【正文】 動實(shí)效反饋。加強(qiáng)隊(duì)干部的培養(yǎng)從規(guī)范選舉，輪換制度，隊(duì)干部例會，能力培養(yǎng)，崗位評價這五塊著手，使隊(duì)干部的能力得以鍛煉并提升。重落實(shí)求創(chuàng)新活品牌——圍繞“xx文化”，創(chuàng)新開展各項(xiàng)活動，給孩子們留下美好的童年回憶。二、工作目標(biāo)重學(xué)習(xí)強(qiáng)隊(duì)伍促規(guī)范——加強(qiáng)隊(duì)干部的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)組織建設(shè)和各項(xiàng)常規(guī)工作。扎實(shí)開展“雛鷹爭章”活動，對各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行集中培訓(xùn)，理清“雛鷹爭章”的基本操作，將“雛鷹爭章”與學(xué)?；顒舆M(jìn)行有機(jī)結(jié)合。4。繼續(xù)做好鄉(xiāng)村少年宮創(chuàng)建工作，以周三拓展日活動為載體，依托現(xiàn)有的設(shè)施、場地、師資力量，挖掘和整合學(xué)校特色素質(zhì)教育資源，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的興趣班活動。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報(bào)、小記者站等少先隊(duì)陣地作用，組織開展教育活動；利用社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地，培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。本學(xué)期我校分學(xué)習(xí)理解、鞏固提升、實(shí)踐內(nèi)化、總結(jié)表彰四個階段，通過讀、背、寫、行、評等活動，幫助學(xué)生養(yǎng)成“孝敬父母、尊敬長輩、友愛兄弟、誠信嚴(yán)謹(jǐn)、讀書好學(xué)、修心養(yǎng)性”的良好品德，形成健康人格，構(gòu)建良好校風(fēng)。周一的升旗儀式延續(xù)上學(xué)期的輪流制度，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。繼續(xù)開展文明禮儀教育活動，深入學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，分宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)實(shí)踐、總結(jié)評估三個階段進(jìn)行。（二）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成1。中隊(duì)主題班隊(duì)課。二、抓好隊(duì)員的常規(guī)管理（一）發(fā)揮大隊(duì)部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況、特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。各校應(yīng)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“1013”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈送老師的尊師活動，對廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。道路安全教育，以確保學(xué)生安全。加強(qiáng)安全教育工作，確保師生生命安全。關(guān)注弱勢群體。我校認(rèn)真上好健康教育課，教師負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢工作。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有責(zé)任心，并扎扎實(shí)實(shí)的開展活動，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。引導(dǎo)隊(duì)員從具體環(huán)節(jié)入手，分階段為自己確立爭創(chuàng)新目標(biāo)。充分發(fā)揮板報(bào)的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè)，開展好隊(duì)會、隊(duì)日活動，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動課程中的重要作用。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。（6）深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。（4）抓好每日檢查評比工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。（3）課間紀(jì)律。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。具體抓好：（1）環(huán)境衛(wèi)生。以愛國主義為主題，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育。提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊(duì)活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。制定寒假活動計(jì)劃，部署寒假生活。寒假安全教育。一月份教育主題：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、快樂迎考開展慶祝元旦活動。各中隊(duì)開展“手拉手互助”學(xué)習(xí)活動。十二月份教育主題：扎實(shí)復(fù)習(xí)、迎接新年舉行一次以迎新年、迎挑戰(zhàn)為主題的班隊(duì)活動。消防宣傳周系列活動。開展“安全伴我行”主題教育。十一月份教育主題： 珍愛生命 拒絕危險(xiǎn)配合體育組，開展體育鍛煉活動。13”少先隊(duì)建隊(duì)節(jié)活動。紅領(lǐng)巾廣播站開播。出好一期以愛國主義為主題的黑板報(bào)。開展“頌祖國”演講比賽?；I備國慶活動。各中隊(duì)以祝福、詩歌、歌曲等形式教師節(jié)組織慶祝教師節(jié)活動。四、每月工作安排：九月份教育主題：行為規(guī)范我能行了解學(xué)生暑期生活并總結(jié)，開學(xué)迎新。建立好以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責(zé)，更好地發(fā)揮“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”等組織的作用，配合文明班級的評比，促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的提高，努力使少先隊(duì)工作制度化、規(guī)范化。以中隊(duì)為單位，以“我是光榮的少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中多么幸福”、“我為少先隊(duì)添光彩”等為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)。通過學(xué)習(xí)討論，提高輔導(dǎo)員班隊(duì)活動的理論水平和教育教學(xué)能力。（2）進(jìn)一步重視班主任工作，以“班主任工作考核細(xì)則”要求，努力完成教育教學(xué)工作。（1）加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。（四）加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。繼續(xù)抓好升旗儀式。要認(rèn)識到中隊(duì)是育人場所，文明場所。學(xué)校少先隊(duì)配合學(xué)校教導(dǎo)處，通過開展各種活動的方式，鼓勵引導(dǎo)學(xué)生多看經(jīng)典書籍，并在中隊(duì)或大隊(duì)中進(jìn)行班隊(duì)活動課評比活動。“三別”：即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”：即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。開學(xué)初各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建文明班級為載體，并以“文明禮儀伴我行”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn)，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。（三）創(chuàng)立“文化品質(zhì)”，狠抓文明禮儀教育。（二）創(chuàng)立“身體品質(zhì)”，全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。發(fā)揮少先隊(duì)作用，加強(qiáng)隊(duì)員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴(yán)格各種規(guī)章制度，加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等。通過黑板報(bào)、班隊(duì)會、演講、國旗下講話等形式，開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。認(rèn)真貫徹胡錦濤總書記的“四好少年”要求，把少先隊(duì)員思想道德教育作為少先隊(duì)的首要任務(wù)。以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，加強(qiáng)少先隊(duì)的自身建設(shè)，形成制度化、常規(guī)化，增強(qiáng)少先隊(duì)的凝聚力。以“文明班級”為載體，加強(qiáng)隊(duì)員素養(yǎng)建設(shè)。以全面提升隊(duì)員綜合素質(zhì)為目的，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人，促進(jìn)少先隊(duì)工作更上一層樓。以培養(yǎng)隊(duì)員良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，開展豐富多彩的教育活動。第一篇：2010學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃20102011學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：全面貫徹黨的教育方針，貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，認(rèn)真按照胡錦濤總書記的“四好少年”要求開展工作。并且突出“以人為本”，以“行為習(xí)慣伴我成長”活動為載體，結(jié)合上學(xué)年少先隊(duì)活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。在大隊(duì)部活動中，為少先隊(duì)員的健康成長和素質(zhì)教育力創(chuàng)“道德品質(zhì)”、“文化品質(zhì)”和“身體品質(zhì)”。二、工作目標(biāo)：以體驗(yàn)教育為基本途徑，組織好主題教育，秉承“育人先育德，求知先修身”的理念，實(shí)行“活動中育德，生活中育人”，提高少先隊(duì)教育實(shí)效。培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣，提高自我管理能力，展示少先隊(duì)員“文明、守紀(jì)、活潑、創(chuàng)新”的精神風(fēng)貌。三、工作思路：（一）創(chuàng)立“道德品質(zhì)”，抓好隊(duì)員的思想道德教育。繼續(xù)對隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，法制教育，民族精神教育，通過落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)隊(duì)員愛自然、愛他人、愛自己的情感。開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動，培養(yǎng)隊(duì)員形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志，成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。圍繞團(tuán)中央、全國少工委關(guān)于“廣泛開展少先隊(duì)陽光體育運(yùn)動”的工作要求，以“快樂健身”的主題，在校開展有特色的快樂課間活動，加強(qiáng)學(xué)生們身體素質(zhì)的鍛煉。學(xué)校要以少年隊(duì)組織為龍頭，加強(qiáng)隊(duì)員的日常行為規(guī)范教育，促使隊(duì)員提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊(duì)。管住自己的嘴，不說臟話、粗話；管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔垃圾； 管住自己的腳，不追逐打鬧，不踐踏草坪。強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評比制度，調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，鞏固“嘉興市少先隊(duì)示范化管理學(xué)?！钡膭?chuàng)建成果。加強(qiáng)中隊(duì)文化環(huán)境建設(shè)，做到整潔、美觀、大方。辦好“紅領(lǐng)巾”廣播、學(xué)校宣傳欄，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內(nèi)化素質(zhì)。通過升旗儀式，嚴(yán)格要求少先隊(duì)員在日常中存在的問題，提高學(xué)生素養(yǎng)，促進(jìn)隊(duì)員日常行為規(guī)范的形成，培養(yǎng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。加強(qiáng)中隊(duì)組織輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。改進(jìn)輔導(dǎo)員的工作作風(fēng)，更新觀念，各輔導(dǎo)員要以“敬業(yè)奉獻(xiàn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新”為少年兒童健康成長服務(wù)，牢固樹立少先隊(duì)工作社會化理念，要把體驗(yàn)教育的思想貫徹到少先隊(duì)各項(xiàng)活動的全過程。（3）建立輔導(dǎo)員（班主任）的培訓(xùn)制度，不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)理論，共同商討少先隊(duì)工作。開展少先隊(duì)員光榮感教育。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。制定新學(xué)期的少先隊(duì)工作計(jì)劃。布置好新學(xué)期的教室環(huán)境，出好第一期板報(bào)。開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳月活動”。十月份教育主題：我把祖國比母親慶祝國慶。各中隊(duì)召開以”祖國在我心中”主題班隊(duì)會。開展紀(jì)念“10。九九重陽，敬老愛老活動。安全教育。文明禮貌教育。11月9日消防安全日，了解消防知識，開展火災(zāi)逃生演練。開展法制教育活動。各中隊(duì)為“慶祝元旦”文藝演出準(zhǔn)備節(jié)目。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取期末取得好成績。收集資料，總結(jié)匯報(bào)少先隊(duì)工作。第二篇：小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想：以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。二、工作重點(diǎn)：加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，進(jìn)一步完善“紅旗中隊(duì)”的評選機(jī)制，提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。學(xué)校的德育常規(guī)教育，要倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育，突出訓(xùn)練對象參與的主動性，變教師的單方灌輸為師的雙邊互動，變規(guī)范教育重傳授知識為重學(xué)生實(shí)踐。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。（2）文明禮貌。要加強(qiáng)對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、小黃帽佩戴情況的檢查力度。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項(xiàng)規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評比工作，認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。期初，進(jìn)行大隊(duì)委員改選。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。進(jìn)一步強(qiáng)化xx評比活動。班隊(duì)工作。心理健康教育。及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作，建立學(xué)困生檔案，采取切實(shí)有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點(diǎn)，有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育。在建隊(duì)節(jié)期間通過新老隊(duì)員手拉手，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作的思想性，堅(jiān)持少先隊(duì)組織的先進(jìn)性、自主性，牢牢把握少先隊(duì)組織屬性，以少年兒童思想引導(dǎo)工作為主線，以少先隊(duì)活動為載體，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。（二）完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動制度，指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開展好每周一次的39。三、具體措施（一）加強(qiáng)輔導(dǎo)員專業(yè)素養(yǎng)，提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)制定本校中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)