語文版七上心聲-展示頁

【摘要】授課人：范登清范登清（甘肅民勤甘肅省民勤縣重興中學733308）黃蓓佳當代女作家，著有小說集《小船，小船》、《蘆花飄飛的時候》、《遙遠的地方有一片?！贰㈤L篇小說《夜夜狂歡》等。黃蓓佳發(fā)窘抽噎噗

2024-12-10 02:01

七年級語文古代送別詩二首(淮上與友人別,送杜少府之任蜀州)-展示頁

【摘要】作課人：任倩班級：初一·一班《淮上與友人別》《送杜少府之任蜀州》《淮上與友人別》作者：鄭谷，唐代晚期詩人，字守愚。袁州宜春（今江西宜春）人。曾任都官郎中，人稱鄭都官。存有《云臺編》。淮上與友人別揚子江頭楊柳春，

2024-12-08 18:29

語文版七上犟龜-展示頁

【摘要】龜米切爾·恩德授課：張冬穎作者簡介米切爾·恩德出生于德國，父親愛德嘉·恩德是一位著名的畫家。米切爾·恩德曾畫過畫、演過戲，1960年和1962年接連發(fā)表兩部兒童作品后，竟像蟬一樣沉默了長達十年之久。1971年他離開了德國遷居意大利，三年之后厚積薄發(fā)，發(fā)表了

2024-12-10 02:01

語文版七上美猴王-展示頁

【摘要】美猴王執(zhí)教:夏英吳承恩，字汝忠，號射陽山人，淮安府山陽（今江蘇省淮安市）人。約生于明弘治十三年至正德初年之間（1500—1510）吳承恩的曾祖父、祖父都是讀書人，任過縣學的訓導、教諭。盡管如此，吳承恩從小就很聰明，很早入了學，少年得志，名滿鄉(xiāng)里。天啟《淮安府志》卷十六說吳承恩“性敏而多慧，博極群書，為詩文，下

2024-12-20 08:50

語文版七上木蘭詩-展示頁

【摘要】《木蘭詩》趙承糾制作者：授課者：作品簡介作品簡介木蘭詩唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶

2024-12-20 10:02

語文版七上山中避雨-展示頁

【摘要】豐子愷廣西桂林穿山中學楊帆一.題解?本文選自豐子愷文選。記敘作者在西湖山中遇雨、避雨的經過及感觸。首先寫自己因遇雨而倉皇走避山村茶店；其次記作者向茶博士商借胡琴，拉奏小曲，引以同行女孩、村中青年同聲唱和的經過；最后抒發(fā)一己的體悟──「音樂的感染力」果真可以拉近人與人之間的距離，使彼此的相處更和諧。敘事平易，深富趣味。二.

2024-12-10 01:21

語文版七上夜雨寄北-展示頁

【摘要】李商隱夜雨寄北市85中吳多偉李商隱（813~858），字義山，號玉溪生、樊南生，懷州河內（現(xiàn)河南省沁陽縣）人，唐代詩人。李商隱夜雨寄北

2024-12-20 12:14

語文版七上陌上桑-展示頁

【摘要】漢樂府，指漢朝的樂府詩。樂府原指國家設立的音樂機關，職責是搜集整理民間詩歌。后來就稱這類詩歌為樂府。這首詩敘述了采桑少婦嚴詞拒絕太守調戲的故事，歌頌了女主人公的機智、幽默和反抗強暴的精神。解題ls一注音隅（）襦（）綺（）

2024-12-20 10:02

語文版七上楷書與行楷-展示頁

【摘要】《楷書與行楷》教學設計⊙總體構思本課是由小學過渡到初中的第一次寫字課。由楷書書寫過渡到行楷書寫，要注意引導學生，激發(fā)其興趣，調動其積極性，這對學生今后的寫字學習和掌握行楷書的基本功有重要意義。同時，讓學生養(yǎng)成正確的寫字姿勢和執(zhí)筆習慣，養(yǎng)成良好的書寫習慣；通過對楷書筆畫組合的練習，體會漢字的結構特點；通過對行楷的臨摹，體會行楷與楷書的

2024-12-02 00:04

語文版七上回鄉(xiāng)偶書-展示頁

【摘要】賀知章制作者：胡有強回鄉(xiāng)偶書賀知章制作者：胡有強回鄉(xiāng)偶書賀知章制作者：胡有強回鄉(xiāng)偶書賀知章少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。少

2024-12-20 10:02

語文版七上樹林和草原-展示頁

【摘要】屠格涅夫屠格涅夫俄國作家，成名作《獵人筆記》。他的作品極大豐富了俄國文學寶庫，為俄國文學的發(fā)展作出了巨大貢獻。濡濕頭暈目眩軋軋鏗鏘清澈朦朧榛樹穹隆rúyūn

2024-12-20 06:52

語文版七上勇氣-展示頁

【摘要】《勇氣》教學設計教學目標1、根據(jù)閱讀要求，搜取并處理文本相關信息。2、體會勇氣的內涵，理解人物身上的人性美。3、培養(yǎng)自己追求勇氣，堅持正義的品質。教學重點與難點1、感悟人物形象的人性美。2、對“勇氣”的闡釋與拓展。課下自學1、查工具書，能正確掌握課文中的生字詞。2、簡單掌握與文本有關的二戰(zhàn)背景知識

2024-12-01 19:45

語文版七上心聲-展示頁

【摘要】第十單元人文心聲教案【教學目標】1．了解王國維及著名的文學評論作品《人間詞語》。2．學習王國維的詩歌鑒賞理論,提高學生詩歌鑒賞的興趣和能力。【教學重點】領會王國維“境界說”中“造境”與“寫境”、“有我之境”與“無我之境”、“入乎其內”與“出乎其外”的區(qū)別與聯(lián)系。【課時安排】三課時第一課時一、釋題，導

2024-12-01 19:45

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【摘要】小巷深處整體感知?,課文主要寫了什么??盲養(yǎng)母與養(yǎng)女養(yǎng)母對我深切的愛和我對養(yǎng)母的感情偉大無私的母愛品味與交流課文中的哪些具體描述表現(xiàn)了盲母親對養(yǎng)女的愛？其中哪一處最讓你感動？請讀一讀。女兒不在身邊的這三年

2024-12-01 09:46

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【摘要】犟龜米切爾恩德沈陽市實驗學校張冬穎作者簡介米切爾·恩德出生于德國，后遷居意大利，1974年發(fā)表了小說《毛毛》，并因此成為20世紀登峰造極的兒童文學作家之一。如今米切爾·恩德這個名字，已像安徒生的名字一樣家喻戶曉了。?朗讀課文

2024-12-12 03:48

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