【正文】 交易平臺(tái)，讓廣大學(xué)生受益。提前做好人員資料登記表，工作人員安排簽到表。如遇下雨、強(qiáng)風(fēng)等惡劣天氣，活動(dòng)時(shí)間將酌情延遲，詳細(xì)情況另行通知。非在校生禁止進(jìn)入跳蚤市場兜售商品。向老師和同學(xué)收集物品時(shí)應(yīng)禮貌、熱情對(duì)待，不在休息時(shí)間前往。其他拒收物品：衣服、鞋子、cd、已拆封化妝品、批發(fā)貨物和超過300元的貴重物品。八、活動(dòng)注意事項(xiàng)物品售價(jià)需低于市場價(jià)，未登記物品不得交易。在一周內(nèi)完成所有清點(diǎn)和現(xiàn)金、物品歸還工作。未售出物品歸還給物主。七、活動(dòng)后期工作各院會(huì)對(duì)所有物品進(jìn)行清點(diǎn)，并核對(duì)收支、賬目?，F(xiàn)場安排宣傳部等相關(guān)人員進(jìn)行全程跟蹤拍攝，并采訪部分同學(xué)和工作人員，為后期宣傳總結(jié)搜集素材。六、活動(dòng)現(xiàn)場準(zhǔn)備學(xué)生會(huì)于11月8日早晨7:30之前進(jìn)行現(xiàn)場布置，搭好帳篷、擺設(shè)桌椅，運(yùn)送物品至文化廣場并分類擺放，避免損壞物品。收集物品：11月3日—5日下寢室和去辦公室向老師收集物品，記錄買主和售價(jià)，交由學(xué)生會(huì)統(tǒng)一存放，為物品貼好價(jià)格標(biāo)簽。五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備活動(dòng)開始前校負(fù)責(zé)人與各學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人商議活動(dòng)具體明細(xì)并公布場地規(guī)劃圖：院會(huì)負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)際確定所需人員、帳篷、桌椅。三、活動(dòng)相關(guān)信息活動(dòng)時(shí)間：2014年11品，11月3日11月9日（11月35日各學(xué)院收集物品，67日各學(xué)院整理物品，89日上午8:00下午18:00各學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)本院物品收集整理以及出售）活動(dòng)地點(diǎn)：校本部廣場活動(dòng)對(duì)象：全體在校生主辦方：校學(xué)生會(huì)協(xié)辦方：院學(xué)生會(huì) 銷售物品：書籍、學(xué)習(xí)用品、生活用品、手工藝品等二手物品四、活動(dòng)前提條件獲得學(xué)院準(zhǔn)許。同時(shí)能增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力，促進(jìn)同學(xué)交往。跳蚤市場，也是理財(cái)能力鍛煉、人際交往鍛煉的好場所。堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事,不僅能展示一個(gè)人認(rèn)真于小節(jié)的態(tài)度,還蘊(yùn)含著有志于大節(jié)的高尚道德素質(zhì)。對(duì)學(xué)生而言，我們能做到的節(jié)約多屬舉手之勞,浸透在學(xué)習(xí)、生活和工作的細(xì)微之處。二、活動(dòng)目的與意義為活躍校園文化氛圍，為豐富學(xué)生課余生活，為循環(huán)利用物資，為提升學(xué)生的勤儉節(jié)約意識(shí)，也為展示學(xué)生多彩的創(chuàng)意才能，突顯積極環(huán)保的市場文化內(nèi)涵，特此舉辦本屆跳蚤市場活動(dòng)。這在讓同學(xué)清理賣出對(duì)自己無用之物的同時(shí)也可以使其他學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用之物。而這些物品，正可能為其他同學(xué)所需。囑咐相關(guān)人員工作要點(diǎn)，對(duì)活動(dòng)流程進(jìn)行公開，方便配合。為達(dá)到活動(dòng)目的。后期清理現(xiàn)場。做好登記工作。方便后期工作展開。前期各方材料及時(shí)匯總，分析。(10)整個(gè)活動(dòng)中自覺組織打掃各自攤位。(8)活動(dòng)過程中不能使用擴(kuò)音器或音響等太吵鬧的設(shè)備。(5)經(jīng)營者必須對(duì)自己的店鋪和員工負(fù)責(zé)（注：負(fù)全責(zé)）(6)交保證金50元（注：活動(dòng)后全額退還）。(3)經(jīng)營過程中必須按照公平，公正誠信，自愿的原則進(jìn)行。（1)向組委會(huì)申請(qǐng)后可獲得一個(gè)攤位號(hào)。（三）活動(dòng)后期（1）對(duì)各個(gè)攤位的銷售情況進(jìn)行登記，對(duì)注意事項(xiàng)： 分組針對(duì)各自特點(diǎn)進(jìn)行明細(xì)分工，交代活動(dòng)內(nèi)容方便配合。(二）活動(dòng)期間（1）將活動(dòng)現(xiàn)場分為各個(gè)區(qū)域（食品區(qū)，精品區(qū)…）（2）現(xiàn)場活動(dòng)，邀請(qǐng)pop海報(bào)協(xié)會(huì)個(gè)性t恤涂鴉，活動(dòng)現(xiàn)場氣氛，怎家人流量。(3)活動(dòng)前一周a 通知協(xié)會(huì)，報(bào)名名人項(xiàng)目負(fù)責(zé)人批發(fā)商品。b 吸收?qǐng)?bào)名人的意見，以及出現(xiàn)的各種困難。c 約定項(xiàng)目數(shù)量為10至15個(gè)。供應(yīng)商(名稱，地址，聯(lián)系電話），貨物名稱，件數(shù)，備注。學(xué)生自由組合后到創(chuàng)協(xié)指定人員處報(bào)名。（四）低收入的同學(xué)能夠買到自己需要的價(jià)格低廉的東西。（二）可增加新老學(xué)習(xí)交流，同時(shí)也相應(yīng)了國家提倡的建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，將會(huì)得到多方面的大力支持。為保障活動(dòng)順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作，一同圓滿完成該活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容摘要:活動(dòng)以學(xué)生積極參與為主，自己成為攤主成為攤主進(jìn)行買賣活動(dòng)，鍛煉其實(shí)踐能力。而且創(chuàng)業(yè)不足將導(dǎo)致新型產(chǎn)業(yè)少?，F(xiàn)在許多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)淡薄，創(chuàng)業(yè)能力不強(qiáng)。創(chuàng)業(yè)具有較高的風(fēng)險(xiǎn)，但是也有較高的回報(bào)。引導(dǎo)大學(xué)生敢于創(chuàng)業(yè)，善于創(chuàng)業(yè)。本次活動(dòng)不僅是為了宣傳大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神，更重要的是為每個(gè)懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學(xué)們提供一個(gè)將夢想付諸實(shí)踐的平臺(tái)。最后豐富學(xué)院活動(dòng)，為學(xué)院營造一個(gè)提升學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。增加部門成員之間的協(xié)作，團(tuán)結(jié)。再者各部門針對(duì)性活動(dòng)較少，為活躍各部門成員，鍛煉成員能力。缺少社會(huì)實(shí)踐類活動(dòng),為鍛煉學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，豐富大學(xué)生業(yè)余生活。第一篇：校園跳蚤市場活動(dòng)策劃書活動(dòng)主題：校園跳蚤市場活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：五月初活動(dòng)地點(diǎn)：排下操場舉辦方：啟點(diǎn)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)承辦方：啟點(diǎn)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)背景:首先大多數(shù)學(xué)生剛邁入大學(xué)校門，缺少社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，與社會(huì)聯(lián)系較少甚至沒有。學(xué)校又以文,育活動(dòng)為主。此次活動(dòng)適時(shí)的迎合學(xué)生興趣。特此舉辦該活動(dòng)為培養(yǎng)各部門成員的工作經(jīng)驗(yàn)。增加部門辦事效率，利于學(xué)院樹立良好形象?；顒?dòng)目的:啟點(diǎn)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)是一個(gè)以培養(yǎng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標(biāo)的協(xié)會(huì)，是大學(xué)生學(xué)習(xí)自主創(chuàng)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐自主創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的天地。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一個(gè)熱門話題，我們國家正在大力提倡和鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，并為此出臺(tái)了一系列優(yōu)惠政策。簡單來說，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)潛在的商業(yè)機(jī)會(huì)，通過組織，利用各種資源，提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)造價(jià)值的過程。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題，其中一個(gè)重要的深層途徑。所以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成為一種必不可少的就業(yè)模式。所以，新興產(chǎn)業(yè)教育，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，無疑是解決大學(xué)生就業(yè)問題行之有效的途徑。主辦方提供場地和相關(guān)器材，并對(duì)其進(jìn)行相關(guān)安排指導(dǎo)?；顒?dòng)可能性分析:（一）一些學(xué)生買了對(duì)自己無用的東西，一些學(xué)生的二手貨如同雞肋，食之無味棄之可惜。（三）這項(xiàng)活動(dòng)不需要較多的人力物力，只要付出較少的代價(jià)就可以產(chǎn)生很大的效果?；顒?dòng)過程：（一）前期準(zhǔn)備工作（1）項(xiàng)目、a 通過宣傳，策劃、征集項(xiàng)目。（內(nèi)容：所屬院系，專業(yè)班級(jí)，聯(lián)系電話。）b 協(xié)會(huì)個(gè)小組到個(gè)批發(fā)市場進(jìn)行市場觀察，并挑選較有可行的項(xiàng)目。(2)培訓(xùn)（活動(dòng)規(guī)則見注意事項(xiàng)）a 組織報(bào)名人進(jìn)行關(guān)于商品批發(fā)的培訓(xùn)，并交待此次活動(dòng)的整個(gè)流程。由創(chuàng)協(xié)負(fù)責(zé)協(xié)同解決。b 宣傳跳蚤市場活動(dòng)開辦時(shí)間，部分商品，活動(dòng)特點(diǎn)。（3）協(xié)會(huì)除項(xiàng)目負(fù)責(zé)人以外注意負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序，氣氛。活動(dòng)規(guī)則報(bào)名者可以以個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的名義報(bào)名，采取自發(fā)組織的形式，我們將采取“注冊(cè)，經(jīng)營，管理”的仿真市場形式，以攤位為單位，成立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時(shí)間以有形或無形的產(chǎn)品進(jìn)行銷售。（根據(jù)貨物多少，劃分?jǐn)偽幻娣e）(2)通過注冊(cè)活動(dòng)獲得營業(yè)執(zhí)照，方可經(jīng)營使用。(4)按照程序，繳納管理費(fèi)和保證金，并開具收據(jù)。保證金作為攤位嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度并保證協(xié)7助模擬市場工作人員順利進(jìn)行各項(xiàng)工作的保障。(9)活動(dòng)過程中禁止買賣違禁品。(11)產(chǎn)品質(zhì)量買賣雙方承擔(dān)。做好后續(xù)工作的數(shù)據(jù)。軟硬件的準(zhǔn)備，儲(chǔ)放地點(diǎn)安排?，F(xiàn)場秩序維護(hù)，保障活動(dòng)安全有序進(jìn)行。活動(dòng)總結(jié):為活動(dòng)安全，有序進(jìn)行。各小組認(rèn)真負(fù)責(zé)，明確任務(wù)遇到突發(fā)事件及時(shí)匯報(bào)，及各方意見商討決定后處理。啟點(diǎn)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)xx423第二篇：校園跳蚤市場活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)背景隨著新生入學(xué)，老生年級(jí)的提高，有人買了許多對(duì)自己無用的東西,有人的舊物如棄之不用、丟之可惜的雞肋。所以組織在校生進(jìn)行一次校園的學(xué)生跳蚤市場活動(dòng)很有必要。校學(xué)生會(huì)聯(lián)合各學(xué)院學(xué)生會(huì)舉辦這次活動(dòng)，為同學(xué)們提供這個(gè)互助交流的機(jī)會(huì)。周易有言，“君子以儉德辟難”。節(jié)約個(gè)人開支，節(jié)約地球資源，節(jié)約社會(huì)財(cái)富。借由跳蚤市場之機(jī)，為學(xué)生提供一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái)，不僅能促進(jìn)校園內(nèi)空置物品流動(dòng)，還能營造厲行節(jié)約的社會(huì)氛圍，宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。通過擺攤、經(jīng)營、購買等環(huán)節(jié)，可以讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營過程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識(shí)，認(rèn)識(shí)市場規(guī)律和規(guī)則，增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場的意識(shí)，切實(shí)為學(xué)生與社會(huì)接軌提供經(jīng)驗(yàn)。跳蚤市場大力弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，充分體現(xiàn)時(shí)代特征性，為我們學(xué)生之間提供了一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái)，一個(gè)展示和鍛煉能力的舞臺(tái)，意義重在提高學(xué)生的實(shí)踐能力以及同社會(huì)親和度。由學(xué)院團(tuán)委和指導(dǎo)老師組織、指導(dǎo)，由校學(xué)生會(huì)主辦，院學(xué)生會(huì)協(xié)辦，各學(xué)院學(xué)生會(huì)和學(xué)生個(gè)人參與活動(dòng)。布置：于活動(dòng)前申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)，購買橫幅、海報(bào)、標(biāo)價(jià)貼紙等活動(dòng)所需物品，借好帳篷和桌椅。統(tǒng)計(jì)各攤位總貨物表、銷售表、購物單等?，F(xiàn)場安排工作人員負(fù)責(zé)維持秩序，收款、清場，每組人數(shù)視情況而定。下午18:00活動(dòng)結(jié)束后整理展臺(tái)，做好清潔工作，剩余物品運(yùn)回并妥當(dāng)存放?；顒?dòng)結(jié)束后按原來定價(jià)將售出資金發(fā)放于物主。損壞物品由學(xué)生會(huì)按原來定價(jià)賠償，并向其解釋道歉。各院會(huì)和校會(huì)在后期工作結(jié)束后開展總結(jié)會(huì)議，提出值得表揚(yáng)和需要改進(jìn)之處，加強(qiáng)交流，積累經(jīng)驗(yàn)。不得出售不利于大學(xué)生身心健康的物品或違禁物品，如若發(fā)現(xiàn)，一律取締。單價(jià)50元及以上物品需要與學(xué)生會(huì)簽訂協(xié)議。學(xué)生在跳蚤市場內(nèi)需服從學(xué)校管理，保證環(huán)境整潔，維護(hù)整體形象，文明交易，交易活動(dòng)公平自愿。收尾工作由各攤位負(fù)責(zé)人打掃干凈，最后由學(xué)生會(huì)工作人員檢查。九、活動(dòng)人員安排于活動(dòng)前一天召集各攤位負(fù)責(zé)人與工作人員，進(jìn)行場地劃分安排和活動(dòng)工作安排。活動(dòng)負(fù)責(zé)人：活動(dòng)場地布置：現(xiàn)場工作人員：值班人員：宣傳人員：活動(dòng)后清理檢查人員：十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算第三篇：校園跳蚤市場策劃書校園跳蚤市場策劃書校園跳蚤市場策劃書1一、活動(dòng)主題：“今天，我是老板”二、活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生三、活動(dòng)時(shí)間：xx年6月5日四、活動(dòng)目的：豐富校園氛圍，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，在參與活動(dòng)的同時(shí)提高自身各方面素質(zhì)，學(xué)會(huì)理財(cái)五、活動(dòng)地點(diǎn)：食堂一樓門口六、策劃承辦方：就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)七、可行性評(píng)估：正值大二學(xué)生即將離校之際，將會(huì)對(duì)自己的一些生活、學(xué)習(xí)用品進(jìn)行處理，一些同學(xué)的`二手貨，如同雞肋留之無味，棄之可惜，其市場潛力由此可見，它讓同學(xué)清出一些對(duì)自己沒用的東西也可以在做一些小生意，賣些小商品之類，我們可定位于“一手產(chǎn)品”。八、活動(dòng)流程：活動(dòng)流程：，召開全體會(huì)員大會(huì)，向會(huì)員宣傳活動(dòng)，向各宿舍發(fā)宣傳單，在食堂門口設(shè)立咨詢報(bào)名點(diǎn)，去各宿舍確定報(bào)名人數(shù)和聯(lián)系方式，召開全體報(bào)名人員會(huì)議，講解比賽流程規(guī)則及分配攤位——6月2日，確定所有攤位人員，買賣物品及場地確定，桌椅、音響的租借，中午12點(diǎn)，活動(dòng)正式舉行：，如宿舍名義等，（根據(jù)貨物多少，劃分?jǐn)偽幻娣e），由買賣雙方商議價(jià)值，也可用互換的形式：，直接宣傳（根據(jù)報(bào)名人數(shù)情況在考慮是否拉贊助）九、人員安排：，由宣傳部負(fù)責(zé)，由辦公部負(fù)責(zé)，由全體干事負(fù)責(zé)，由調(diào)研部負(fù)責(zé)，說明活動(dòng)規(guī)則，由會(huì)長負(fù)責(zé)，由財(cái)務(wù)部、培訓(xùn)部負(fù)責(zé)，由培訓(xùn)部負(fù)責(zé)，由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)十、報(bào)名方式：設(shè)立咨詢報(bào)名、走訪宿舍登記十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：300元校園跳蚤市場策劃書2一、活動(dòng)目的勤儉節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德，展示了一個(gè)人品德的高下，我們要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。這樣一方面避免了浪費(fèi)，另一方面也讓他人獲得物美價(jià)廉的物品。同時(shí)也是為了培養(yǎng)學(xué)生的愛心意識(shí)和積極奉獻(xiàn)的精神。五、活動(dòng)規(guī)則在系部領(lǐng)導(dǎo)下，各班自行組合成立營銷小組，采取“注冊(cè)、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的`營銷小組，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進(jìn)行銷售活動(dòng)。：指經(jīng)營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進(jìn)行經(jīng)營。：交易須有序，有禮，有節(jié)。，堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓！，設(shè)計(jì)和創(chuàng)意。七、參加方法以班級(jí)為單位，于12月25日前到本系部辦公室登記負(fù)責(zé)人姓名，注冊(cè)經(jīng)營范圍，獲取攤位號(hào)，申領(lǐng)交易執(zhí)照（申領(lǐng)表見附件）。八、交易形式雙方以自愿為原則實(shí)行以物換物或現(xiàn)金交易.九、交易范圍閑置物品（主體）；批發(fā)的小商品；自制的物品、食品；燒烤小吃等。，一切交易物品不實(shí)行三包、不提供售后服務(wù)。十一、市場管理部組成：zz：zz：zz學(xué)校保安十二、活動(dòng)流程：12月25日前：班級(jí)、負(fù)責(zé)人姓名、經(jīng)營范圍。：12月31日10時(shí)整各班進(jìn)入市場裝飾各自的攤位；10時(shí)20分活動(dòng)開始；11時(shí)50分活動(dòng)結(jié)束，各班清理攤位并做好保潔工作；12時(shí)全部離開市場。收集時(shí)間：，暫定每周周四的15點(diǎn)半至18點(diǎn)。②從3月25日開始，暫定每周周四的15點(diǎn)半至18點(diǎn)。(具體時(shí)間人員安排，要查看干事的空課表)③每個(gè)園區(qū)安排兩個(gè)固定的聯(lián)系人(男女生各一名)，針對(duì)物品特別多的同學(xué)，我們可以提供上門服務(wù)。⑤若同學(xué)愿意免費(fèi)捐于跳蚤市場，將把同學(xué)名單與祝福的`話寫在愛心墻上。新舊程度對(duì)于書籍書籍看起來很新的，以八成新收購，按原價(jià)的20%左右定價(jià)。書籍不夠整潔但還可以用的，以低于五成新收購，按原價(jià)的8%左右定價(jià)。電子產(chǎn)品的生產(chǎn)日期在一到兩年的按原價(jià)的50%左右定價(jià)。對(duì)于日常生活用品根據(jù)需求情況及新舊程度與賣家協(xié)定價(jià)格。對(duì)于其他物品由工作人員與賣家協(xié)商定價(jià)。賣出的物品將在取款后在備注欄蓋上“已賣”字樣的章，未賣出的不蓋章。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動(dòng)是切實(shí)可行的。爭取到學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。爭取到至少20~30名的學(xué)生參與活動(dòng)。本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓！主辦者：商學(xué)院311學(xué)生會(huì)三、活動(dòng)前期籌備形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持向?qū)W校申請(qǐng)此次活動(dòng)的審批對(duì)場地進(jìn)行規(guī)劃衣物，運(yùn)動(dòng)圖書光盤電子科技生活用品12月17號(hào)下午5點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開會(huì)，介紹場地與分配工作四、活動(dòng)宣傳在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅制作30張海報(bào)，每天五張?jiān)谛@各醒目處廣泛張貼在學(xué)校休閑廣場，商學(xué)院一樓大廳，美食街門口等地設(shè)立報(bào)名點(diǎn)五、活動(dòng)規(guī)則報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名，如宿舍名義凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號(hào)本活動(dòng)本