【正文】 兒真好！”這就是美，年輕姑娘的行動(dòng)向我們展示了善良和美合為一體的化身。可誰也沒有想到的是，迎來的不是一頓狠狠的怒罵，而是姑娘把外面的那層衣服脫了，對(duì)婦女說：“大姐，你需要坐在通風(fēng)的位置，我就要下車了，這個(gè)位子給你坐吧。剛剛可能是因?yàn)樗緳C(jī)的急剎車，這位中年婦女受不住，吐在了一個(gè)時(shí)髦的年輕姑娘身上。沒想到，一件意想不到的事情發(fā)生了。那是北風(fēng)呼嘯的日子，那是梅花盛開的季節(jié)，那是我見到她的第一次。每當(dāng)萬木凋零，風(fēng)欺雪壓時(shí)，她總是在白雪皚皚之時(shí)，傲立雪中，把清香灑滿人間。在公園里，看見五彩繽紛的花朵簇?fù)碓谝黄饡r(shí)，你會(huì)不由自主地贊嘆道：“這些花真美！”在街道旁，遇見一個(gè)天真可愛的小女孩時(shí)，你會(huì)情不自禁地欣賞她：“她真美！”可是，這些美僅僅只是人或事物的外在美，真正的內(nèi)在美通常在細(xì)小的一件事中無聲地表現(xiàn)出來。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細(xì)體會(huì)。我感到了人性的光輝，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在我們的身邊時(shí)常會(huì)演繹著美的故事?！闭f完，跛著腳走遠(yuǎn)了。原來，我騎車走了神，竟忽略了正前方走路的一位叔叔 ，沒有剎車，直接撞向了他。我去來自行車，急匆匆的往家趕。傍晚?！皡龋o你?！霸愀狻蔽业吐曊f。教室里立馬就出現(xiàn)了”沙沙沙”的寫字聲。午后。但那位清潔工一點(diǎn)兒也沒退縮，一點(diǎn)兒也沒減慢掃地的節(jié)奏，在寒風(fēng)中就像一棵松柏般不屈不撓。她穿的并不保暖，亮橙色的背心下只有一條深色的圓領(lǐng)毛衣，沒有圍巾沒有帽子，就連一雙手套都沒戴，只有一雙布滿皺褶的手緊握著掃帚在完成她的工作?！罢娴姑?！”我嘟囔了一聲，停下車，把衣領(lǐng)往上提了提，滿臉的不開心。正文：美，就在身邊初中作文美，就在身邊初中作文1早晨。我騎著自行車在大街小巷中穿行，刺骨的寒風(fēng)在我耳旁呼嘯而過，盡管帶了手套，手還是冰冰涼的。“唰——唰——唰——”伴隨著掃帚劃過水泥地的聲音，一位清潔工在我面前徐徐走過。起風(fēng)了，風(fēng)刮過她的手，可非但沒刮平皮膚上的皺褶，還反而加深了它們。一時(shí)間，我被震撼了，一位普通的清潔工身上竟有令人敬佩的敬業(yè)之美?！敖裉熘形缱鰯?shù)學(xué)考卷，注意畫圖一定要清晰!”數(shù)學(xué)老師說完這句話后就出了教室。做到畫圖題，我拿起了鉛筆，可才剛寫了一筆，就聽見“咔嚓”一聲，筆芯斷落在紙面上。同桌發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，忙拿起她自己的筆給我?？鞂?，下課要交啊!’我接過筆，忙說：“謝謝”，同桌卻一揮手，催道：“快寫吧！我都比你快兩題啦！”那一刻，我感到了一股暖流在我身體中徘徊，同桌的筆雖小卻讓我看見了助人為樂的美，溫暖我的心。正值冬季，天黑的格外早，才剛放學(xué)，天就已經(jīng)暗了下來?！鞍ミ?！”突然傳來一句呼聲。我急忙跳下車，把頭點(diǎn)得像小雞啄米一般，不停的說：“對(duì)不起，對(duì)不起……”叔叔揉了揉被撞倒的膝蓋，抬起了臉，笑著說：“沒事沒事！你快走吧！天都快黑了。一下子，我心中充滿了感激，這種寬容待人的態(tài)度不就是一種美嗎！一天下來。美，就在身邊初中作文2美，往往有不同的表達(dá)方式。其實(shí)，美，就在身邊。自古以來，梅花被無數(shù)的詩人所歌頌，正是因?yàn)樗拿溃秩局苓叺娜?。只是美，真正在身邊體驗(yàn)到的內(nèi)在美！有一件事，她深深地把人心的內(nèi)在美撒播在人們的心里。在巴士上，人們都不約而同地把頭轉(zhuǎn)向遠(yuǎn)離窗口那邊，不停的對(duì)手哈著氣，試圖想更暖和一點(diǎn)。突然，司機(jī)猛地一剎車，“哇”的一聲，把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。婦女緊皺著眉頭，連聲說著對(duì)不起，姑娘緩緩地回過頭，全車人都把心揪得緊緊的，在為這位中年婦女擔(dān)心著?！薄翱墒?，你的衣服？”“沒關(guān)系，這件衣服也舊了，大不了洗洗再穿唄。她和梅花一樣，擁有著純潔高尚的品質(zhì)。美，就在身邊初中作文3我愛運(yùn)動(dòng)，尤其是籃球運(yùn)動(dòng)?；@球的美體現(xiàn)在很多方面，當(dāng)我坐在家中，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕中籃球飛人們的精彩表演——花哨的運(yùn)球過人，飄逸的閃人挑籃，勢(shì)大力沉的空中灌籃，那是一種美，是運(yùn)動(dòng)員將人類體能充分爆發(fā)出來的美，是讓人們理解的籃球之美。當(dāng)我奔跑在籃球場(chǎng)上，揮汗如雨時(shí)，這另一種美便體現(xiàn)得淋漓盡致，當(dāng)我投籃成功時(shí)，那種完美的投籃動(dòng)作是一種美；當(dāng)我用身體擠開對(duì)手，搶到籃板，那種力量是一種美；當(dāng)我利用以假亂真的動(dòng)作閃過一名防守隊(duì)員時(shí)，那種靈巧是一種美。同時(shí)，在球場(chǎng)上還具備用心感受的美。說到底，這是我們用青春年華和激情編織的對(duì)抗之美，這種美只屬于球場(chǎng)上的我們。而這時(shí)，由籃球帶來的另一種意義的美，又會(huì)悄悄來到我身邊。我在思想上吸收了籃球的精神，變成了另一種財(cái)富，這也是一種美，是籃球帶來的思考之美。我感謝籃球，它讓我感到了美的無處不在：我感謝美，它教我如何認(rèn)識(shí)生活——美永遠(yuǎn)在我的生活中，永遠(yuǎn)在我身邊。今晚8點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)前，等待節(jié)目的開始。航天英雄劉洋讓我明白了“探索之美”；籃球巨人姚明讓我見識(shí)到“自然之美”；還有奧運(yùn)冠軍和“最美司機(jī)”的女兒，農(nóng)民藝人劉大成等等讓我了解到“和諧美”、“傳遞美”、“創(chuàng)造美”、“平凡美”。鄧麗老師是一位年輕平凡的鄉(xiāng)村教師，可她的到來給這個(gè)大山里的學(xué)校和孩子巨大的改變，讓國旗在大山里升起，讓孩子們打開了美術(shù)和音樂的大門，她讓孩子們了解美，創(chuàng)造美，孩子們非常喜歡她。其實(shí)孩子們離不開鄧?yán)蠋煟嚴(yán)蠋熞彩请x不開孩子們的。鄧?yán)蠋熡盟裏o私的愛感動(dòng)了所有的人，她才是真正的心靈美，平凡美！現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)需要和諧的社會(huì)，和諧會(huì)讓社會(huì)變得更美。而如果能有一方說上一句“對(duì)不起”一句“沒關(guān)系”，這多簡(jiǎn)單，可又多和諧呢！每個(gè)人能多一份文明和禮貌，那“和諧美”就會(huì)一直在我們身邊。所以，真正的美，在加上努力。不要說一抹微笑一朵鮮花，單是一棵翠綠的小草都會(huì)使人心曠神怡。那是一些怎樣的花呢?嫩黃嫩黃的，在綠葉的襯托下，更顯得清脆而嬌嫩。與高貴的郁金香相比，它只是不受關(guān)注的小花。它，不屈不撓努力綻放出自己的花朵，在我看來，它很美。走到樹下，偶爾會(huì)站著，看著眼前一片片凋零的樹葉，時(shí)常會(huì)對(duì)它們感到惋惜。在穿上紅裝時(shí)，它們受過詩人的大加贊賞。拾起一片枯葉，細(xì)細(xì)觀察。我曾想拿來做收藏，但我錯(cuò)了，“落葉歸根”，它是屬于根的，它最后的任務(wù)就是把自己最后的養(yǎng)分留給下一代。美，需要奉獻(xiàn)。笑里不帶撫媚，不帶奸詐，只有純純的笑意。周圍的人，沒有一個(gè)不喜氣洋洋。微笑，很美。美，需要傳遞。無論多美，我們都要奉獻(xiàn)，傳遞，讓美更美好。但是我覺得最美的是人們的心靈。美的海洋托著我這個(gè)幸福的船兒航行。我總是認(rèn)為老師都是嚴(yán)厲的，看見了老師，好似看到了一只“母老虎”。記得有一次，我班有個(gè)同學(xué)，腦袋撞到了桌角上，頭部出血了?？吹竭@一幕，我想，老師也很不容易，晚上點(diǎn)燈熬油地備課，白天面對(duì)我們這些不懂事的學(xué)生，就這樣，一天一天又一天。我還想到了媽媽的美。記得小時(shí)候，媽媽經(jīng)常領(lǐng)我去逛街，一看到廣告牌就教我念，使我從小就對(duì)識(shí)字有了濃厚的興趣，堅(jiān)持下來，識(shí)字量比學(xué)校的其他同學(xué)多很多。我仿佛從媽媽的身影中看到了一個(gè)美麗的花朵，從媽媽的聲音中聽見了美妙的音樂。我又想到社會(huì)上人們的美。我就發(fā)現(xiàn)了最普通的人們——清潔工。無論風(fēng)吹雨打，他們都很早就起來給城市打掃衛(wèi)生。我從他們的一舉一動(dòng)中，感受到了樸素的美。我在美的海洋中享受到了快樂，享受到了知識(shí)，享受到了幸福。美，就在身邊初中作文7人人都說好人好事,拾金不昧,這種事不經(jīng)常發(fā)生的,我初始也這么認(rèn)為:“怎么會(huì)所有人都干好事呢?如果人人都給予一