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正文內(nèi)容

漢字聽寫大會活動安排-展示頁

2024-10-29 05:19本頁面
  

【正文】 本義是指用牛運書,牛要累得出汗;藏書很多。n ni折戟:斷戟沉沒在泥沙里,成了廢鐵。 jǐ ch227。比喻用錯誤的辦法來解決眼前的困難而不顧嚴重后果。n zhǐ kě :鴆:傳說中的毒鳥,用它的羽毛浸的酒喝了能毒死人。i :是催化氨基酸與酮酸之間氨基轉(zhuǎn)移的一類酶。r :一般念作鋼镚兒或鋼镚子,原指清末發(fā)行的無孔小銅幣,十個是一個銅元。鋼镚兒ɡānɡ b226。揣摩chuǎi m239。袒露tǎn l249。天籟tiān l224。 :指蒙古人所住的氈帳,用氈子做成 薔薇qi225。若在會場期間機動人員臨時因事故原因無法完成任務(wù),則立刻調(diào)配人員,確保聽寫大會的正常進行第三篇:漢字聽寫大會8月17日(第6場)穹廬qi239。在會場期間有秩序的進行活動流程,不能進行躁動破壞秩序,若有人違反聽寫大會秩序,由保衛(wèi)人員帶出現(xiàn)場進行教育。在會場期間,若音樂進行播放錯誤混亂,應(yīng)由主持人的隨機應(yīng)變能力,帶動現(xiàn)場氣氛,音樂剪輯人員應(yīng)馬上暫停,找出問題并進行調(diào)試。由主持人進行現(xiàn)場情緒撫慰,穩(wěn)定活動秩序。如果情況超出學(xué)院處理范圍,立刻撥打110報警。三、受到外來人員暴力攻擊應(yīng)急方案:迅速帶領(lǐng)學(xué)生離開現(xiàn)場,同時聯(lián)系保衛(wèi)人員。如火情無法控制,立刻撥打“119”電話報警。由工作人員與秩序維護的人員有序的疏散師生至安全地點。電線外圍拉上警戒線,派專人看管,當會場人數(shù)已滿時,禁止其他人等進入。在停電期間由聽寫大會執(zhí)行人根據(jù)具體情況統(tǒng)一對到場人員進行安排。若在會場前半部分之前停電導(dǎo)致會場無法進行,超過15分鐘后由主持人宣布聽寫大會改天重新舉行;在會場后半部分之間停電致聽寫大會無法進行超過15分鐘后由主持人宣布聽寫大會結(jié)束。所有人上交活動總結(jié),在以后的聽寫大會中避免這次活動出現(xiàn)的不足。四、第四階段(活動開始):各高校的參加活動的學(xué)生于操場的主席臺上就坐,采用輪輪PK淘汰制的形式選出最終的獲勝者并予以證書及獎品。如有問題及時匯報指揮小組。三、第三階段(11月):所有小組成員于12號中午十二點到達場地,進行會場的布置各部門的工作人員將場內(nèi)所有設(shè)備安裝并調(diào)試完成,主持人以及禮儀就位,為迎接聽寫大會人員的到來。活動主題:活動主題以喚醒當代大學(xué)生日益忘卻的古老文化為主,在不浮夸,不奢華,不低俗的三無的前提下,舉辦此活動,此次活動也將充分宣傳學(xué)校形象,聯(lián)系校與校之間的關(guān)系,對同學(xué)們之間的友誼的提升提供了良好的平臺與空間,將團結(jié),有愛,互助,傳遞到每一位華傳學(xué)子乃至各高校學(xué)子當中。具體成員通知到人。八、活動流程一、第一階段(11月)::宣傳部在兩周內(nèi)將迎新聽寫大會的海報制作并懸掛(橫幅在校園的主干道上張貼),營造活動嗨的氛圍提高人氣(海報你能讓人眼前一亮,有噱頭和吸引力)。保障部評議部借用活動場地和所需設(shè)備,購買場地布置所需的裝飾品。六、活動人員及活動對象:組織者:華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院社團聯(lián)合會參與者:華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院社團聯(lián)合會和參加活動準備進行校際交流的高?;顒訉ο螅喝熒?活動準備:一、宣傳階段和準備(月日):前期宣傳通過新媒體和傳統(tǒng)媒體方式 來進行,利用微博、微信、貼吧、校報、海報、條幅等進行廣泛宣傳,起到預(yù)熱效果,接近。: 2015年 11月主辦單位:華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院學(xué)生工作處 承辦單位:華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院社團聯(lián)合會 贊助單位:四、活動地點:各個教室五、活動目的:通過本次活動,把當代人日益忘記的中華文化放到重要的層次上面來。漢王鎮(zhèn)初級中學(xué)語文教研組2013年11月第二篇:漢字聽寫大會Wuhan Media and Communications College of Huazhong Normal University社團聯(lián)合會高校校際漢字聽寫大會策劃書目錄活動名稱活動主題活動時間及相關(guān)單位活動地點活動目的活動對象活動準備活動流程應(yīng)急預(yù)案:華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院社團聯(lián)合會高校校際漢字聽寫大會二、活動背景:在各種游戲等低俗樂趣侵蝕我們生活的今天,越來越 多人忽略了漢字的書寫。三、優(yōu)秀書寫?yīng)劊簝擅?。)獎狀。二、個人獎:設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。獎品。(取團體積分前兩名進行獎勵。六、致閉幕詞。四、宣布比賽結(jié)果。二、宣讀比賽規(guī)則。每答對一次積一分,最后統(tǒng)計個人得分(答對得分總和)和團體得分(代表對各選手得分總和)。但不得在臺下喧嘩和臺上選手說答案,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該學(xué)生所在班級的一名參賽選手。五、臺下學(xué)生認真聽、寫、看、查,積極參與活動。四、參賽選手在比賽時不得使用字典、手機等任何輔助設(shè)備。如后面的選手均答錯將進入下一輪角逐。三、前四輪書寫錯誤者直接淘汰,當某班只剩最后一名選手后便進入一對多的競賽環(huán)節(jié)。二、各班按5給參賽選手編號,按次序坐在競賽臺,經(jīng)主持老師叫號依次到展示臺前答題。計時、擦黑板:龔文昌。裁判:陳德萬、劉啟武、陳勇。主持:楊濤、吳大琴。黑板準備:劉啟武。七、比賽地點:學(xué)校舞臺。選拔階段:第十一周——第十三周。五、聽寫范圍:以已經(jīng)學(xué)過的中小學(xué)語文課本中所學(xué)過的字詞為主,附加一些中難度字詞。八年級:第十五周星期三。三、參賽對象:全校學(xué)生。第一篇:漢字聽寫大會活動安排漢王鎮(zhèn)初級中學(xué)漢字聽寫大會活動安排一、活動目的:為了促進學(xué)生對漢字的識記與運用,推廣普通話,培養(yǎng)學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣,增強對祖國語言文字的熱愛,特舉辦此次漢字聽寫大會。二、大賽主題:聆聽華夏之聲,書寫漢字之美。四、比賽時間:七年級:第十四周星期四。九年級:第十五周星期四。六、比賽過程:準備階段:第三周——第十周。比賽階段:第十四周——第十五周。八、相關(guān)人員安排:音響:袁野。題簽收集:陳德萬、武進敏、賈本真。場地布置:全體語文教師。號牌制作:楊濤。記分、統(tǒng)計:賈本真競賽規(guī)則一、各班經(jīng)初賽后選拔五名學(xué)生(必有兩名男生)組成本班代表隊進入決賽。順序是從一至五班1至5號。當這一名選手書寫錯誤,不是被直接淘汰,而是進入待定區(qū),如后面的代表隊的選手答對,該選手淘汰。直至剩下最后一個班級。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消參賽資格。當臺上的選手不能正確書寫時可上臺書寫,答對可獲得獎品。六、每名選手答題時間20秒?;顒映绦蛞弧㈤_場簡單致辭。三、比賽開始。五、陳德萬老師作比賽點評。獎勵一、團體獎:設(shè)一等獎一名、二等獎一名。)獎狀。計入文明班集體積分。(按個人積分排名確定。獎品。四、鼓勵獎:凡沒獲得獎勵的參賽選手均有此獎。我們需要一個機會來喚醒當代人對于中國古老文化的重視。讓沉溺在游戲跟低俗樂趣的大學(xué)生們體會真正意義上的大學(xué)學(xué)識是怎樣的,讓古老的漢字在我們的手上更好的傳承下去。宣傳部負責制作手繪海報和電子海報在校園內(nèi)張貼漢字聽寫大會的海報,并制作邀請函,邀請新聞傳播學(xué)院老師來作為評委。各部門和社團準備節(jié),微博互動和游戲的互動。:秘書部整理社聯(lián)工作人員名單,對活動工作人員進行分組,分組工作進行開會說明。二、第二階段(11月):活動安排:活動的成品以及聽寫大會所需的音響,話筒,道具,都必須要在月號前完成,并在保障部進行登記備份。在舉行活動的同時也提升了同學(xué)之間的友情,提高校園環(huán)境的和諧度。各部門隨時保持溝通,積極配合。聽寫大會物資確認,在保障部登記。五、第五階段(總結(jié)與反思):社聯(lián)各部門召開會議,討論在本次活動中的不足之處。九、應(yīng)急預(yù)案:一、停電應(yīng)急方案:若在會場前停電導(dǎo)致聽寫大會無法正常進行,會場進行推遲或改期。在停電期間,由工作人員負責道具、舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等保管工作。二、火災(zāi)應(yīng)急方案:由安保小組準備好完善的防火
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