群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)體會(huì)范文合集-展示頁(yè)
2024-10-29 06:45本頁(yè)面
【正文】 機(jī)制。黨的全部工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿就是為人民服務(wù)、使群眾得利。要把扎根群眾落實(shí)到具體的工作中，要繼續(xù)大力推進(jìn)高效課堂，提高課堂教學(xué)效益，與大家一道共同致力于課程改革的持續(xù)推進(jìn)。這是我們黨不斷發(fā)展壯大、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，認(rèn)真審視、深刻反思在群眾觀念、群眾立場(chǎng)、群眾工作、群眾作風(fēng)和干群關(guān)系上出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，認(rèn)真改進(jìn)工作而不回避問(wèn)題，真正把師生利益放在心坎上，深入一線開(kāi)展調(diào)查研究，了解師生狀況，傾聽(tīng)?zhēng)熒穆?，解決師生難題，解決突出問(wèn)題。其次，要扎根群眾，深入調(diào)查研究。從思想上解決好“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”的問(wèn)題，堅(jiān)持把群眾工作理念貫穿工作全過(guò)程，用群眾工作統(tǒng)攬工作，把實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好廣大師生的利益作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一是能深入聯(lián)系群眾；二是能真心體貼群眾；三是能真情感動(dòng)群眾；四是能正確引導(dǎo)群眾。首先，要堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)。對(duì)照自身，談學(xué)習(xí)體會(huì)和工作思考在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，紅都小學(xué)迎來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇，作為分管學(xué)校教學(xué)工作的副校長(zhǎng)，義無(wú)反顧地要以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的群眾路線，勇于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)，大膽創(chuàng)新。三、對(duì)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主要環(huán)節(jié)的認(rèn)識(shí)這次教育實(shí)踐活動(dòng)，在方法步驟方面提出了三個(gè)環(huán)節(jié)：一是學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，二是查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，三是整改落實(shí)、建章立制，這三個(gè)環(huán)節(jié)是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的有機(jī)整體。二、對(duì)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)要求的認(rèn)識(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容、以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神為切入點(diǎn)，突出作風(fēng)建設(shè)。習(xí)近平同志明確指出了開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重大意義，即三個(gè)“必然要求”。第一篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)體會(huì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)體會(huì)志丹縣紅都小學(xué)樊建宏我參加了學(xué)校組織開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí)，自學(xué)了相關(guān)文件，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在將我的一些心得體會(huì)做一總結(jié)。對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)一、對(duì)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重大意義的認(rèn)識(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是黨中央堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策。一是實(shí)現(xiàn)十八大建設(shè)目標(biāo)和中國(guó)夢(mèng)的必然要求；二是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求；三是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的必然要求。主要任務(wù)是引導(dǎo)黨員干部樹立群眾觀點(diǎn)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題；明確“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求；以正面教育為主，樹立宗旨意識(shí)；以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)；堅(jiān)持開(kāi)門搞活動(dòng)，讓群眾參與、監(jiān)督和評(píng)判；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)是基礎(chǔ)，這個(gè)環(huán)節(jié)搞好了，才能掌握思想武器、掌握改進(jìn)提高的參照坐標(biāo)；查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)是關(guān)鍵，問(wèn)題找準(zhǔn)了、批評(píng)搞好了，就有了方向、有了目標(biāo)；整改落實(shí)、建章立制是根本，教育實(shí)踐活動(dòng)的最終目的就是有所改進(jìn)、真正提高，把成果鞏固下來(lái)、堅(jiān)持下去。在工作中深入群眾，聯(lián)系群眾，服務(wù)群眾，全心全力與同仁一道，致力于學(xué)校的教育教學(xué)改革和質(zhì)量提升。堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)是黨的優(yōu)良作風(fēng)和政治優(yōu)勢(shì)，也是黨的工作路線，更是黨員先進(jìn)性的具體體現(xiàn)。自己要進(jìn)一步牢固樹立群眾觀點(diǎn)，站穩(wěn)群眾立場(chǎng)。落實(shí)在學(xué)校的教育教學(xué)管理上，就是說(shuō)在工作中自己能要做到不怕吃苦、盡心盡責(zé)，對(duì)分管工作主動(dòng)思考，積極落實(shí)，堅(jiān)持為廣大師生服務(wù)。一切為了人民，一切依靠人民，從人民群眾中汲取力量源泉。加強(qiáng)與教師、職工的溝通交流，充分聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，為師生辦實(shí)事、辦好事，主動(dòng)深入到師生中去了解情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，真正了解民意、民情，才能有效、快速地解決好問(wèn)題，讓師生滿意。最后，要提高服務(wù)群眾的能力。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，在學(xué)校工作中進(jìn)一步樹立“用對(duì)待生命的態(tài)度做教育”的教育理念，要加大教育教學(xué)改革力度，改革教學(xué)方式，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和人才培養(yǎng)質(zhì)量。在學(xué)校的特色發(fā)展、多元發(fā)展以及課程建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面積極思考，進(jìn)一步推進(jìn)課程改革，大力開(kāi)發(fā)有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)和主動(dòng)發(fā)展的課程體系，為全面提升學(xué)校的辦學(xué)層次和品味作出自己最大的努力。進(jìn)一步為人民執(zhí)好政、掌好權(quán)，是時(shí)代的要求、人民的要求。其中“從群眾中來(lái)、到群眾中去”的群眾路線，是我們黨根本的政治路線和組織路線，也是九十多年來(lái)，我黨取得偉大勝利的保證，它的核心內(nèi)容是“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來(lái)、到群眾中去，密切聯(lián)系群眾”。直到今天，群眾路線依然閃耀著光輝，是我們黨在一切工作中必須踐行的基本路線。從群眾中來(lái)的過(guò)程也是領(lǐng)導(dǎo)虛心向群眾學(xué)習(xí)的過(guò)程，是從實(shí)際出發(fā)、調(diào)查研究、實(shí)事求是的過(guò)程，也是了解情況、發(fā)現(xiàn)真理的過(guò)程，只有深入好群眾，才能真正了解和掌握群眾的需求和愿望，使我們工作有出發(fā)點(diǎn)
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