【正文】 2 公里，因此它適合作為現(xiàn)有以太網(wǎng)或令牌網(wǎng)的骨干網(wǎng)．．．．．． 方案 3:ATM 方案ATM 是一種基于交換機(jī)的聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，完全不同與傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)，是對傳統(tǒng)的一次革命。它但它的發(fā)展受制于一個(gè)規(guī)律，既數(shù)據(jù)的傳輸速率與距離乘積為一個(gè)恒定值，隨著對網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸要求的不斷提高，100Mbps 的以太網(wǎng)應(yīng)運(yùn)而生，但傳輸距離縮短到了幾百米。快速以太網(wǎng)是比普通以太網(wǎng)快 10 倍的以太網(wǎng)，可達(dá) 100M。它為每個(gè)節(jié)點(diǎn)提供專用的以太網(wǎng)連接，為該段確保轉(zhuǎn)有的 10Mbps 的性能，它對要求要求專用服務(wù)的應(yīng)用，如電視會(huì)議和其它自然數(shù)據(jù)型應(yīng)用，是一種理想的選擇，因?yàn)樗汛_保的帶寬達(dá)到低的延時(shí)。10分分析。樓宇這種規(guī)模較大、集成度高的網(wǎng)絡(luò)，我們建議采用 Client/Server 結(jié)構(gòu)模式，即將網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)建立在各類信息分布處理和集中管理相結(jié)合的方式上；由于將數(shù)據(jù)處理工作放在各客戶機(jī)(Client)獨(dú)立處理，減輕了服務(wù)器（Server)的負(fù)擔(dān)，設(shè)備的性能可得到了良好的應(yīng)用，而且資源信息可以分布共享、集中管理，使得系統(tǒng)的可靠性、開放性不單單依賴服務(wù)器，互補(bǔ)性很強(qiáng)。目前，網(wǎng)絡(luò)向多平臺、多協(xié)議、異種機(jī)、異構(gòu)型網(wǎng)絡(luò)共存方向發(fā)展，其目標(biāo)是將不同機(jī)器、不同操作系統(tǒng)、不同的網(wǎng)絡(luò)類型連成一個(gè)可協(xié)同工作的一個(gè)整體。易于維護(hù)管理，具有廣泛兼容性，同時(shí)為適應(yīng)我國實(shí)際情況，設(shè)備應(yīng)具有使用靈活、操作方便的漢字、圖形處理功能．．．．．． ? 安全性目前，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與外部網(wǎng)絡(luò)互連互通日益增加，都直接或間接與國際互連網(wǎng)連接。所以，選購設(shè)備要充分注意先進(jìn)性，選擇硬件要預(yù)測到未來發(fā)展方向，選擇軟件要考慮開放性，工具性和軟件集成優(yōu)勢。20分采用先進(jìn)成熟的技術(shù)和設(shè)計(jì)思想，運(yùn)用先進(jìn)的集成技術(shù)路線，以先進(jìn)、實(shí)用、開放、安全、使用方便和易于操作為原則，突出系統(tǒng)功能的實(shí)用性，盡快投入使用，發(fā)揮較好的效能．．．．．．。要達(dá)到：各系組建自己相對獨(dú)立的本地局域網(wǎng)，既能滿足各系自己的 正常的辦公用計(jì)算機(jī)化的要求，又能通過廣域網(wǎng)完成與其他系或?qū)W校之間的信息交流。頁碼命題教師：江鑫試卷審核人簽字：解決方案總體規(guī)劃。頁碼網(wǎng)絡(luò)邏輯設(shè)計(jì)及拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。頁碼分析。頁碼設(shè)計(jì)思想及基本原則。要求：畫出網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖、分析用戶需求、寫出網(wǎng)絡(luò)改造解決方案、并規(guī)劃工程項(xiàng)目實(shí)施管理。題目編號：ZHBX3類型：樓宇布線設(shè)計(jì)某企業(yè)采購部大樓共有5層，1到3層為該采購部的倉庫，4至5層為辦公室以及會(huì)議室，辦公區(qū)域大約有50部固定臺式計(jì)算機(jī)（5層為會(huì)議室和其他的辦公室共有信息點(diǎn)12個(gè)），倉庫管理部門擁有12部移動(dòng)式筆記本電腦，由于貨物流動(dòng)性大倉庫貨物清點(diǎn)人員希望能夠在清點(diǎn)貨物期間移動(dòng)辦公。第二篇：網(wǎng)絡(luò)綜合布線設(shè)計(jì)方案參考方案《網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)》 網(wǎng)絡(luò)綜合布線設(shè)計(jì)方案參考方案參考方案說明：網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)方案規(guī)劃隨意性特點(diǎn)比較突出，針對每一個(gè)項(xiàng)目或工程，個(gè)人設(shè)計(jì)的方案不徑相同，因此該參考方案只是對本此學(xué)生選題較為集中的第三個(gè)方案題目進(jìn)行簡要的方案設(shè)計(jì)。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展是永無止境的，在前進(jìn)的過程中必將有更多的知識需要我們?nèi)W(xué)習(xí)與研究，并能將其應(yīng)用到實(shí)際的網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)之中。結(jié)合校園的整體的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)，使這復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)高速、安全地通信，對復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的一體化解決方案。模塊采用amp超5類，每間教室兩個(gè)，需要pvc線槽，買件教室大約需要12m。在每個(gè)工作區(qū)間采用86型通用暗盒，每個(gè)教室兩個(gè)。利用交換機(jī)互傳方式見55臺電腦連接值班室有需要電腦一臺，同時(shí)有需要電話，以方便值班人員的聯(lián)系。電井圖 教學(xué)樓二樓布線圖在教室中，電話置于講桌之上，而且教室里的電路用pvc管覆埋。從而能都達(dá)到教學(xué)目的。第三章綜合布線系統(tǒng)具體設(shè)計(jì)在本次布線方案中，我們將采用空中布線，已達(dá)到盡量避免線的人為破壞，其中我們將采用金屬網(wǎng)絡(luò)架橋，其類型為200mm*100mm，在整棟教學(xué)樓中要共需這樣的先槽約為120m。最左邊是校網(wǎng)絡(luò)中心。右邊為一樓機(jī)房。為方便同學(xué)老師以及校務(wù)人員，每間教室、值班室以及教室休息室都會(huì)安裝電話一部。同時(shí)便于同學(xué)校其他樓宇互聯(lián)。根據(jù)項(xiàng)目要求及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，本方案為一個(gè)典型的星型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)系統(tǒng)，先設(shè)計(jì)方案如下所述：為滿足教學(xué)要求，在校網(wǎng)絡(luò)中心引進(jìn)千兆光纖。由于教學(xué)樓要實(shí)現(xiàn)語音、網(wǎng)絡(luò)通訊。標(biāo)準(zhǔn)性：本方案根據(jù)綜合布線各種標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)。靈活性：在各種布局方面我們將盡量減少各種損耗，用以加大網(wǎng)絡(luò)、語音等傳輸速率，加大各個(gè)系統(tǒng)工作的靈活性。為滿足學(xué)校各種需求，本綜合布線系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)遵循：實(shí)用性：滿足校園的電話通信系統(tǒng)、辦公自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)對布線的需求。第一篇：校園網(wǎng)絡(luò)綜合布線設(shè)計(jì)方案設(shè)計(jì)人員：******* 指導(dǎo)老師：******* 實(shí)際時(shí)間：2013年1月7日第一章總則教學(xué)樓綜合布線系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)項(xiàng)目是一個(gè)綜合的系統(tǒng)工程，將滿足當(dāng)前和將來網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)語音、數(shù)據(jù)和圖像信息的傳輸。本方案將提供全面完整和可擴(kuò)展性強(qiáng)的解決方案，以實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)實(shí)施靈活性和連貫性。能兼容話音、數(shù)據(jù)、圖象的傳輸，并可于外部網(wǎng)絡(luò)連接。擴(kuò)充性：考慮到本方案是學(xué)校教學(xué)樓設(shè)計(jì)方案，所以布線系統(tǒng)是可擴(kuò)充的，以便將來有更大的發(fā)展時(shí)，很容易將設(shè)備擴(kuò)展進(jìn)去。經(jīng)濟(jì)性：在滿足應(yīng)用要求的基礎(chǔ)上，盡可能降低造價(jià)，實(shí)現(xiàn)最優(yōu)的性第二章綜合布線系統(tǒng)設(shè)計(jì)分析根據(jù)各項(xiàng)要求，現(xiàn)對教學(xué)樓2樓進(jìn)行布線方案設(shè)計(jì)。所以會(huì)在布線是考慮到電話線和網(wǎng)線以及各類面板，由于在教學(xué)樓一樓有機(jī)房，所以還會(huì)考慮到交換機(jī)的使用。以便于教學(xué)。教學(xué)樓一樓各機(jī)房將會(huì)與一樓總配線間相連以便于教務(wù)管理。 教學(xué)樓 配線拓?fù)鋱D注：，沒有一一列出，一兩臺電腦作為代表。最右邊是值班室。其布線方式如圖所示：線槽布局方式教學(xué)樓水平布線子系統(tǒng)如下圖所示，其中紅線表示網(wǎng)線，而黃線表示電話線，如圖所示，每一間教室都會(huì)有電話線和網(wǎng)線進(jìn)入。在垂直子系統(tǒng)中，利用電井布線，這樣可以節(jié)約線槽，同時(shí)還以在今后的維護(hù)中更加方便。紅線表示網(wǎng)線，黃線表示電話線一樓機(jī)房一樓機(jī)房俯視圖 機(jī)房布線圖在機(jī)房中，共有學(xué)生機(jī)54臺，教師機(jī)一臺，所以在選用交換機(jī)的時(shí)候應(yīng)選用24口交換機(jī)2個(gè)、12口交換機(jī)1個(gè)。同樣，黃線表示電話線，紅線表示網(wǎng)線值班室布線圖、學(xué)生休息室由于在老師和學(xué)生休息室內(nèi)沒有固定人員在里面工作，所以不需要在里賣弄安裝電話，但是會(huì)有人在里面休息，考慮到現(xiàn)代可以發(fā)達(dá)，有好多人可以利用手機(jī)、平板上網(wǎng)，為方便大家，所以在休息室里安裝無線路由。用SNIP思諾一舟A160—1單孔面板，每間教室2個(gè)。教室墻面布線圖第四章各種設(shè)備價(jià)格清單序號 2 3 4 5 6 設(shè)備 暗盒 面板 模塊 網(wǎng)線 線槽產(chǎn)品型號 86型通用暗盒 snip思諾A1601 AMP超五類 超五類 塑料pvc管 金屬架橋單位 個(gè) 個(gè) 個(gè) 米 米 米單價(jià) 1 數(shù)量 70 70 70 300 200 100備注機(jī)房設(shè)計(jì)序號 2設(shè)備 水晶頭 網(wǎng)線產(chǎn)品型號 rj45 超五類單位 個(gè) 米單價(jià) 1數(shù)量 800 1200備注第五章有關(guān)說明本文為一所學(xué)校的校園網(wǎng)工程，范圍主要教學(xué)樓部分。本方案從校園網(wǎng)的建設(shè)思想、目標(biāo)設(shè)備配置等多方面的論述，它的所用到的各種技術(shù)是多方面的，即有網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工程施工技術(shù)，也有管理制度等各個(gè)方面的知識。由于校園網(wǎng)功能齊全，技術(shù)含量高，接觸面廣，在網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、規(guī)劃和建設(shè)中都非常復(fù)雜，在論述中不可能面面具到，同時(shí)也由于我們的知識水平有限，文中的不足和錯(cuò)誤在所難免，敬請各位老師多多指點(diǎn)和更正。僅作為本次大作業(yè)評分的參考性方案使用。該樓與該企業(yè)網(wǎng)絡(luò)管理中心之間現(xiàn)采用5類的雙絞線連接，由于集團(tuán)發(fā)展的需要，現(xiàn)計(jì)劃對該采購部的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行改造，由于采購部網(wǎng)絡(luò)的特殊性，請你對幫助該企業(yè)的采購部提出一個(gè)比較適用于該采購部網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)方案，以提供該企業(yè)的決策人員進(jìn)行決策。評分標(biāo)準(zhǔn)：樓宇布線網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃 30分設(shè)計(jì)的基本思路和設(shè)計(jì)步驟 20分用戶需求分析 20分物理網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)文檔 15分設(shè)備清單 15分命題教師：江鑫試卷審核人簽字：某企業(yè)采購部 網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)方案設(shè)計(jì)者：某某 時(shí)間：某年某月某日 設(shè)計(jì)單位：某公司命題教師：江鑫試卷審核人簽字：目 錄總體規(guī)劃。頁碼需求分析。頁碼設(shè)備清單及造價(jià)。頁碼附件。30分組建的整個(gè)樓宇的網(wǎng)絡(luò)，既能將整個(gè)樓宇的計(jì)算機(jī)都納入整個(gè)樓宇網(wǎng)絡(luò)中，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一規(guī)劃、分塊工作、異地互聯(lián)、整體管理，并有可為將來的應(yīng)用擴(kuò)展和系統(tǒng)的升級預(yù)留接口。網(wǎng)絡(luò)管理中心能滿足自身的正常辦公計(jì)算機(jī)化的要求，又能通過廣域網(wǎng)將各系、個(gè)大樓之間和本地網(wǎng)絡(luò)中心聯(lián)