鄂教版科學六下太陽與人類-展示頁

【摘要】太陽與人類教學目標1．了解太陽能與人類活動、生存、發(fā)展的關系。2．知道太陽能對人類的作用，并體會到人類開發(fā)新能源的重要。3．通過討論，培養(yǎng)學生的合作精神。4．通過課前對相關資料的查找，培養(yǎng)學生收集整理資料的能力。5．認識不同形式的能量可以相互轉化。6．了解人類對太陽能的利用。教學準備1．投影儀、學生

2024-12-20 07:34

鄂教版科學六下太陽與地球物質變化-展示頁

【摘要】10太陽與地球物質變化教學目標理解沒有太陽,地球上就沒有生命；運用查閱相關資料和考察的方法，了解地球的物質有哪些變化的現(xiàn)象；在查閱、搜集、考察等活動中，意識到太陽與地球變化有著密切的聯(lián)系；能根據(jù)自己搜集的有關資料，提出一些自己感興趣的問題；在了解太陽與地球物質變化活動中，產(chǎn)生較濃厚的興趣；

2024-12-20 20:57

鄂教版科學六下太陽系課件-展示頁

【摘要】太陽系是由太陽、行星及其衛(wèi)星、小行星、彗星、流星和行星際物質構成的天體系統(tǒng)，太陽是太陽系的中心。在龐大的太陽系家族中，太陽的質量占太陽系總質量的％，八大行星以及數(shù)以萬計的小行星所占比例微忽其微。它們沿著自己的軌道萬古不息地繞太陽運轉著，同時，太陽又慷慨無私地奉獻出自己的光和熱，溫暖著太陽系中的每一個成員，促使他們不停地發(fā)展和演變。太陽系

2024-12-16 19:31

鄂教版科學六下太陽課件2-展示頁

【摘要】對于人類來說，光輝的太陽無疑是宇宙中最重要的天體。萬物生長靠太陽，沒有太陽，地球上就不可能有姿態(tài)萬千的生命現(xiàn)象，當然也不會孕育出作為智能生物的人類。太陽給人們以光明和溫暖，它帶來了日夜和季節(jié)的輪回，左右著地球冷暖的變化，為地球生命提供了各種形式的能源。太陽，這個既令人生畏又受人崇敬的星球，它究竟由什么物質所組成，它的內部結構又是

2024-12-17 00:00

鄂教版科學六下做太陽系模型-展示頁

【摘要】14做太陽系模型教學目標1．知道組成太陽系的星體以及八大行星的排列順序并能按一定比例制作簡易太陽系模型。2．意識到收集、整理和交流資料是科學學習的一種方式。3．學會與他人合作，并能在合作中發(fā)揮自己的作用。教學準備1．在教室里和操場分小組教學。2．材料：太陽系圖片、多媒體資料、八大行星數(shù)據(jù)表、橡皮泥、小皮球等。

2024-12-21 04:09

太陽與動植物-鄂教版小學科學六年級下冊-展示頁

【摘要】太陽與動植物萬物生長靠太陽太陽是距離地球最近的一顆恒星，它雖然距離我們很遠，卻和地球上所有的生物有著十分密切的關系。太陽與植物的一生對照圖片，說說太陽在植物一生各個階段所起的作用。植物發(fā)芽需要適宜的溫度、水分、光照。太陽提供了兩個基本條件。根

2024-12-23 06:31

鄂教版小學科學六年級下冊太陽與動植物-展示頁

【摘要】太陽與動植物萬物生長靠太陽太陽是距離地球最近的一顆恒星，它雖然距離我們很遠，卻和地球上所有的生物有著十分密切的關系。太陽與植物的一生對照圖片，說說太陽在植物一生各個階段所起的作用。植物發(fā)芽需要適宜的溫度、水分、光照。太陽提供了兩個基本條件。根

2024-12-25 18:31

鄂教版科學六下太陽系課件4-展示頁

【摘要】太陽系我們的太陽系?太陽?水星?金星?地球?火星?木星?木星上的大紅斑?土星?天王星?海王星?（冥王星）太陽在太陽的中心，溫度高達1,500萬°C。如果一顆沙粒被加熱到這個溫度，它的能量將可以照亮100公里之內的所有物體。太陽的

2024-12-18 00:12

鄂教版科學六下太陽與人類課件2-展示頁

【摘要】課前小故事1、2021年的夏天與往年不同，人們似乎特別怕曬。在陽光直射的杭州街頭，多了一個個“全副武裝”的女士。這是為什么呢？聽了廣播之后，不少人才恍然大悟。請你猜猜廣播說了什么？2、第二次世界大戰(zhàn)期間的一個早晨，英國海軍海岸防衛(wèi)指揮部接到各雷達站報告，說雷達受到了來自東方的奇怪干擾，這種干擾的方向與太陽移動的方向一致，而且只出現(xiàn)在

2024-12-19 12:43

鄂教版科學六下太陽系課件3-展示頁

【摘要】在日出或日落前后一段時間內都可以在太陽附近的天空中輕易找到一顆星。有著“晨昏星”的稱號“東有啟明，西有長庚”古人稱為“太白”太陽系結構九大行星、小行星、彗星等天體按一定的軌道圍繞太陽公轉構成了太陽系。太陽系是指什么？這些天體并不是雜亂無章的，而是排列有序的，有規(guī)律運動的。九大行星都以由西向東的

2024-12-17 00:00

鄂教版科學六下太陽系課件2-展示頁

【摘要】太陽系是由太陽、行星及其衛(wèi)星、小行星、彗星、流星和行星際物質構成的天體系統(tǒng)，太陽是太陽系的中心。在龐大的太陽系家族中，太陽的質量占太陽系總質量的％，八大行星以及數(shù)以萬計的小行星所占比例微忽其微。它們沿著自己的軌道萬古不息地繞太陽運轉著，同時，太陽又慷慨無私地奉獻出自己的光和熱，溫暖著太陽系中的每一個成員，促使他們不停地發(fā)展和演變。太

2024-12-17 00:00

鄂教版科學六下太陽與地球物質變化課件2-展示頁

【摘要】太陽靠什么發(fā)光發(fā)熱產(chǎn)生能量？4HHe+能量核聚變反應：太陽以電磁波的形式向四周放射能量，稱為太陽輻射。數(shù)據(jù)：（400萬噸/秒×50億年）÷太陽本體=%結論：太陽能是取之不盡，用之不竭的潔凈能源。太陽表面溫度6000K高溫高壓（)約太陽

2024-12-17 00:00

鄂教版科學六下設計太陽能熱水器-展示頁

【摘要】12設計太陽能熱水器教學目標1．了解太陽能熱水器的工作簡單原理。設計太陽能熱水器并能根據(jù)設計方案制作太陽能熱水器。2．能對自己或他人的作品進行客觀、公正的評價；愿意與同學分享成功的經(jīng)驗。教學準備1.分組材料：學生制作太陽能熱水器的自備材料，溫度計，手表。2.教師準備：太陽能的相關資料或科普讀物。太陽能熱水器的簡單工作原理圖。教

2024-12-20 20:57

鄂教版科學六下月球課件-展示頁

【摘要】月球思考與討論每當晴朗的夜晚，天空中那一輪皎潔的明月總能引發(fā)人們無限的遐想。請你說說你知道的有關月亮的詩詞、神話。有關月亮的傳說故事?玉兔搗藥?吳剛伐桂與月亮有關的詩詞?舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。?明月幾時有，把酒問青天。?人有悲歡離合，月有陰晴圓

2024-12-18 00:21

鄂教版科學六下化石課件-展示頁

【摘要】課前補充?人類的家園——地球，已經(jīng)有46億年的歷史了，而地球上的生命產(chǎn)生于約30億年前。?人類的歷史只有短短的300萬年，相當整個生命史的千分之一。思考與討論：看課本第二頁的資料，回答和討論下面的問題。?人類如何了解遠古時期的生物？?找到課本中化石的概念。?簡單了解化石的形成過程。

2024-12-16 20:03

鄂教版科學六下太陽與動植物-文庫吧在線文庫

鄂教版科學六下太陽與動植物(完整版)

鄂教版科學六下太陽與動植物(更新版)

鄂教版科學六下太陽與動植物(專業(yè)版)

鄂教版科學六下太陽與動植物(留存版)