【正文】 度管人，做到管理制度化、規(guī)范化。今年中小學(xué)校長作了調(diào)整，新一屆的領(lǐng)導(dǎo)班子，根據(jù)上級精神重點抓了“校園環(huán)境的整治”、“教學(xué)常規(guī)的管理”和“創(chuàng)建和諧平安校園”三項工作。（三）、加強學(xué)校管理，全面提高辦學(xué)質(zhì)量。我們還開展了依法治校，民主管理和校務(wù)公開等活動：（）我們聘請了鄉(xiāng)派出所李所長任法制副校長，進行法制教育講座。加強班子建設(shè)：我校班子有9人，開學(xué)初多次召開班子會研討教師調(diào)整，布置開學(xué)工作。加強了校風(fēng)建設(shè)，轉(zhuǎn)變了班子作風(fēng)、教師教風(fēng)，教師思想道德建設(shè)取得了成效。以“弘揚崇高師德，堅守師德底線”為師德師風(fēng)主題，以課堂教學(xué)為載體，繼續(xù)深入開展“師德師風(fēng)教育”活動，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。（二）、加強師資隊伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)我校按照“穩(wěn)定、充實、提高”的原則，不斷加強師資隊伍建設(shè)，努力提高教師素質(zhì)。有這樣優(yōu)惠的補助政策，真讓各位學(xué)生安心學(xué)習(xí)，讓各位家長拍手真快，都說黨的政策好！本學(xué)期我們加強對留守兒童管理，制定了《留守兒童教育管理實施辦法》，建立了留守兒童信息檔案，班主任同家長（或監(jiān)護人）簽訂了《留守兒童雙線責(zé)任狀》，開通了留守兒童親情電話，成立了以班級為單位的“留守兒童互愛互助小組”。落實“兩免一補”政策，中小學(xué)生都免除學(xué)雜費，免除教科書費，補助家庭經(jīng)濟困難的寄宿生生活費。適齡兒童入學(xué)率達100%。如學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)情緒，教師苦口婆心的進行教育。落實制度，鞏固“兩基”成果。下面是我校2012年工作的情況匯報。成績屬于過去，在今后的工作中，我校全體教師必將擰成一條繩，匯成一股力量，為?辦人民滿意培智學(xué)校?這樣一個共同的目標(biāo)而奮斗，我們將把這種合作精神滲透到每一項工作中，使學(xué)校走向更燦爛的明天。因此我校在教育教學(xué)工作常抓不懈的同時，明年初主要任務(wù)是向市教育局和市財政局申請資金，將校醫(yī)室和圖書室所需設(shè)備和圖書全部配備齊全。六、不足和下一步工作的打算由于我校嚴(yán)重缺乏資金，致使校醫(yī)室和圖書室無法購買相應(yīng)設(shè)備和圖書。規(guī)范教育收費工作，切實落實殘疾兒童免費入學(xué)工作。充分利用電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體，加強學(xué)校的宣傳工作，展示師生形象、宣傳特殊教育政策和普及特殊教育的基本認識。堅決落實安全目標(biāo)、安全責(zé)任、安全措施，確保無事故發(fā)生。絕不允許人為地放走一名殘疾學(xué)生，確保鞏固率達98%以上。做好招生工作和?控流?工作。本年度在市教育局和市財政局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下我校購進了30萬元的音樂可視治療儀、認識訓(xùn)練儀等智障學(xué)生專用訓(xùn)練設(shè)備，為有效開展對智障學(xué)生的一對一康復(fù)訓(xùn)練創(chuàng)造了條件。五、統(tǒng)籌兼顧，狠抓落實，其他工作有新突破。抓好體育、美育和健康教育工作。發(fā)揮團隊意識、合作精神，提高整體戰(zhàn)斗力。第一是組織開展青年教師公開課競賽，把聽課與評課研討相結(jié)合，使學(xué)習(xí)取得真正實效。?特殊教育‘十一五’發(fā)展意見?中強調(diào)：?特殊教育的課程改革必須重視課程的綜合性、實踐性的特點?，我們根據(jù)招收的新生的特點，采取?綜合主題教育?的方式進行教育，各科圍繞一個主題，綜合各種教學(xué)手段進行教育，以反復(fù)強化的方法，鞏固學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握，以適應(yīng)弱智學(xué)生易遺忘、識記困難的特點。培智學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，不能以普通教育的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)來衡量，但并不是說就沒有質(zhì)量了，我們的質(zhì)量體現(xiàn)在?以人為本?，盡我們的所能，讓每個殘疾學(xué)生在不同程度上都有所長進，進行揚長發(fā)展。各班制定了切合本班實際的班級目標(biāo)，開展耐心細致的后進生教育轉(zhuǎn)化工作，形成良好的班風(fēng)。進一步做好班干部的培養(yǎng)工作，嘗試培養(yǎng)學(xué)生值日生、管理員，逐步培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我監(jiān)督、自我管理的能力。根據(jù)學(xué)生的不同特點和學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，組織豐富多彩的興趣小組活動、課外活動、康復(fù)訓(xùn)練活動、競賽活動，使學(xué)生在活動中培養(yǎng)參與、競爭、自強、自律的意識和學(xué)會生活、合作、交流、做人、生存的能力，注重德育的人本化、生活化、科學(xué)化。重視學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。三、確保德育的核心地位，提高德育的針對性和實效性。以提高課堂教學(xué)能力為核心，以現(xiàn)代教育技術(shù)的運用為重點，以發(fā)揮每位教師的特長和潛能為抓手，堅持不懈地抓好教師教學(xué)基本功的訓(xùn)練和競賽活動，引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功，提高自身素質(zhì)。抓好教師的繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)。二是落實好?加速青年教師成長計劃?，認真組織青年教師進行強化培訓(xùn)，促使他們通過考核，限期達標(biāo)。切實加強骨干教師隊伍建設(shè)和青年教師的培養(yǎng)工作。以?辦人民滿意的特殊教育學(xué)校?為目標(biāo)，要求教師?以素質(zhì)樹形象，以作為換地位，以業(yè)績顯才華，以特色求發(fā)展?，形成了勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、愛生、敬業(yè)的良好風(fēng)尚，促進了校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的提高。教師的職業(yè)道德是教師最根本的素質(zhì)，我們重視抓好?師德師風(fēng)?建設(shè)，開學(xué)初專門組織教師進行師德專題培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進的教育思想和教育理論，學(xué)習(xí)心理健康知識等。我校獲得市委市政府頒發(fā)的第28屆勞模表彰大會先進集體和全市教育工作先進集體榮譽稱號。積極協(xié)助政府部門做好關(guān)于殘疾兒童?三免一補?免費入學(xué)政策的宣傳工作，積極動員殘疾兒童入學(xué)，今年共招收了11名殘疾兒童入學(xué)，達到了辦學(xué)以來招生的最高記錄。本年度共組織學(xué)習(xí)討論19次，輔導(dǎo)報告會2次，中心組學(xué)習(xí)7次，召開各類調(diào)研座談會5次，教職工問卷調(diào)查和評議2次，黨員專題組織生活會3次，領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會2次，上報專題信息15次。根據(jù)市教育局黨委的部署，學(xué)校黨支部迅速行動起來，精心組織，周密部署，有計劃、高質(zhì)量地開展學(xué)習(xí)各項活動。我們很看重這一點而為此將不歇努力！本年度，我校以貫徹黨的十七屆五中全會精神為動力，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞著?教育、康復(fù)、生活技能培訓(xùn)?這幾項重點目標(biāo)，為把我校辦成體系合理、資源優(yōu)化、機制靈活、效益顯著的特殊教育學(xué)校而不斷努力。雖然殘教教學(xué)進展較緩，但已有起色。創(chuàng)新教育就是要求我們要理智地突破固有的，走出一條屬于自己的，適應(yīng)這個環(huán)境的，學(xué)生能夠接受的教育。我們倡導(dǎo)教學(xué)的前提是從學(xué)生的實際出發(fā)，在更多的了解學(xué)生需求的同時，進而鉆研教材，寫出可行性的教學(xué)方案。加大力量研究開發(fā)這樣的課本，形成適應(yīng)中重度殘障學(xué)生需求的教育課程。提高教學(xué)質(zhì)量依然是我們特教教學(xué)的重點、難點。我們的心得體會是：全員育人其最好的詮釋就是人人給予學(xué)生更多的關(guān)愛而不分彼此。盡可能做到寓教育于活動之中，使學(xué)生的基礎(chǔ)道德得以較好地培養(yǎng)。第二、德育工作較好地做到了全員育人，全過程育人。除此之外，我們還注重教師個人學(xué)識的提高，以?繼續(xù)教育?為動力，強化學(xué)習(xí)、充電，擴大視野，搭建平臺。在政治素質(zhì)方面主要體現(xiàn)在教師們?yōu)槿藥煴?、事業(yè)心、責(zé)任心和守法執(zhí)教等方面。第一篇：2011學(xué)校目標(biāo)考核自查自評情況匯報齊市培智學(xué)校2011年目標(biāo)考核自查情況總結(jié)本年度在市教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，圓滿的完成了市教育局下發(fā)的《工作目標(biāo)考核方案》中規(guī)定的各項工作目標(biāo)，取得了較好的成效。突出在以下三方面：第一、教師隊伍建設(shè)抓的實在，教師的兩個素質(zhì)（政治素質(zhì)，業(yè)務(wù)素質(zhì)）均有不同程度的提高。在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面主要體現(xiàn)在探索中重度教學(xué)，協(xié)同教學(xué)和對學(xué)生進行康復(fù)訓(xùn)練等方面。我們的主要心得就是正面引導(dǎo)，創(chuàng)和諧工作氛圍；多研究，少檢查，多幫助，少指責(zé)；給自由發(fā)展空間，用人放心不疑。從三個方面體現(xiàn)：（1）在學(xué)科教學(xué)中教師們能夠自覺做到較好地挖掘?qū)W科課程中的德育資源，進行德育滲透教育；（2）教師們能夠充分利用晨、班、隊會等時間有計劃地開展養(yǎng)成教育，傳統(tǒng)教育。（3）非教學(xué)人員能夠較好地監(jiān)護學(xué)生，并能配合班級實施教育。第三、教改工作。經(jīng)過近年來的探索，我們有了這樣的考慮，要把以傳授書本知識為主要課堂教學(xué)轉(zhuǎn)移到以學(xué)生生活為基本素材、基本知識技能為主的實踐課程上來。我們的另一點做法就是繼續(xù)做好為教師提供較多的教學(xué)參考，繼續(xù)搭建更牢實的教學(xué)展示平臺；抓好教學(xué)研究，抓好課后的?回頭看?和?補救?，以形成在教學(xué)理念上的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)之作風(fēng)。我們所做的一切都是為了提高教育質(zhì)量。一年來，學(xué)校工作開展平穩(wěn)。我們相信最根本的還是教師隊伍素質(zhì)的不斷提高，新教學(xué)觀念的不斷建立，學(xué)校育人環(huán)境的不斷改善，是教育進步的致關(guān)原因?，F(xiàn)將我校貫徹工作目標(biāo)考核管理工作小結(jié)如下：一、本年度取得的主要成績扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動。在活動中認真貫徹落實市教育局黨委關(guān)于的要求，做到思想認識到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作部署到位。通過學(xué)習(xí)實踐活動，全校黨員干部和教職工的學(xué)習(xí)熱情明顯提高、精神狀態(tài)明顯改進、黨員意識明顯增強，重視政治理論學(xué)習(xí)的