【正文】 ，就快樂不起來，我們有整齊的書桌、椅子，可你們卻是破破爛爛的三腳椅、三腳桌，我們有潔白、光滑的瓷磚，可你們卻是爛泥糊的、凹凸不平的泥地。如：捐上壓歲錢、零花錢、學(xué)習(xí)用品，和你一起度過學(xué)習(xí)上、生活上的難關(guān)。那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮，無一不觸動我的心。你們由于缺乏營養(yǎng)，身體瘦瘦的，臉也瘦瘦的。美麗的環(huán)境、優(yōu)秀的老師為我營造了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。還設(shè)有操嘗籃球嘗乒乓球場地、圖書室……校園內(nèi)，鮮花盛開，綠草如茵。我的學(xué)習(xí)優(yōu)秀，愛好作文。就寫到這了，我一定會說到做到，你也要回信喲！祝你們快樂！天天向上！幸福安康！給西部貧困山區(qū)小朋友的一封信4貧困山區(qū)的小朋友：你們好！雖然我們沒有見過面，但我愿以真誠的心與你交朋友。暑假到的時候，我會讓你們一起來到我家中做客，吃我們莆田的的特產(chǎn)，我也會把我最好玩的玩具給你們一起玩。希望你們看到這封信時，也一定要回信與我長期保持聯(lián)系，如果有什么節(jié)日，我和你們便可以做賀卡或?qū)懶乓员碜ＹR。我的學(xué)校可美了！一進學(xué)校就看見了一些花花草草，早上來到這兒；聞著花香，聽著同學(xué)們的朗朗讀書聲，令人心曠神怡！學(xué)校里有教學(xué)樓、圖書房（現(xiàn)在的圖書已被放在樓梯的書柜里了）、音樂室……學(xué)校環(huán)境十分美麗。你們能幫助我穩(wěn)定成績嗎？如果可以的`話，那可真該謝謝你們。同時進一步了解你的不容易，體會你的艱辛，你呢？你愿意和我交朋友嗎？那就給我回信吧！我等著哦！此致敬禮XXX日期：給西部貧困山區(qū)小朋友的一封信3貧困山區(qū)的小朋友：你們好！雖然我們都不認(rèn)識，也沒有來往過；但我十分想與你們交個朋友，說不定可以找到知心的朋友。貧困山區(qū)的小朋友，和你們的處境相比，我覺得你們身上有一種鍥而不舍的、渴望學(xué)習(xí)的精神，這值得我學(xué)習(xí)！我真誠地希望能與你“手拉手”，成為好朋友，用我們的力量來幫助你。那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮，無一不觸動我的39。你們由于缺乏營養(yǎng)，身體瘦瘦的，臉也瘦瘦的。美麗的環(huán)境、優(yōu)秀的老師為我營造了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。還設(shè)有操場、籃球場、乒乓球場地、圖書室……校園內(nèi)，鮮花盛開，綠草如茵。我的學(xué)習(xí)優(yōu)秀，愛好作文。我希望你能接受我們的邀請，把我、你和我變成我們，讓我們一起握住我們的小手，讓我們成為朋友，讓友誼天長地久！祝愿：身體健康，上一層樓學(xué)習(xí)！給西部貧困山區(qū)小朋友的一封信2貧困山區(qū)的小朋友：你們好！雖然我們沒有見過面，但我愿以真誠的心與你交朋友。牽手代表著我們東方和你們西方的友好交往；牽手代表朋友之間友誼的力量；牽手代表我。在這種環(huán)境下，你的學(xué)習(xí)甚至比我的還要好！我很開心，也有點慚愧。我們有白色光滑的瓷磚，但你是泥的。但是一想到你的生活環(huán)境我就不能開心。我們班每個人都穿著干凈的衣服。我是一個陽光活潑的男孩。如：捐上壓歲錢、零花錢、學(xué)習(xí)用品，和你一起度過學(xué)習(xí)上、生活上的難關(guān)。那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮，無一不觸動我的心。你們由于缺乏營養(yǎng)，身體瘦瘦的，臉也瘦瘦的。美麗的環(huán)境、優(yōu)秀的老師為我營造了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。還設(shè)有操場、籃球場、乒乓球場地、圖書室……校園內(nèi)，鮮花盛開，綠草如茵。我的學(xué)習(xí)優(yōu)秀，愛好作文。第一篇：給西部貧困山區(qū)小朋友的一封信給西部貧困山區(qū)小朋友的一封信貧困山區(qū)的小朋友：你們好！雖然我們沒有見過面，但我愿以真誠的心與你交朋友。我叫xxx，是xx省xx市實驗小學(xué)的五年級學(xué)生，今年12歲，是一個活潑開朗、樂觀向上的女孩。告訴你們，我們實驗小學(xué)可美了！有四幢樓房，分別是教學(xué)樓、綜合樓、和體藝館，最東面的一、二層樓就是我們就餐的地方。我們還有年輕有為、富有創(chuàng)意的校長。但是，我從電視和報紙上了解到你們生活在低矮的土屋里，那里光線昏暗，一切都是灰蒙蒙的?？墒茄劬κ敲髁恋模覐哪銈兊难凵裰锌吹搅四銈儗W(xué)習(xí)的渴望，對美好生活的期盼。貧困山區(qū)的小朋友，和你們的處境相比，我覺得你們身上有一種鍥而不舍的、渴望學(xué)習(xí)的精神，這值得我學(xué)習(xí)！我真誠地希望能與你“手拉手”，成為好朋友，用我們的力量來幫助你。同時進一步了解你的不容易，體會你的艱辛，你呢？你愿意和我交朋友嗎？那就給我回信吧！我等著哦！祝你天天開心、成績優(yōu)秀遠方的小朋友 xxx第二篇：給西部貧困山區(qū)小朋友的一封信給西部貧困山區(qū)小朋友的一封信給西部貧困山區(qū)小朋友的一封信1雖然不認(rèn)識，但是心有靈犀。我喜歡彈鋼琴、書法和畫畫。沒有人的衣服和褲子上有補丁。我們有整潔的`桌椅，你們卻是破舊的桌椅。我們有先進的多媒體，你連黑板都沒有。朋友，多么神圣的一句話，我們學(xué)校開展了手拉手的活動，把我和遠方的你聯(lián)系在一起。不，我們所有小朋友的心都與你相連。我叫xxx，是xx省xx市實驗小學(xué)的五年級學(xué)生，今年12歲，是一個活潑開朗、樂觀向上的女孩。告訴你們，我們實驗小學(xué)可美了！有四幢樓房，分別是教學(xué)樓、綜合樓、和體藝館，最東面的一、二層樓就是我們就餐的地方。我們還有年輕有為、富有創(chuàng)意的校長。但是，我從電視和報紙上了解到你們生活在低矮的土屋里，那里光線昏暗，一切都是灰蒙蒙的。可是眼睛是明亮的，我從你們的眼神中看到了你們對學(xué)習(xí)的渴望，對美好生活的期盼。心。如：捐上壓歲錢、零花錢、學(xué)習(xí)用品，和你一起度過學(xué)習(xí)上、生活上的難關(guān)。我的名字叫林翔，是福建莆田麟峰小學(xué)的一名五年級學(xué)生，今年13歲了；是一位活潑開朗的男孩，我的成績中等，時高時低。我的愛好是下象棋，寫毛筆字，寫鋼筆字，還喜歡玩電腦，看電影。今天我寫信給你們，還有一個非常重要的任務(wù)，就是舉行一個“手拉手，心連心”的活動?，F(xiàn)在新的學(xué)期又開始了，你們一定沒有學(xué)習(xí)用具而煩惱吧！我一定會呼吁大家捐贈學(xué)習(xí)用具給你們的，讓大家盡自己的微薄之力來緩解你們的燃眉之急，為西部建設(shè)做貢獻。你們也一定要把我請到西部去看大草原，去看一望無際的沙漠，如果你喜歡這項活動的話，你就馬上給我回信。我叫xxx，是xx省xx市實驗小學(xué)的五年級學(xué)生，今年12歲，是一個活潑開朗、樂觀向上的女孩。告訴你們，我們實驗小學(xué)可美了！有四幢樓房，分別是教學(xué)樓、綜合樓、和體藝館，最東面的一、二層樓就是我們就餐的地方。我們還有年輕有為、富有創(chuàng)意的校長。但是，我從電視和報紙上了解到你們生活在低矮的土屋里，那里光線昏暗，一切都是灰蒙蒙的。可是眼睛是明亮的，我從你們的眼神中看到了你們對學(xué)習(xí)的渴望，對美好生活的期盼。，和你們的處境相比，我覺得你們身上有一種鍥而不舍的、渴望學(xué)習(xí)的精神，這值得我學(xué)習(xí)！我真誠地希望能與你“手拉手”，成為好朋友，用我們的力量來幫助你。同時進一步了解你的不容易，體會你的艱辛，你呢？你愿意和我交朋友嗎？那就給我回信吧！我等著哦！祝你天天開心、成績優(yōu)秀遠方的小朋友 xxx給西部貧困山區(qū)小朋友的一封信5李翼同學(xué)：雖然我們素不相識，可我們的心卻連在一起。我們有高級的多媒體，可你們連黑板都沒有?！芭笥选?，一個多么神圣的字眼，我們學(xué)校開展了“手拉手”活動，把我和遠在天邊的你們連到了一起。希望你可以接受我們的邀請，把我，和你，變成我們，讓我們把自己的小手牽到一起，使我們成為朋友，使友誼，地久，天長！祝：身體健康，學(xué)習(xí)更上一層樓！你忠誠的岳濤聰20xx年3月23日第三篇：給西部貧困山區(qū)小朋友的一封信給西部貧困山區(qū)小朋友的一封信給西部貧困山區(qū)小朋友的一封信貧困山區(qū)的小朋友：你們好！雖然我們沒有見過面，但我愿以真誠的心與你交朋友。我的學(xué)習(xí)優(yōu)秀，愛好作文。還設(shè)有操場、籃球場、乒乓球場地、圖書室??校園內(nèi)，鮮花盛開，綠草如茵。美麗的環(huán)境、優(yōu)秀的老師為我營造了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。你們由于缺乏營養(yǎng)，身體瘦瘦的，臉也瘦瘦的。那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮，無一不觸動我的心