【摘要】第14章第5節(jié)鳥類的生殖與發(fā)育同步練習(xí)一、選擇題1、和青蛙相比,雛鳥發(fā)育成成鳥的成活率高,其主要原因包括()①體內(nèi)受精②卵生③體外受精④卵外有卵殼保護⑤親鳥有孵卵、育雛行為⑥胎兒A、①④⑤B、①④⑤⑥C、②③D、①②④⑤
2024-12-16 18:46
【摘要】生物的變異一、教學(xué)目標(biāo)1了解生物的變異現(xiàn)象。2了解變異的生物學(xué)意義和實踐意義。3了解變異的生物學(xué)意義和實踐意義。二、教學(xué)重點:變異的概念、現(xiàn)象和原因。三、教學(xué)方法講述法與討論法相結(jié)合。四、課時安排1課時。五、教學(xué)過程〖引言〗通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道自然界普遍存在著遺傳現(xiàn)象,每一種生物
2024-12-02 00:54
【摘要】貓姐妹長的不一樣狗的一家探究花生種子大小的變異大花生的種子首先是由它們自身的遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)決定的小花生的種子大花生小花生大花生果實大小的平均值樣品數(shù)量要足夠多,取樣要隨機,保證探究結(jié)果的真實小花生果實大小的平均值>同種花生其次環(huán)境的影響也會
2024-12-20 12:34
【摘要】生物的變異第一課時●教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.認(rèn)識生物性狀的變異是普遍存在的。2.舉例說出可遺傳的變異和不遺傳的變異。并能說出引起兩種變異的原因。3.舉例說出生物的性狀既受遺傳物質(zhì)的控制又受環(huán)境因素的影響。能力目標(biāo)1.初步體驗調(diào)查生物變異的方法,提高處理調(diào)查數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)的能力。2.能
【摘要】常見的生物變異現(xiàn)象不同品種的玉米果穗安康羊不同物種之間常見的生物變異現(xiàn)象相同物種之間玫瑰生物的變異變異的定義:親代與子代之間以及子代的個體之間在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理等方面總是存在著差異的現(xiàn)象。變異的類型不遺傳的變異可遺傳的變異——環(huán)境因素導(dǎo)致的——生殖細胞中遺傳物
2024-12-01 10:07
【摘要】第五節(jié)植物的開花和結(jié)果(2課時)一、教學(xué)目標(biāo):知識性目標(biāo):1、識別花的基本結(jié)構(gòu),并說出花各部分的主要功能。(重點)2、概述開花授粉的過程。(難點)3、說出植物果實的結(jié)構(gòu)及其形成過程。(重點)技能性目標(biāo):觀察花和果實的結(jié)構(gòu),掌握觀察的基本方法。情感性目標(biāo):讓學(xué)生懂得關(guān)愛生命。
2024-12-20 02:26
【摘要】第15章第5節(jié)生物的變異同步練習(xí)一、選擇題1、下列各項中不屬于變異的是()A、父母都是雙眼皮,兒子是單眼皮B、姐姐有酒窩,妹妹沒有酒窩C、羊有角,馬沒有角D、父母胖,女兒瘦2、下列各項中不屬于可遺傳變異的是()A、月季花的紅色與白色
【摘要】蘇教版七年級第五章綠色植物的一生第五節(jié)植物的開花和結(jié)果學(xué)習(xí)目標(biāo)1.識別花的基本結(jié)構(gòu),并說出花的各部分的主要功能(重點)2.概述開花授粉的過程(難點)。課前準(zhǔn)備1.學(xué)生準(zhǔn)備(1)預(yù)習(xí)本課內(nèi)容。(2)搜集有關(guān)花方面的知識。2.教師準(zhǔn)備(1)準(zhǔn)備本課觀察花結(jié)構(gòu)的實驗用具及材料。(2)準(zhǔn)
2024-12-02 00:55
【摘要】(第二課時)授課人:授課時間:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、說明綠色植物的生活需要水和無機鹽2、確立生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點,關(guān)注科學(xué)技術(shù)與生產(chǎn)實踐【學(xué)前準(zhǔn)備】【預(yù)習(xí)導(dǎo)航】1、吸收部位:通過吸收土壤中的水分和無機鹽。2、含氮的無機鹽:促進和
2024-12-21 06:18
【摘要】第五節(jié)鳥類的生殖與發(fā)育教學(xué)目標(biāo):1.描述鳥類的生殖與發(fā)育過程。2.說出鳥卵的發(fā)育過程。3。觀察雞卵的發(fā)育過程。4.通過觀察鳥類的生殖和發(fā)育過程,培養(yǎng)觀察和綜合能力。5.舉例說明常見的早成鳥和晚成鳥。自主學(xué)習(xí):一.知識梳理1.鳥類的生殖過程:、、
2024-12-17 03:35
【摘要】第五節(jié)鳥類的生殖和發(fā)育詩人白居易在《錢塘湖春行》中提到“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。”,他描寫了鳥類的哪些繁殖行為?有哪些意義?請交流你們的觀點。情境導(dǎo)入01學(xué)習(xí)目標(biāo)02主題一鳥類的繁殖行為展示艷麗的尾羽翩翩起舞
2024-12-07 22:02
【摘要】第五節(jié)根的結(jié)構(gòu)與功能一、根的分類與根系。二、根尖的結(jié)構(gòu)三、根的生長及成熟區(qū)及其上部的結(jié)構(gòu)練習(xí)四、根的吸收功能五、無土栽培我知道1、土壤中的生物有、、。2、土壤中的非生命物質(zhì)有、
2024-11-30 21:41
【摘要】棗園初中梁蕾教學(xué)目標(biāo)?1、識別花的基本結(jié)構(gòu),并說出花各部分的主要功能。(重點)?2、概述開花授粉的過程。(難點)?3、說出植物果實的結(jié)構(gòu)及其形成過程。(重點)提問?季節(jié)開放?素是什么?人間四月芳菲盡,
2024-12-20 12:35
【摘要】學(xué)習(xí)探究教材分析探究性學(xué)習(xí)是新課程倡導(dǎo)的基本理念之一。本節(jié)教學(xué)內(nèi)容通過與學(xué)生一起剖析探究活動的案例,使學(xué)生了解科學(xué)探究的一般過程和方法,并讓學(xué)生親自參與探究過程,通過親自實踐獲得知識和技能,為以后的探究性學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。因此本節(jié)教學(xué)內(nèi)容就顯得尤為重要。本節(jié)課的教學(xué)重點是科學(xué)探究的過程和基本方法。學(xué)生分析初中一年級學(xué)生好奇心強,興趣廣泛、濃厚,
2024-12-20 01:25
【摘要】生殖是生命的基本特征,它維持著種族延續(xù),它使得地球上的生命生生不息……千百萬年來,生物形成了多種多樣的生殖方式,遺傳信息在兩性之間的交流也越發(fā)復(fù)雜……你能猜到鳥的生殖過程嗎?鳴叫??擁抱??體?受精1、鳥的生殖和發(fā)育一般經(jīng)歷哪幾個階段?2、鳥在交配時,是體內(nèi)受精還是體外受精?3、哪種受精方式
2024-12-10 00:05