社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表-展示頁(yè)
2024-10-29 05:33本頁(yè)面
【正文】 （三）班姓名：何興宇表八：社區(qū)服務(wù)記錄表班級(jí)：高一（三）班 姓名：何興宇篇三：中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄 活動(dòng)主題：關(guān)注環(huán)境保護(hù)，美化我們的村莊活動(dòng)地點(diǎn)：大河村、小河村、邵營(yíng)村、賈村、曲寨 活動(dòng)時(shí)間：7月12日7月17日 活動(dòng)內(nèi)容：清潔村內(nèi)小廣告及亂貼亂畫(huà) 參加人員：九年級(jí)（1）班我們的主要目標(biāo)是清除墻上所有亂貼亂畫(huà)內(nèi)容。3 實(shí)地考察，對(duì)某小區(qū)家長(zhǎng)與孩子周末的時(shí)間安排情況進(jìn)行一次大考察。通過(guò)這次活動(dòng)然我了解到一個(gè)家庭的和睦對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要，因此以后我家長(zhǎng)與孩子 網(wǎng)吧、小區(qū)、公園、學(xué)?；顒?dòng)時(shí)間 組織者 周程輝1 針對(duì)“家長(zhǎng)與孩子”這一主題，上網(wǎng)查找相關(guān)資料，了解家長(zhǎng)與孩子普遍存在的問(wèn)題。立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長(zhǎng)、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽，妥善處理善后事宜。迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。三、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。所有教師的手機(jī)必須處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)。維持秩序、迅速疏散原則。就地?fù)尵仍瓌t。應(yīng)急預(yù)案一、突發(fā)事件處理原則：保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。遵守園區(qū)管理制度，不亂丟瓜果殼，做文明參觀者。各班學(xué)生跟好本班帶隊(duì)老師，不準(zhǔn)個(gè)別行動(dòng)。班主任手機(jī)號(hào)碼留給學(xué)生，班主任記住領(lǐng)隊(duì)的電話，遇到情況及時(shí)反映。班主任事先將班級(jí)學(xué)生分成幾組，各組安排組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，召集本組人員，遇到情況及時(shí)匯報(bào)。學(xué)生一律穿校服。從遵紀(jì)、禮儀、勞動(dòng)光榮、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專項(xiàng)教育，為社會(huì)實(shí)踐做好準(zhǔn)備。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育）和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。十一、活動(dòng)路線村委(辦公室、圖書(shū)室、會(huì)議室)47號(hào)大棚(七彩柿)15號(hào)大棚(西瓜、蜜瓜、黃瓜)2號(hào)大棚(豆角、柿子)育苗棚 塞上旅游區(qū)(建設(shè)中)村委十二、活動(dòng)要求各帶隊(duì)老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排，讓學(xué)生學(xué)有收獲，保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)安全。活動(dòng)結(jié)束要求每人完成一篇觀后感。(4)、進(jìn)入種植區(qū)避免踩踏，更不可私自采摘。(2)、要按班進(jìn)行，不可亂跑亂竄，要服從班主任的統(tǒng)一安排，按活動(dòng)路線參觀，不可擅自行動(dòng)。四、活動(dòng)過(guò)程：集中學(xué)生宣布活動(dòng)主題，說(shuō)明目的，意義。提高學(xué)生獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。一、活動(dòng)目的讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界。第一篇：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表活動(dòng)主題優(yōu)化環(huán)境活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)地點(diǎn)個(gè)人主要活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)述萬(wàn)綠園 組織者 高忠善一、了解萬(wàn)綠園地形結(jié)構(gòu)，衛(wèi)生情況二、撿垃圾，向有關(guān)人員詢問(wèn)環(huán)境問(wèn)題三、和清潔工人清潔部分垃圾個(gè)人活動(dòng)體會(huì) 感想收獲在這次的活動(dòng)中，讓我了解到環(huán)境對(duì)人類生存的重要性，在優(yōu)美的環(huán)境中和在惡劣的環(huán)境生活中，我們應(yīng)優(yōu)先選擇環(huán)境的優(yōu)化，這次活動(dòng)讓我知道了我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，在好的環(huán)境中生活是我們最好的選擇。簽名：2011 年 12 月 20 日活動(dòng)組織評(píng)價(jià)意見(jiàn)該生積極投入工作，做事極其認(rèn)真簽名： 高忠善2011年 12 月 20 日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表活動(dòng)主題活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)個(gè)人主要活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)述組織者個(gè)人活動(dòng)體會(huì) 感想收獲簽名：****年**月**日活動(dòng)組織評(píng)價(jià)意見(jiàn)簽名：****年**月**日為了豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生視野，了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè)，領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)，感受家鄉(xiāng)的秀美景
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