【正文】 德育工作的通知”。文獻綜述范文3：農(nóng)村中小學心理健康教育途徑與方法的實驗研究本課題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評：......1998年國際心理衛(wèi)生協(xié)會強調(diào)“健康的定義......”。應當指出的是，文獻綜述不是對以往研究成果的簡單介紹與羅列，而是經(jīng)過作者精心閱讀后，系統(tǒng)總結(jié)某一研究領域在某一階段的進展情況，并結(jié)合本國本地區(qū)的具體情況和實際需要提出自己見解的一種科研工作。(摘自:《知識講座》2006年第1期,作者:沈海波,原文:“科技論文的寫作”)文獻綜述要文字簡潔，盡量避免大量引用原文，要用自己的語言把作者的觀點說清楚，從原始文獻中得出一般性結(jié)論。(5)有助于科技人員進行情報研究和文獻計量學研究。(3)能起索引作用,讀者通過參考文獻可方便地檢索和查找有關資料,以對科技論文中的引言有更詳盡的了解。著錄參考文獻有5個方面的作用:(1)可以反映著作者的科學態(tài)度和論著真實、廣泛的科學依據(jù),也反映出科技論文的起點和深度。(5)進一步深入研究本課題的建議。(3)與先前已發(fā)表過的(包括他人和作者自己)研究工作的異同。結(jié)論不應是正文中各段小結(jié)的簡單重復,它應以正文中的實驗或考察得到的現(xiàn)象、數(shù)據(jù)的闡述為依據(jù),完整、準確、簡潔地指出以下內(nèi)容:(1)由對研究對象進行考察或?qū)嶒灥玫降慕Y(jié)果所揭示的原理及其普遍性。盡管多數(shù)科技論文的作者都采用結(jié)論的方式作結(jié)束,并通過它傳達自已欲向讀者表述的主要意向,但它并不是論文的必要組成部分。這些在撰寫科技論文時都應注意。目前科技論文文章中經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤包括:專業(yè)術語使用不當,如電流還在用電流強度、比熱容還在用已過時的比熱等。文中插圖應明確指明是剖面圖、示意圖、簡圖或準確圖名。對用到的某些數(shù)學輔助手段,應防止過分注意細節(jié)的數(shù)學推演,必要時可采用附錄的形式供讀者選閱。引用的資料,尤其是引用他人的成果應注明出處。凡是用簡要語言能夠講述清楚的內(nèi)容,應用文字陳述。正文要求思路清晰、合乎邏輯,用語簡潔、準確、明快、流暢。另一種是將科學研究的全過程按研究內(nèi)容的實際情況劃分為幾個階段,再對各階段的成果依次進行論述。簡短的引言最好不要分段論述,不要有插圖、列表和數(shù)學公式的推導證明。因此,作為引言應開門見山,言簡意賅,突出重點。技改類論文可通過簡單介紹改造前的狀況及為什么要改造等引出具體的改造內(nèi)容。引言也可點明本文的理論依據(jù)、實驗基礎和研究方法,簡單闡述其研究內(nèi)容。每篇論文應選出3～8個關鍵詞。關鍵詞是科技論文的文獻檢索標識,是從其題目名、層次標題和正文選出來的能反映論文主題、論點、技術關鍵點等的詞或詞組。(7)不用引文,除非該文獻證實或否定了他人已出版的著作。新術語或尚無合適漢文術語的可用原文或譯出后加括號注明原文。建議采用“對……進行了研究”、“報告了……現(xiàn)狀”、“進行了……調(diào)查”等記述方法標明一次文獻的性質(zhì)和文獻主題,不必使用“本文”、“作者”等作為主語。(3)結(jié)構(gòu)嚴謹,表達簡明,語義確切,慎用長句。一般也不要對論文內(nèi)容作詮釋和評論(尤其是自我評價)。(1)應排除本學科領域已成為常識的內(nèi)容。創(chuàng)新內(nèi)容較少的論文可用此類摘要(100字左右)。一般用來反映科技論文的目的、方法及主要結(jié)果與結(jié)論,在有限的字數(shù)(300字左右)內(nèi)向讀者提供盡可能多的定性或定量的信息,充分反映該研究的創(chuàng)新之處?？梢赃@么說,摘要質(zhì)量的高低直接影響著論文的被利用情況和期刊的知名度。為科技情報人員和計算機檢索提供方便。以下就科技論文寫作中各主要構(gòu)成部分應遵循的標準、規(guī)范及注意事項作簡要介紹。好的寫作水平來自長期的鍛煉和積累,但好的科技論文,首先要遵循科技論文寫作的標準和規(guī)范。安排好結(jié)構(gòu),組織好材料,并合理運用邏輯方法,通過論據(jù)來論證分論點和總論點,最后得出客觀的結(jié)論。由于標題是科技論文主要內(nèi)容的高度概括,因此應簡明扼要、突出主題,避免不必要的修飾語和謙遜詞。第一篇：科技論文的寫作科技論文的寫作科技論文由于學科、專業(yè)、涉及的課題和論述的題材不同,并沒有統(tǒng)一的格式和寫法。但不論是什么題目的科技論文,有一個醒目的標題很重要。一篇好的論文,立論與謀篇非常重要,即需要確立整篇科技論文的總論點(即主題)和分論點。論文的組織也應在層次、段落、開頭、結(jié)尾、過渡和前后照應諸方面體現(xiàn)出結(jié)構(gòu)的嚴密和思路的清晰?？萍颊撐闹饕汕爸貌糠?文章名、作者、單位、地址、郵編、摘要、關鍵詞)、主體部分(引言、正文、結(jié)論、參考文獻)、附件(作者簡介、外文簡介等)構(gòu)成。1摘要及關鍵詞摘要的主要功能是:使讀者了解論文的主要內(nèi)容。論文發(fā)表后,文摘雜志或數(shù)據(jù)庫對摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用,從而避免編寫摘要可能產(chǎn)生的誤解、欠缺甚至錯誤。(寫法)(1)報道性摘要指明一次文獻的主題范圍及內(nèi)容梗概的簡明摘要,相當于簡介。(2)指示性摘要指明一次文獻的論題及取得的成果的性質(zhì)和水平,其目的是使讀者對該研究的主要內(nèi)容有一個輪廓性的了解。(3)報道指示性摘要以報道性摘要的形式表述一次文獻中信息價值較高的部分,而以指示性摘要的形式表述其余部分,以200字左右為宜。切忌把應在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要。(2)不得簡單重復題名中已有的信息。(4)用第三人稱。(5)要使用規(guī)范化的名詞術語。(6)除了實在無法變通以外,摘要中一般不用數(shù)學公式和化學結(jié)構(gòu)式,不出現(xiàn)插圖、表格。(8)其中的縮略語、略稱、代號,除相鄰專業(yè)的讀者也能清楚理解的以外,在首次出現(xiàn)時必須加以說明。關鍵詞選用得是否恰當關系到該文被檢索、引用的概率及該文成果或技術的推廣和利用率。2引言部分引言作為論文的開場白,應以簡短的篇幅介紹論文的寫作背景和目的,以及相關領域內(nèi)前人所做的工作和研究的概況,說明本研究與前人工作的關系,目前研究的熱點、存在的問題及作者工作的意義,引出本文的主題給讀者以引導。簡潔預示本研究的結(jié)果、意義和前景,但不必展開討論。經(jīng)驗總結(jié)類論文可在引言部分簡單介紹技術概況和所做的工作,為正文部分的具體介紹作鋪墊。引言內(nèi)容不應與摘要雷同,也不應是摘要的注釋,一般應與結(jié)論相呼應,在引言中提出的問題,結(jié)論中應有解答。3正文部分正文的論述方式可以有兩種形式:一種是將科學研究的全過程作為一個整體,對有關各方面作綜合的論述。由于研究對象、研究方法和研究成果的不同,具體的改造或經(jīng)驗的不同,對正文的寫作和編排沒有統(tǒng)一的規(guī)定,但正文一般應包括研究的對象、方法、結(jié)果和討論這幾個部分。內(nèi)容務求客觀、科學、完備,應盡量利用事實和數(shù)據(jù)說理。用文字不容易說明白或說起來比較繁瑣的,可用圖或表來說明,圖或表要具有自明性,即圖表本身給出的信息就能表達清楚要說明的問題,避免用圖和表重復反映文字敘述中相同的數(shù)據(jù)和內(nèi)容。切忌用教科書式的方法撰寫科技論文,對已有的知識避免重復論證和描述,盡量采用標注參考文獻的方法。正文中涉及到量和單位、插圖、表格、數(shù)學式、化學式、數(shù)字用法、語言文字和標點符號、參考文獻等,都應符合有關國家標準要求。變量的量符號用斜體,所有計量單位用正體。單位不正確,如壓力現(xiàn)在國標要求統(tǒng)一用Pa、kPa或MPa,不能再用mmHg、mmH2O、kgf/cm2,熱能只能用J、kJ、MJ等。4結(jié)論部分結(jié)論(或討論)是整篇文章的最后總結(jié)。如果在文中不可能明顯導出應有的結(jié)論,也可以沒有結(jié)論而進行必要的討論。(2)研究中有無發(fā)現(xiàn)例外或本論文尚難以解釋和解決的問題。(4)本論文在理論上和實用上的意義及價值。5參考文獻部分參考文獻是作者為表明自己的論據(jù)、數(shù)據(jù)、方法等出處而提供給讀者參閱、查找而直接引用的有關圖書資料(具體著錄格式參見GB7714287)。(2)能方便地把論著作者的成果與前人的成果區(qū)別開來。(4)有利于節(jié)省論文篇幅。6結(jié)束語以上對科技論文寫作方面的結(jié)構(gòu)、要求及為什么有這些要求進行了簡單的介紹,希望能有助于科技人員按照科技論文的寫作要求和規(guī)范將自己的知識、成果或經(jīng)驗以論文的形式著錄出來并得到發(fā)表,使自己的成績得到業(yè)界的承認和/或推廣應用。文獻綜述的目的是通過深入分析過去和現(xiàn)在的研究成果，指出目前的研究狀態(tài)、應該進一步解決的問題和未來的發(fā)展方向，并依據(jù)有關科學理論、結(jié)合具體的研究條件和實際需要，對各種研究成果進行評論，提出自己的觀點、意見和建議。三、文獻綜述不是資料庫，要緊緊圍繞課題研究的“問題”，確保所述的已有研究成果與本課題研究直接相關，其內(nèi)容是圍繞課題緊密組織在一起，既能系統(tǒng)全面地反映研究對象的歷史、現(xiàn)狀和趨勢，又能反映研究內(nèi)容的各個方面NGC9810高頂燈。......馬斯洛的人本主義強調(diào)“自我實現(xiàn)”；費勒姆提出了“新人型理論”；奧爾特提出了“成熟者的理論”......美國是最早開設心理輔導的國家，......將“心理輔導”定為學校教育的一部分......，前蘇聯(lián)教育部1984年頒布“蘇聯(lián)普通學校心理輔導條例”；日本也積極從