學(xué)校開放日總結(jié)-展示頁(yè)
2024-11-02 12:02本頁(yè)面
【正文】 自己孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意，尤其對(duì)學(xué)科老師的辛勤勞動(dòng)表示了由衷的感謝。在家長(zhǎng)座談會(huì)上學(xué)校向家長(zhǎng)匯報(bào)了學(xué)校的辦學(xué)理念、特色教育，教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)生校園生活介紹。在家長(zhǎng)們工作非常忙的情況下，家長(zhǎng)們?yōu)榱俗约旱暮⒆?，他們放下自己手邊的工作，走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，參與到了活動(dòng)中，有的家長(zhǎng)實(shí)在來(lái)不了就打電話請(qǐng)假，或者來(lái)到學(xué)校和教師交談幾句就匆匆離開，有十幾位家長(zhǎng)甚至抱著還不會(huì)走路的小孩子，坐在教室的后面聆聽教師們上課。家長(zhǎng)認(rèn)為教師的優(yōu)點(diǎn)有以下幾個(gè)方面：課堂教學(xué)氣氛十分活躍；善于啟發(fā)、誘導(dǎo),幫助學(xué)生動(dòng)腦筋；教學(xué)有經(jīng)驗(yàn)，能抓住學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué)教師和藹可親,講課有精神；能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生；對(duì)家長(zhǎng)熱情；師生關(guān)系融洽、和諧、平等。本次開放日活動(dòng)呈現(xiàn)許多新特點(diǎn)、新變化,現(xiàn)總結(jié)如下:（一）開放班級(jí)多。全校師生也投入了極大的熱情。本次活動(dòng)旨在促使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有著更進(jìn)一步的了解，增進(jìn)家長(zhǎng)和學(xué)校之間的溝通與交流，展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采，感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍。駐操營(yíng)小學(xué)楊曉霞2012年5月15日第三篇：學(xué)校開放日活動(dòng)總結(jié)學(xué)校開放日活動(dòng)總結(jié)我校于2011年9月9日進(jìn)行了第27個(gè)教師節(jié)開放日活動(dòng)。增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，了解學(xué)校的發(fā)展與管理，了解學(xué)生的在校表現(xiàn)，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。最后，家長(zhǎng)對(duì)教師、學(xué)校工作提出意見和建議，是對(duì)學(xué)校的愛護(hù)與關(guān)心，要把它作為工作中前進(jìn)的動(dòng)力認(rèn)真對(duì)待，落實(shí)整改措施，使學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好。針對(duì)我班學(xué)生具體問(wèn)題都向家長(zhǎng)提出了建議，達(dá)到了開放日活動(dòng)的目的?；顒?dòng)中我總結(jié)了兩個(gè)月以來(lái)學(xué)校的工作情況，把學(xué)校組織的課間操比賽，跳繩、踢毽、合唱、繪畫等課外活動(dòng)的開展情況，學(xué)生期中測(cè)評(píng)總體評(píng)價(jià)，學(xué)校育人環(huán)境的優(yōu)化等都一一向家長(zhǎng)作了匯報(bào)?；顒?dòng)前，我們向每位家長(zhǎng)提前發(fā)放了熱情洋溢的邀請(qǐng)函，懇請(qǐng)家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，走進(jìn)學(xué)校，關(guān)注學(xué)校的工作，關(guān)注教師的教學(xué)，關(guān)注自己孩子在學(xué)校的發(fā)展。現(xiàn)將開放日活動(dòng)總結(jié)如下：為了這次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，我班做了大量的前期準(zhǔn)備工作。開放日活動(dòng)在教師與家長(zhǎng)的密切交談中落下了帷幕。這必將對(duì)我校今后的工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)本次開放日活動(dòng)，我們感到本次活動(dòng)達(dá)到了我們預(yù)想的目的。班主任教師根據(jù)本班實(shí)際情況邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言，促進(jìn)了家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與借鑒。并且在一二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上還對(duì)家長(zhǎng)朋友們提出了“有利于孩子健康、快樂(lè)成長(zhǎng)”的建議和做法，受到家長(zhǎng)們的贊同。本次開放日學(xué)校安排了家長(zhǎng)聽課、參觀學(xué)校、座談交流等環(huán)節(jié)。學(xué)校提前召開會(huì)議，深刻領(lǐng)會(huì)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)的意義和目的，成立了家長(zhǎng)開放日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定了《南封村小學(xué)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)方案》。家長(zhǎng)開放日活動(dòng)是學(xué)校為家長(zhǎng)提供的理解辦學(xué)理念、促使學(xué)生進(jìn)步、增進(jìn)家?；?dòng)的極好契機(jī)。第一篇：學(xué)校開放日總結(jié)南封村小學(xué)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)總結(jié)11月16日，我校師生迎來(lái)了為期兩天的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。11月17日，開放日活動(dòng)在教師與家長(zhǎng)的密切交談中落下了帷幕。現(xiàn)將開放日活動(dòng)總結(jié)如下：為了這次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，我校做了大量的前期準(zhǔn)備工作?；顒?dòng)前，我們向每位家長(zhǎng)提前發(fā)放了熱情洋溢的邀請(qǐng)函，懇請(qǐng)家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，走進(jìn)學(xué)校，關(guān)注學(xué)校的工作，關(guān)注教師的教學(xué)，關(guān)注自己孩子在學(xué)校的發(fā)展。活動(dòng)中校長(zhǎng)總結(jié)了兩個(gè)月以來(lái)學(xué)校的工作情況，把學(xué)校組織的課間操比賽，跳繩、踢毽、合唱、繪畫等課外活動(dòng)的開展情況，學(xué)生期中測(cè)評(píng)總體評(píng)價(jià)，學(xué)校育人環(huán)境的優(yōu)化等都一一向家長(zhǎng)作了匯報(bào)。針對(duì)各班學(xué)生具體問(wèn)題都向家長(zhǎng)提出了建議，達(dá)到了開放日活動(dòng)的目的。最后，家長(zhǎng)對(duì)教師、學(xué)校工作提出意見和建議，是對(duì)學(xué)校的愛護(hù)與關(guān)心，要把它作為工作中前進(jìn)的動(dòng)力認(rèn)真對(duì)待，落實(shí)整改措施，使學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好。增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的發(fā)展與管理，了解學(xué)生的在校表現(xiàn)，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。南封村小學(xué)2011年11月21日第二篇：學(xué)校開放日總結(jié)2012——2013年五二班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)總結(jié)5月11日，我班師生迎來(lái)了家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。家長(zhǎng)開放日活動(dòng)是學(xué)校為家長(zhǎng)提供的理解辦學(xué)理念、促使學(xué)生進(jìn)步、增進(jìn)家?；?dòng)的極好契機(jī)。學(xué)校提前召開會(huì)議，深刻領(lǐng)會(huì)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)的意義和目的，成立了家長(zhǎng)開放日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況。本次開放日學(xué)校安排了座談交流。并且還對(duì)
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