青少年必讀書系(中學(xué)生必知的古詩詞(上))_生查子-展示頁
2024-11-03 22:09本頁面
【正文】 文義并列的分片結(jié)構(gòu)，形成回旋詠嘆的重疊，讀來一詠三嘆，令人感慨。此詞既寫出了伊人的美麗和當(dāng)日相戀的溫馨甜蜜，又寫出了今日伊人不見的悵惘和憂傷。下片寫今年元夜相思之苦。頭兩句寫元霄之夜的繁華熱鬧，為下文情人的出場渲染出一種柔情的氛圍。詞中描寫了作者昔日一段纏綿悱惻、難以忘懷的愛情，抒發(fā)了舊日戀情破滅后的失落感與孤獨(dú)感。賞析這首詞與唐朝詩人崔護(hù)的名作《題都城南莊》（“去年今日此門中，人面桃花相映紅。今年元夜時(shí)，月與燈依舊。第一篇：青少年必讀書系(中學(xué)生必知的古詩詞(上))_生查子歐陽修去年元夜時(shí)，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。不見去年人，淚滿春衫袖。人面只今何處去？桃花依舊笑春風(fēng)”）有異曲同工之妙。上片寫去年元夜情事。后兩句情景交融，寫出了戀人在月光柳影下兩情依依、情話綿綿的景象，制造出朦朧清幽、婉約柔美的意境?！霸屡c燈依舊”與“不見去年人”相對照，引出“淚滿春衫袖”這一舊情難續(xù)的沉重哀傷，表達(dá)出詞人對昔日戀人的一往情深。在寫法上，它采用了去年與今年的對比性手法，使得今昔情景之間形成哀樂迥異的鮮明對比，從而有效地表達(dá)了詞人所欲吐露的愛情遭遇上的傷感、苦痛體驗(yàn)。第二篇：青少年必讀書系(中學(xué)生必知的古詩詞(下))_生查子晏幾道金鞭美少年，去躍青驄馬。消息未歸來，寒食梨花謝。賞析此為思婦詞。詞之上片寫少年出游，下片寫閨思，以“牽系”二字提契全篇，抒情重點(diǎn)在末二句。他那揚(yáng)鞭躍馬、威武俊美的英姿，大概就是他臨走時(shí)所留給女主人公的最后印象?！袄C被春寒夜”，是通過環(huán)境的渲染，來突出人物的孤寂。結(jié)拍兩句，寫女主人公在秋千架下背面癡癡地站著，她在默默地承受著相思之苦，無處訴說，也不想對人訴說?！扒锴隆北臼乔嗄陭D女嬉戲之處，選擇這一場景可增強(qiáng)藝術(shù)效果。所謂“無處說相思，”實(shí)則相思不必具體說出，只從結(jié)句具見相思之深切?！钡谌呵嗌倌瓯刈x書系(
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