【摘要】第四單元第二節(jié)試題一、選擇題(每小題3分,共45分)1、我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,56個民族分布祖國的在四面八方。從久遠的古代開始,我國各民族的祖先就勞動、生息、繁衍在這片土地上,歷經(jīng)幾千年的民族遷徙、分化和融合,逐步形成了今天中國的民族面貌,維護民族團結(jié)不僅是國家的事,也是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。這就要求我們做到()①尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)
2024-12-17 15:39
【摘要】首先,請同學(xué)們用2~3min的時間來快速瀏覽本節(jié)的內(nèi)容。(),印度,美國,巴西,美國C.中國,印度,巴西,美國,巴西()A我國人口西多東少B我國人口南多北少C江蘇省人口最多,云南省人口最少D以?黑河—騰沖?為界,我國人口東部多,西部少,也是消
2024-12-20 07:05
【摘要】多民族的大家庭教材分析一教法學(xué)法分析二教學(xué)過程設(shè)計三板書設(shè)計四教材分析一教法學(xué)法分析二教學(xué)過程設(shè)計三板書設(shè)計四一教材分析(一)教材的地位和作用(二)教學(xué)目標(三)教學(xué)重難點(一)教材的地位和作用
2024-12-20 08:58
【摘要】1、你知道我國有多少個民族嗎?2、你知道我國少數(shù)民族分布最多的省份是哪個嗎?3、你知道我國人口最多的少數(shù)民族嗎?56云南省,24個少數(shù)民族壯族;1549萬多人1漢族2壯族3滿族4回族5苗族6維吾爾族7土
2024-11-30 18:44
【摘要】第四單元《民族大家庭》第一部分單元、教材分析一、單元設(shè)計分析:《思想品德》八年級教材的設(shè)計是引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國家和民族生活,而從學(xué)生生活的擴展來看,他們開始關(guān)注到民族生活,正如教材引言中所講的“我們生活在一個民族大家庭里”,因而將本單元主題確定為“民族大家庭”,把有關(guān)民族的內(nèi)容引入到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,符合學(xué)生學(xué)習(xí)知識的規(guī)律。本單元教學(xué)目的是
2024-12-20 15:00
【摘要】第四單元民族大家庭第一節(jié)多民族的大家庭第二節(jié)和睦的大家庭第三節(jié)傳承民族精神(一)民族及其基本特征1、民族是在歷史上形成的有共同地域、共同經(jīng)濟生活、共同語言、共同心理素質(zhì)和文化傳統(tǒng)的穩(wěn)定的成員結(jié)合體。這是一個歷史概念。2、基本特征是:共同地域、共同經(jīng)濟生活、共同語言、共同心理素質(zhì)。
2024-12-20 13:14
【摘要】和睦的大家庭五十六個民族合稱為什么?少數(shù)民族為什么叫少數(shù)民族?你知道嗎?平等團結(jié)的民族關(guān)系平等團結(jié)互助我國各個民族之間和睦相處、互相幫助,共同形成了中華民族的大家庭,從古到今,各兄弟民族之問結(jié)下了深厚的兄弟情誼。形成了平等、團結(jié)、互助的新型民族關(guān)系你能舉出一些
2024-11-21 06:32
【摘要】第三單元在同一片土地上第七課中華民族大家庭【本單元的內(nèi)容結(jié)構(gòu)】在同一片土地上中華民族大家庭共同的愿望兄弟姐妹平等尊重團結(jié)互助,共同進步一國兩制和平統(tǒng)一【教學(xué)依據(jù)】三.4.6知道我國是一個統(tǒng)一的多民族國家
2024-12-20 10:30
【摘要】第三單元在同一片土地上第七課中華民族大家庭【本單元的內(nèi)容結(jié)構(gòu)】在同一片土地上中華民族大家庭共同的愿望兄弟姐妹平等尊重團結(jié)互助,共同進步一國兩制和平統(tǒng)一一、兄弟姐妹環(huán)節(jié)一:尋找我們的兄弟姐妹我國目
2024-12-01 03:53
【摘要】第三單元在同一片土地上課程標準,國家的長期穩(wěn)定和繁榮昌盛要靠各族人民平等互助,團結(jié)合作、艱苦創(chuàng)業(yè),共同發(fā)展;中華民族的傳統(tǒng)美德,以自己的實際行動弘揚和培育民族精神,促進社會主義精神文明建設(shè),維護國家的穩(wěn)定和民族團結(jié)(課程標準),以平等的態(tài)度與其他民族和國家的人民友好交往,尊重不同的文化和習(xí)俗(課程標準)。,幸關(guān)心社會的興趣和情感,養(yǎng)成新
2024-12-01 22:51
【摘要】走向全面小康總體小康的實現(xiàn)?到20世紀末,我國勝利實現(xiàn)了現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”戰(zhàn)略的第一、第二步目標,人民生活總體上達到小康水平,人民的衣食住用行實現(xiàn)了由貧困到溫飽、再有溫飽到小康的歷史性跨越??傮w小康的表現(xiàn)?微觀上:城鄉(xiāng)居民的生活水平、生活質(zhì)量明顯提高。中國改革開放20多年來,經(jīng)濟以年均%的速度快速
2024-12-20 04:25
【摘要】1擁有健康才可能擁有一切,若將健康與其他利益相比,健康是”1”,名譽、金錢、友情、愛情、地位等都是“0”,后面排列的“0”,有了“1”,這個數(shù)可以是十、百、千、萬乃至無窮大,若沒有“1”,即失去了健康,后面的名譽、金錢等再多也是“0”……23某校學(xué)生小剛在放學(xué)回家的路上,被無業(yè)人員趙
【摘要】1一個國家,沒有先進的科技,一打就垮,沒有民族精神,不打就垮。2什么是民族精神?民族精神的作用是什么?中華民族精神的內(nèi)涵有哪些?3民族精神:一個民族在延續(xù)發(fā)展過程中所逐漸形成的,為本民族
2024-12-13 00:39
【摘要】從尊重憲法開始湘師大版八年級(下)(5-1)用一句話來說說這張圖片表達的意義是什么??猜謎游戲:?“排行我老大,國法之根本;子由母產(chǎn)生,沖突我有效?!边@是我國的哪一部法律?公民的基本權(quán)利和義務(wù)國旗國徽首都國家機構(gòu)我國現(xiàn)行憲法—1982年憲法《中華人民共和國憲法
2024-12-12 05:14
【摘要】維護自己的人格尊嚴東湖中學(xué)朱明華八年級學(xué)生余娜和沈靜是小學(xué)時期非常要好的同學(xué),兩人在校學(xué)生會主席競選中余娜敗下陣來,心里很不服氣。放學(xué)回家后在學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)貼吧中用了同班同學(xué)李萍的名字發(fā)了一個帖子,說了很多、、、、、、案例分析姓名:沈靜綽號:神經(jīng)病QQ:887543456電話:
2024-12-12 05:13