【正文】 地位，以田小娥為主要人物而取代了原小說(shuō)中的主要人物白嘉軒，還對(duì)白孝文、黑娃、鹿子霖、鹿三等人物形象作了必要的改變和重新塑造。它包括時(shí)代背景的截取、情節(jié)結(jié)構(gòu)的變化、人物形象的塑造、意象的轉(zhuǎn)變、藝術(shù)手段的運(yùn)用。本選題試圖(選題目的劃線部分)。我選擇《電影與原著小說(shuō)之比較》這一課題進(jìn)行研究，原因是因?yàn)殡娪啊栋茁乖?012年才在國(guó)內(nèi)公映，所以目前學(xué)術(shù)界只是對(duì)小說(shuō)《白鹿原》的主題、結(jié)構(gòu)、人物形象、等方面的研究很多，但從電影《白鹿原》與原著小說(shuō)相比較的角度分析其異同及其改編成敗的研究成果可以說(shuō)是個(gè)空白或者說(shuō)幾乎沒(méi)有。在我的論文寫作期間x老師給予了悉心的指導(dǎo)，這才使得我的論文能夠如期順利完成，在此，我謹(jǐn)向x老師表示衷心的感謝！下面我將論文的寫作情況做一個(gè)簡(jiǎn)要的陳述：選題目的： 本選題試圖從電影《白鹿原》和原著小說(shuō)相比較的角度，分析該電影和原著小說(shuō)的異同及其電影改編的成敗，不僅可以補(bǔ)充和完善目前學(xué)術(shù)界對(duì)小說(shuō)《白鹿原》及其電影的研究，而且也可以探究文學(xué)和影視聯(lián)姻的過(guò)程中如何進(jìn)行文學(xué)作品的影視改編和促進(jìn)文學(xué)傳播，同時(shí)進(jìn)一步補(bǔ)充目前學(xué)術(shù)界對(duì)《白鹿原》小說(shuō)和其改編電影研究的不足。本文進(jìn)行一次又一次的修改最終定稿，在此期間感謝我的論文指導(dǎo)老師給予我寶貴建議和意見(jiàn)。只有通過(guò)建立并完善財(cái)務(wù)管理信息化工作，推動(dòng)更多企業(yè)的信息化轉(zhuǎn)型升級(jí)，才能使企業(yè)提高管理水平、加強(qiáng)成本控制、嚴(yán)格控制資金、有利于企業(yè)的全球化經(jīng)營(yíng)、實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。企業(yè)信息化的目的，首先在于實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過(guò)程中的自動(dòng)化，即通過(guò)電子、信息技術(shù)對(duì)生產(chǎn)過(guò)程的設(shè)計(jì)、制造、測(cè)量和控制實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化。大力推進(jìn)企業(yè)財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)，是探索企業(yè)資金集中統(tǒng)一管理的有效途徑，也是加快企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度步伐、增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力、應(yīng)對(duì)信息化和經(jīng)濟(jì)全球化挑戰(zhàn)的重要工作。包括了研究背景、研究目的和國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀第二部分，是對(duì)財(cái)務(wù)管理信息化的基本理論進(jìn)行詳細(xì)論述，包括財(cái)務(wù)管理信息化的定義、根源、發(fā)展趨勢(shì)以及特征。本次論文的目的是通過(guò)運(yùn)用現(xiàn)有的財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)電算化基礎(chǔ)知識(shí)，淺析現(xiàn)代企業(yè)實(shí)際工作中財(cái)務(wù)管理信息化的運(yùn)用，并且分析出企業(yè)在實(shí)施財(cái)務(wù)管理信息化工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn)以及今后在建設(shè)中還應(yīng)注意的問(wèn)題。目前，中國(guó)經(jīng)濟(jì)在處于轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵階段，企業(yè)在現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境下，急需借助于信息技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)核算和經(jīng)營(yíng)管理集中一體化的高度要求。本次論文題目是關(guān)于企業(yè)財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)與實(shí)施的探究。第一篇：論文答辯自述示例論文答辯老師、同學(xué)們大家好，我是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院會(huì)計(jì)****，學(xué)號(hào)****的**，導(dǎo)師是**。下面就由我來(lái)為各位老師對(duì)我論文主要內(nèi)容做以簡(jiǎn)單陳述，請(qǐng)各位老師予以批評(píng)和指導(dǎo)。首先，我之所以選擇這個(gè)課題的緣由是：當(dāng)今世界信息化浪潮席卷全球，信息技術(shù)無(wú)疑是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要?jiǎng)恿ΑＴ谄髽I(yè)內(nèi)實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)，首先是能夠?yàn)槠髽I(yè)提供更多更有價(jià)值的信息，二是能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)工作的創(chuàng)新與發(fā)展，最重要的是能夠顯著提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，因此不容小視。具體來(lái)說(shuō)，我的論文分為以下五個(gè)部分：第一部分，緒論。定義：財(cái)務(wù)管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的核心，財(cái)務(wù)管理信息化是指在企業(yè)財(cái)務(wù)管理的過(guò)程中，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，建立信息系統(tǒng)，使企業(yè)財(cái)務(wù)信息得到集成和綜合，從而提高財(cái)務(wù)管理水平和經(jīng)濟(jì)效益的過(guò)程。會(huì)計(jì)信息化是企業(yè)信息化管理的需要。第三部分，分析了財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)中存在的問(wèn)題有：、不集成 第四部分，舉例分析如何完善財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)與實(shí)施的具體分析 最后第五部分，得出結(jié)論。經(jīng)過(guò)本次論文寫作，我學(xué)到了許多有用的知識(shí)，也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，但由于學(xué)生能力不足，加之缺少實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，在許多內(nèi)容表述上存在著不當(dāng)之處，有些問(wèn)題還有待于進(jìn)一步思考和探索，借此機(jī)會(huì)，希望各位老師能夠提出寶貴意見(jiàn)，我會(huì)虛心接受，從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，使論文得到完善和改進(jìn)。以上就是我的答辯自述，謝謝大家！第二篇：論文答辯自述畢業(yè)論文自述報(bào)告尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！我是文化傳媒學(xué)院，漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，的xx，我的畢業(yè)論文題目是《電影與原著小說(shuō)之比較》，指導(dǎo)老師是xx。選題意義：本選題從電影《白鹿原》與其原著小說(shuō)相比較的角度，研究電影《白鹿原》對(duì)小說(shuō)的改編并分析其異同和改編成敗，可以進(jìn)一步補(bǔ)充和完善目前學(xué)術(shù)界對(duì)《白鹿原》電影和原著小說(shuō)的研究，而且通過(guò)對(duì)電影和原著小說(shuō)有哪些異同的分析，還可以補(bǔ)充目前學(xué)術(shù)界偏重于研究《白鹿原》小說(shuō)的不足，并為影視界和文學(xué)界在文學(xué)作品的改編方法上提供一些借鑒。網(wǎng)絡(luò)和期刊上只是有少部分分析電影與小說(shuō)不同的文章，而且并沒(méi)有深入研究。具體來(lái)說(shuō)，我的論文是由五個(gè)部分構(gòu)成。在情節(jié)結(jié)構(gòu)的改編上，導(dǎo)演對(duì)小說(shuō)情節(jié)進(jìn)行了增加、刪除、改動(dòng)，對(duì)人物進(jìn)行了取舍，并調(diào)整了結(jié)構(gòu)線索，以田小娥與黑娃、白孝文、鹿子霖三個(gè)男人之間的情感糾葛為主要線索，取代了原小說(shuō)中的白嘉軒的人物主線。在意象的使用上，電影刪除了小說(shuō)中的“白鹿”意象，增加了 “牌樓”和 “麥田”意象，導(dǎo)演巧妙地運(yùn)用了能夠立體表達(dá)出影視思想內(nèi)涵的意象和象征物。這次論文寫作我充分收集、閱讀了相關(guān)資料、涉及的期刊、雜志、專著以及網(wǎng)絡(luò)資源。通過(guò)本次論文寫作，不僅使我掌握了論文寫作方面相關(guān)的技巧，而且也使我在文字轉(zhuǎn)變?yōu)橛耙暤倪@一課題上有了新的認(rèn)識(shí)與理解。對(duì)此，我熱切希望能夠得到各位老師的指導(dǎo)。謝謝第三篇：論文答辯自述論文答辯自述下午好！我叫陳小霞，是網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的學(xué)生，我的專業(yè)是漢語(yǔ)言文學(xué)，論文題目是“淺析人性美——論沈從文的《邊城》”，論文是在陳政指導(dǎo)老師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的指導(dǎo)老師表示深深的謝意