【正文】 和學(xué)習(xí)這本書。學(xué)者。所以以后要多讀書，尤其是國學(xué)，多學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化。將來，我會熟悉他，作為我未來行為的量尺。在未來，我將學(xué)習(xí)更多關(guān)于弟子規(guī)則的知識，并有更好的理解。假期里，我尊重父母、祖父母、祖父母。我也根據(jù)自己的理解做了很多事情。這樣既可打造健康、和諧社會，也可提升自己的修養(yǎng)，何樂而不為?弟子規(guī)讀書心得6假期期間，根據(jù)老師的安排，我學(xué)會了背誦漢學(xué)文章《弟子規(guī)》。而《弟子規(guī)》中所講的道理，正是教人倫理綱常的最基本的常識。若能認真地閱讀《弟子規(guī)》，真正了解《弟子規(guī)》中的含義，它將會使你受益匪淺。只有這樣，這個社會才變成和諧的社會，這個世界才變成和諧的世界。對一個人的成長來說，是十分必要的。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，就是要把圣人教誨貫徹到生活中，落實到一言一行中。例如，我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，背誦下來應(yīng)該是很容易的事情，但是真正對一個人產(chǎn)生有益的影響，那就需要時間了。特別是現(xiàn)在，社會倫理失綱，人心不古，有志之士呼吁重新定位我們的教育，突出人本思想，突出人文關(guān)懷，創(chuàng)建和諧社會，和諧世界，學(xué)習(xí)經(jīng)典也就顯得尤其必要?，F(xiàn)在我們在家庭就能培養(yǎng)出這么好的言行舉止，將來自然會有意想不到的收獲。通過解讀本節(jié)內(nèi)容，讓學(xué)生學(xué)會恭敬順從父母，體諒父母的艱辛，化孝為其動力，提高學(xué)習(xí)成績?！币粋€人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。讓嚴肅可敬的規(guī)矩變成一種意識，讓更多的學(xué)生學(xué)會約束自己的行為，直擊心靈的是兩個字“孝”和“教”.”“孝”是我的立身之根，“教”是我的立業(yè)之本，理解這個根本，就向“做一名優(yōu)秀而幸福的教師”。弟子規(guī)讀書心得5《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)對我在班主任工作方面有很大的幫助，在班級管理方面有很強的指導(dǎo)作用?！兜茏右?guī)》讓我和孩子在誦讀的過程中，受到思想教育，精神的洗禮。一本經(jīng)典，在和孩子一起誦讀的過程中，也在不停地提高著自己的39。漸漸地，孩子慢慢地改掉了很多不良習(xí)慣。自從背了《弟子規(guī)》后，每當遇到這樣的情況，我們會不由自主地背誦：“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須靜聽，父母責(zé)，須順承。在學(xué)習(xí)過程中，我們也受到了教育。上學(xué)期，學(xué)校給孩子免費贈送了這本經(jīng)典之作，而且要求教師與學(xué)生一起誦讀，同時號召家長也參與到活動中，感受經(jīng)典的魅力。這在傳統(tǒng)上是絕對不允許的，孝道是人類的基礎(chǔ)。即使是對自己不愛的繼母，王祥也如此努力地滿足她的`要求，可見在中國傳統(tǒng)中，孝道是無條件的。王翔別無選擇，只能赤身裸體在冰上祈禱。繼母經(jīng)常想吃鯉魚，王盡力滿足繼母的要求。因此，年輕的王祥不僅得不到母親的照顧，甚至感受不到父愛。相信很多人都聽說過臥冰求鯉的故事，王祥的孝順感動了天。當父母讓我們幫忙做什么時，我們會找借口，當我們需要父母為我們做什么時，父母總是義不容辭。如果我們在做年輕一代時不孝順長輩，我們怎么能指望我們的年輕一代在未來孝順我們呢？現(xiàn)在我們，父母叫我們，我們忙于自己的事情，不理父母，經(jīng)常不耐煩。孝道，光看字的結(jié)構(gòu)就能理解它的含義，上老下子，強調(diào)血緣延續(xù)的重要性。從此以后，我要痛改前非，絕不犯錯，要聽爸媽的話，不再讓爸媽傷心，做一個勤快懂事的好孩子。所以我以后要多讀書，特別是國學(xué)方面的書，多學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化，等我長大了，好做一個傳播中國國學(xué)的學(xué)者。背誦，不斷的理解，自然而然地朗讀水平、記憶力、行為品德等多有較大的提高。當然《弟子規(guī)》對于我們小學(xué)生來說對它的內(nèi)容和文字的理解具有一定的難度。在這里，弟子規(guī)也給我們提出了很好的方向。結(jié)合時代特點，與時俱進，不斷豐富和發(fā)展，為其增添新的內(nèi)容，做到“日新又新我常新”.弟子規(guī)是以《三字經(jīng)》的形式，從接人待事方面給我們以指導(dǎo)。而其實質(zhì)性的東西并沒有改變，如講孝道、講友愛、講文明、將禮儀、講誠信、講修養(yǎng)等這些精髓的東西沒有變，而且永遠也不會變。弟子規(guī)讀書心得2《弟子規(guī)》文字雖少，內(nèi)容卻博大精深，我們學(xué)的還遠遠不夠，其精髓絕不是短時間內(nèi)我們能感悟透的。愛周圍的每一個人，愛這個世界。其實，他們都是為了我們好，我們要知錯就改，尊重師長，看見師長，輕輕問候一聲：“老師好”!這是我們學(xué)生應(yīng)有的義務(wù)。尊重師長，現(xiàn)在伴隨我們的`不是父母了，而是我們的老師，他們每天為我們講課、講題目、改正缺點。因為有了它們，我們被它所帶動，所吸引。關(guān)于道德，世上有許多不良行為，如：暴力、罵人、賭博、打架等。你要知道他們把你養(yǎng)育成人，現(xiàn)在你的成功都離不開他們，你們因工作原因、賺錢原因等而忽視了老人，就是因為這樣的原因，社會的空巢老人不斷增加，他們把你養(yǎng)大，受傷害的卻是他們。隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，老齡化問題日益突出，其中“空巢老人”現(xiàn)象尤其引人關(guān)注?！鞍偕菩橄取保阒馈翱粘怖先恕眴?“空巢老人”通常是指子女離家后的老年人，隨著社會老齡化程度的加深，“空巢老人”越來越多，已成為一個不容忽視的社會問題。《弟子規(guī)》讓我在快樂中感情得到了升華，也懂得了更多的做人的道理。正文：弟子規(guī)讀書心得弟子規(guī)讀書心得弟子規(guī)讀書心得1“父母呼，應(yīng)勿緩、父母命，行勿懶……”聽著熟悉的弟子規(guī)，你是否深受啟發(fā)?《弟子規(guī)》這本書的內(nèi)容是圣人對學(xué)生的指示。為人要孝順父母，尊重兄弟，要對自己的行為約章，誠實守信，博愛眾生，要做一個有道德修養(yǎng)的人。在我們看來，《弟子規(guī)》包含了《孝經(jīng)》(禮)等傳統(tǒng)思想，特別是行動方面的規(guī)范，所謂《弟子規(guī)》中的“規(guī)”字是規(guī)矩的意思。當子女由于工作、學(xué)習(xí)、結(jié)婚等原因而離家后，獨守“空巢”的老年夫婦因此產(chǎn)生的心理失調(diào)癥狀，成為“家庭空巢綜合性”。他們得了各種各樣的病，心靈受到了重大傷害，看到這些，你是否覺得心靈有一陣慚愧?或許你就是那個不管老人的親人。我們要孝順父母，要及時改正現(xiàn)在犯下的錯誤，不管什么原因，“孝”永遠排在第一位。他們每天都會發(fā)生，有時還會每天在你眼前出現(xiàn)，我恨“它們”，因為有了它們，世界不得安寧。我們要愛人，愛自己，愛他人也是愛我們自己，出口用文明語言，舉止言談要正當，提高我們自身的道德修養(yǎng)，做一個有用的、文明的人。有時老師批評了學(xué)生，有些學(xué)生不服氣，在背后罵老師。《弟子規(guī)》是我們?nèi)松械囊槐竞脮?，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，我想不僅是一個提高修養(yǎng)的過程，更是一個思想升華的過程。只有這樣，這個世界才會變成和諧社會。但有一點，我認為：《弟子規(guī)》作為中國古代文化的一部分，有些提法、做法與現(xiàn)代社會不符，我們不能全盤肯定。這就要求我們學(xué)《弟子規(guī)》的知識及在踐行方面做到：批判地繼承，取其精華，棄其糟粕。兒童對人的一生而言，就像一張白紙，以后怎么定，起筆很重要。它有利于我們將來走向社會，樹立正確的人生觀，社會觀。不過“書讀千遍，其意自見”通過老師、家長的指導(dǎo)，再加上自身不斷的39。我覺得學(xué)習(xí)國學(xué)，就是學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化，能讓我們更文明，更有禮貌，更懂事，更有利于我們現(xiàn)在的小學(xué)生成長。讀了“弟子規(guī)”，讓我明白了自己以前是多么的不懂事。弟子規(guī)讀書心得3在看《弟子規(guī)》的過程中，我認為最重要的部分是孝道。雖然我們今天是年輕一代，但今天的年輕一代也是未來的長輩。當父母教育和教訓(xùn)我們時，有多少人沒有抵抗？總覺得父母管我們太多，總是和父母頂嘴。所以說恩重如山這個詞，是世界上每個父母都能承受的。王翔早年失去了母親，但他的繼母不喜歡他，經(jīng)常在王翔的父親面前挑撥離間，說兒子不好，不孝順。但即便如此，王祥還是一如既往地對父母好，孝順父母，在父母生病的時候衣不解帶地伺候。有一次，在一個大冬天，我的繼母生病了，想吃鯉魚，但河里結(jié)了一層厚厚的冰，我的繼母仍然想吃鯉魚。兩條鯉魚突然從河里跳了出來?，F(xiàn)在很多人認為孝道是相互的，父母對我們很好，我們必須孝順他們，隱藏的意思是，如果父母因為某種原因?qū)δ阌悬c不好，我們就不會孝順他們。父母為我們做了這么多，我們也應(yīng)該反思他們?yōu)楦改缸隽耸裁?？我們怎么能不孝順我們的父母呢？弟子?guī)讀書心得4《弟子規(guī)》是依據(jù)大教育家孔子對弟子的教誨編寫而成，書中的句子短小精悍，句句蘊含著生活的哲理。為了對孩子的行為起到很好的規(guī)范作用，我和孩子一起學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》。記得蘇子芪有一段時間，當別人和她說話時，老是一副漫不經(jīng)心的樣子，有時甚至千呼萬喚才能叫出來。”每當聽到這些句子時，她會馬上行動起來。現(xiàn)在，家里有客人來訪，她會主動問候；吃飯時，也懂得謙讓，請大人先入座自己最后入座；生活中，也學(xué)會了與人分享玩具、美食。修養(yǎng)和學(xué)識，也對日常生活習(xí)慣的不停地檢驗，哪些地方合適？哪些地方不合適？哪些地方需要改正？哪些地方需要繼續(xù)努力？真是勿以善小而不為，勿以惡小而為之。一本書，教育兩代人，更重要的是孩子在誦讀的過程中，不僅培養(yǎng)了讀書興趣，而且指導(dǎo)了行動，找到了努力方向，這大概就是經(jīng)典的魅力吧。首先，《弟子規(guī)》是依據(jù)圣人孔子的教誨編成的，每一段語句都是三個字，既押韻、好背、瑯瑯上口，又不乏童趣。孝悌是中國文化的基礎(chǔ)，古人云：“百善孝為先。學(xué)生也不例外，只有學(xué)生學(xué)會了感恩父母，樹立正確的思想觀才能提高他們的學(xué)習(xí)能力和生存能力?！兜茏右?guī)》中的規(guī)矩，看似平常無奇，但是如果我們認真去實行，那帶給父母的歡欣快樂，可不是有性的東西可以媲美的?，F(xiàn)在的小學(xué)生，普遍缺乏這種教育，所以現(xiàn)在學(xué)習(xí)這本經(jīng)典也是恰當?shù)?。學(xué)習(xí)的過程就是一個認同的過程，而對自身產(chǎn)生影響則是一個潛移默化的過程。一個人處世必定有一些原則，在他們潛意識中受到這些原則的制約。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，我想不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程，更是一個思想升華的過程。愛周圍的人，愛這個世界?！兜茏右?guī)》這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一，是古代圣賢的智慧結(jié)晶，它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進，是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。我想，一個人活著就要講點道德,有點品位，這才贏得別人的賞識。今后，我還會深入內(nèi)心地反復(fù)讀誦《弟子規(guī)》，從中學(xué)會做人處事的道理，真正孕育出正人君子的品行。雖然我不明白這篇文章的很多意思，但我也學(xué)到了很多東西。印象最深的是:弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 守孝悌 次謹信 泛愛眾 而親仁 有余力 則學(xué)文 這篇文章的意思是：在日常生活中孝順父母和長輩，關(guān)心兄弟姐妹；其次，一切言行，謹慎，信用；與公眾平等，經(jīng)常接近道德人，向他學(xué)習(xí)。聽他們的話，為他們做力所能及的事?！兜茏右?guī)》對我很有幫助。我相信在這個好朋友的監(jiān)督和我自己的努力下，我會成為一名非常優(yōu)秀的小學(xué)生！我認為學(xué)習(xí)漢學(xué)就是學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化，可以讓我們更文明、更有禮貌、更懂事，更有利于我們小學(xué)生的成長。當我長大后，我可以成為一名傳播中國國學(xué)的39。畢竟，這本書的時代是封建社會。繼承、拋棄、繼承健康的歷史文化精髓，維護民族文化遺產(chǎn)，使中華民族精神永遠傳承下去?！案改负?，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶”。讀到那里，我覺得自我沒有做到……有一次，媽媽一個人在家里大掃除，而我在做媽媽布置的“海量”作業(yè)。沒想到，我剛剛寫完作業(yè)，媽媽就叫道：“阿怡，幫媽媽洗洗拖把吧!”我聽了，說：“媽媽，我剛剛才把作業(yè)給做完，手都麻了，你又叫我去洗拖把，我很累啊!”媽媽說：“我干了一天的活，可把我給累壞了，叫你去洗拖把都不肯去。媽媽期望我能把心思放在學(xué)習(xí)上，就什么家務(wù)活都不讓我干，全部家