【正文】 致的講解，讓我認識到學無止盡，、學科理論等水平還有待于不斷地提高。通過此次培訓，讓我認識到，學會把信息技術應用在學科教學中能使自己的教學過程條理清晰，學生明白易懂，特別是思維導圖讓教學過程更明朗化，微課程更易于學生學習，為我的教學增添了光彩，使我對課程發(fā)展、教育信息技術有了新的認識。同時，我們也認識到教師的成長也離不開教育信息技術，信息技術對教師來說是一個新問題，特別是中老年教師。第一天的遠程教育培訓就讓我感覺到：做為一名教師要做的還遠遠不只這些，教師的教學是一門科學，需要研究。作為一名教育戰(zhàn)線的中青年教師，此次參加遠程培訓學習，是一次很好的機會，因此在培訓過程中，我一直懷著飽滿的熱情，認真學習，大膽實踐，在學習之余還不時提醒同事抓緊時間，和他們交流學習體會，所以彼此的教育技術能力進步很快。遠程教育培訓心得體會3參加此次遠程教育技術培訓，給我的體會很深，培訓針對性更強，實用性更高，我的教育技術能力得到了很大提高。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服囗服，把你當成良師益友。怎樣提高自身素質呢？這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。四、孜孜不倦，積極進取有句話說的好，沒有學不會的`學生，只有不會教的老師。三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。通過前幾天學校組織師德師風教育的學習活動，使我進一步認識到作為教師在新時期的素質要求，下面簡單談談幾點體會：一、敬崗愛業(yè)，要熱愛教育事業(yè)，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。遠程培訓給我們的教育教學生活帶來勃勃生機。我作為一線教師也很有緊迫感，我一定會努力學習相關的教學方法以適應新型的教學模式，更好的為學生服務，成為一名新時代的優(yōu)秀教師。應用了現(xiàn)代教育技術，實現(xiàn)了課程的整合，收到了傳統(tǒng)教學手段不可能達到的效果。通過教學，既教給學生知識、方法又培養(yǎng)了學生的能力。開發(fā)學生的智力，提高學生的思維能力，通過遠程教育我可以看到先進的管理方法應用到我的實際工作中。而且使學生的學習活動有了參照物，和交流者，有效地拓展了學生的學習空間和學習興趣。當然，應用教育資源，不是等同于放錄像，她同樣需要教師的精心設計，體會資料中的教學思路，學會資源整合，交融碰撞中選擇出更佳的教育方法。作為基層教師，我們應該立即行動起來，學習這種現(xiàn)代化的教育手段，以利提高我們自身的教學水平和開闊學生的39。這次培訓充分考慮了教育現(xiàn)狀，結合具體的課例說明如何運用遠程教育資源，指導的具體實在，可操作性強。開闊了眼界、增長了知識，提高了自身的業(yè)務水平。這次我有幸參加我校組織的培訓，使我受益匪淺?！斑h程教育”在教育領域中的前景非常樂觀。所以我們沒有理由不抓住借鑒、學習的機會!我將在以后持續(xù)學習、持續(xù)完善自己，將所學知識使用到教學工作中去，爭取把自己的工作做的更好。希望在以后的工作中能夠很好地利用這次學習，充分地服務于自己的教學工作，使自己的教學越來越完善、更上一層樓。本次培訓，我深深理解到，農(nóng)村中小學遠程教育資源是為提升我們教師的教育教學水平服務的！是為提升廣大學生的學習服務的！更是為新課標下的教育教學服務的！學習雖然短暫，但卻使我受益匪淺。遠程教育能夠使世界的學習資源共享，學習資源極大地豐富了，學習更是學習者主動的選擇。在傳統(tǒng)教育的實踐中，受形式和方法的束縛，無法充分體現(xiàn)。另外，教學手段不拘一格，結合聽覺，視覺特點，充分發(fā)揮現(xiàn)代傳媒技術優(yōu)點，通過多媒體，電視，互聯(lián)網(wǎng)等工具，把枯燥無味的知識傳授變成趣味橫生互動過程！學生能夠隨時在網(wǎng)上請教所學專業(yè)的一流專家、學者或教師，可視電話如同面對面的交流一樣，使交流師生有“天涯若比鄰”的感覺。使學生真正放松身心又有吸引力在知識的學習上。同時學習者不會有太大的學習壓力，輕松學習，娛樂學習。遠程教育的方法是一種全新的教育方法，改變了以往的教育方式。以學生和學習為中心，而不以教師、學校和教學為中心；采用多種教和學的方法、手段；取消和突破種種對學習的限制和障礙。遠程教育給人們學習知識以新工具和方式,把寬松的娛樂休閑和緊張嚴肅的教育學習融為一體，使人們獲得一種輕松學習氛圍,既能長知識和提升技藝，又能放松心情，是在職人員接受再教育的一種較好方式。這次學習使我更加感到自身的落后和肩上的責任，我想回校后，我一定要積極的學習，并且把我學到的技能早日教給其他教師，讓他們早日掌握電腦的基本操作，分享網(wǎng)上的教育資源，學以致用，提高自身素質，把遠程教育的作用真正發(fā)揮到實處。在學習中我被其他教師的學習態(tài)度深深感動著，他們一分鐘也不耽誤，對不懂的問題一遍遍的問老師，老師也像教小學生一樣耐心的講解示范直到教會為止。對于有一些電腦操作基礎的學員來說，我覺得老師講的太簡單了。為了照顧基礎差的學生，老師講的很詳細。為了推動我國西部教育，國家和學校付出了財力和人力，我作為西部的一名教師，當然要不辱使命積極的、認真的學習。第一篇：自治區(qū)遠程教育培訓心得體會自治區(qū)遠程教育培訓心得體會2004年9月27日至10月7日，我參加了自治區(qū)遠程教育資源教師培訓，在新大學習了模式三的內(nèi)容，在這幾天中感受很多，收益非淺。培訓學習了計算機基本常識，WIN9WIN2000安裝、無盤工作站安裝及使用，科教2000多媒體系統(tǒng)的安裝及使用，電子備課系統(tǒng)安裝及使用，百年樹人教育網(wǎng)的安裝和使用技能等幾項課程。培訓期間我從不遲到、早退，認真聽老師講課、做筆記，認真做練習，生怕少學了什么。由于我本人在2002年參加過遠程教育模式二的培訓，對計算機操作已經(jīng)很熟練了。而對于無盤工作站的安裝及百年樹人教育網(wǎng)我就很陌生了，所以學的很努力，不懂的地方及時向老師或同學請教。但同時也讓我感到：作為要教育新一代現(xiàn)代化建設者的接班人的教師們，有很多人對現(xiàn)代化的信息技術簡直是一竅不通。庫爾干學校甄際飛2004年12月22日自治區(qū)遠程教育培訓心得體會甄際飛鄯善縣庫爾干學校庫爾干學校2004年12月22日第二篇：遠程教育培訓心得體會遠程教育培訓心得體會我有幸參加了這次遠程教育培訓，我認為這種培訓很有必要,因為資源應用的關鍵是教師,教師的發(fā)展是學校和學生發(fā)展的基礎,因為信息網(wǎng)絡技術的進步及電腦的普極而得到迅猛的發(fā)展。遠程教育屬于開放性教育的范疇。開放教育的本質是人人享有終身接受教育的權利，不但意味著對教育對象的開放，更重要的是教育觀點教育資源和教育過程的開放。突破時間、空間的限制，人與人交流不受物理空間約束，學習時間也不必受上下班，上下學，還是白天晚上的限制，充分發(fā)揮人的自主能動性，因地制宜，結合自身特點，采取相對應的時間或地點自我學習。這是因為 internet 遠程教學表現(xiàn)形式多樣化：有游戲教學，娛樂教學以及豐富多采的視聽覺的藝術感受。各學員之間沒有地理上的前后排分隔，不會產(chǎn)生差異感，平等學習，平等授課，更不會有因為各學員間因為年齡上的差別而形成心理隔閡，有利加深了學員之間的親和力，有力于形成一種積極向上，輕松快樂的學習氛圍，便于不同年齡段，不同經(jīng)歷的學員整合在同一個學習的平臺上共同進步。遠程教育改變以往的教育方式和觀點。在遠程教育中師生處于分離或準分離狀態(tài)，由傳統(tǒng)教育中的主導者變?yōu)槟軌蚶玫慕逃Y源，成了音像教材中的一個組合因素；學習者也從教育的對象變?yōu)榻逃Y源的選擇者，利用者。身在基層教育站線的我們,能夠接觸遠程教育,步入信息課堂,能夠使用先進網(wǎng)絡采集信息,內(nèi)心深感欣慰。我相信，在今后的教學工作中，我所學到的知識一定會有用武之地。深知作為一名老師應該對自己的學生言傳身教，在要求學生方面的同時，教師也應該努力去充實自己、提升自己、完善自己是很重要的，這也是教師隊伍發(fā)展的需求。第三篇：遠程教育培訓心得體會遠程教育培訓心得體會15篇遠程教育培訓心得體會1隨著信息技術的飛速發(fā)展，教育現(xiàn)代化、教育信息化已成為教育領域中教育教學模式變革的必然趨勢。遠程教育在學校教育教學中起到了重要作用。經(jīng)過遠程教育的培訓、學習及使用，使我學到了很多平時在周圍學習不到的東西。轉變了教學觀念也逐步將以往的以教師教為主的單一教學模式向以教師指導為主學生自己獲得知識的多種學習方式轉變。使我明白了在信息時代，教育資源共享是短期有效的提高薄弱教學環(huán)節(jié)的極佳手段。眼界。例如今天我們看的一節(jié)語文課的教學錄像《月亮彎彎》就利用教學光盤給學生上了精彩的一課，開始謎語引導質疑，然后順著電視老師的思路開展教學，適時地停下來讓學生思考作答，極大地激發(fā)了學生的學習積極性。通過“遠程教育”使教師以最快的速度獲取最新的信息技術，能及時的把新的信息資源運用于教育教學中，提高師資隊伍的整體素質，促進教學模式、更新內(nèi)容和方法，能有效地提高教育教學質量，陶冶學生的情操，創(chuàng)設表現(xiàn)師生教學的意境。由于多媒體具有鮮明生動、直觀形象的特點，能激發(fā)學生的學習興趣，加深學生對知識的理解，從而提高了課堂教學效率。能引導學生在開展“有意學習的同時，主動探求知識技能，主動積極的解決實際問題。我期待遠程教育資源能早日走進我們的課堂，使我們的課堂也豐富多彩起來，使我們的孩子，透過現(xiàn)代化的教育媒體，也看到更廣闊的世界。遠程教育培訓心得體會2遠程培訓，點燃了我們教育理想的火把，催我們前行，激勵我們在教育這篇沃土生根發(fā)芽。遠程培訓給我們提供了這一契機，讓我們從此不再迷茫。二、加強政治學習，不斷提高政治素養(yǎng)自己應該系統(tǒng)地學習《義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教好每一位學生。五、以身作則、率先垂范教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都喜歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到；凡是要求學生不能做的，自己堅決不做?？傊?，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想?？炭嚆@研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才。隨著信息技術在教育教學中得以廣泛應用，我越來越感到自己懂得太少，掌握的知識不足。通過指導教師的及時指導和研修組長的關愛，加上自己努力，我們組的成員一定會取得好成績，參加這次培訓我的心得體會總結如下：提高了教育信息技術的素養(yǎng)“學高為師，身正為范”。教育信息技術也是一門科學，更要研究，教師要成為研究者，研究教育教學的規(guī)律與教育信息技術整合的問題。信息技術使老師面臨著如何成長，如何應對的問題。提高了專業(yè)知識水平這次給我們培訓的老師，他們的教學經(jīng)驗，專業(yè)知識水平，敬業(yè)精神都是一等一的。特別是第三、四天培訓所學到的東西，要在今后的教學生活中不斷地復習、鞏固、運用。教育理念不斷