【正文】 而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。所有無論在什么情況下，我都沒忘政治學習，并以品德至上來要求自己。因此這一年來我堅持學習黨的各種先進理論，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。道德是決定一個人價值的先決條件。小學教師自我鑒定范文（二）從20xx年7月份進入正中工作至今已近一年，經過這一年的努力工作和不斷學習，我受益匪淺。中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實，對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。的最佳途徑。四、努力方向我們認為：讀書，是凸現(xiàn)地理教學邊緣性特征，實現(xiàn)地理教師自我39。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。愛學生要深入地愛，愛學生要理智地愛。的愛。師愛是39。.師愛是偉大的、神圣的。三、德育工作德育是學校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是39。變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。的39。注重研究教學規(guī)律，精心組織教學，受到學生們的普遍好評，我大膽改革勞動技術課的教學模式，將39。問題、回答問題超越課本的學生，應持熱情歡迎的態(tài)度。應該把學生看成學習的主人，對好質疑、好提39。教學中我認真的調查研究，虛心向同仁學習，對五中的老教師們，我一個一個地拜訪求教。.課上精講，是指在課堂教學中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動，學得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關資料，精心設計課堂結構及教學方法上，特別是認真研究怎樣39。二、教學方面教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔，提高教學質量的教學三環(huán)節(jié)，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學效率的科學方法，激發(fā)學生自覺參與學習的意識，最大限度地提高單位時間里的教學效益。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒有辦法去準確地衡量！39。記得曾經有人對我們說過：39。本學全勤。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，積極向黨組織靠攏。以下是我對自己工作所做的自我鑒定。在下一學期，也會繼續(xù)吸取經驗，堅持自我反思，自我提升，盡快向優(yōu)秀教師靠攏。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、人際關系和諧融洽。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。我沖破分數(shù)的禁錮，在傳授知識，關注成績的同時，我更注意教育學生，學會生活，學會做人，這才是教育的真諦。對于小學老師來說，更應該尊重和善待孩子的天真。和一年級的孩子呆在一起，我重新認識了什么是天真、活潑。如果他改正了不足之處，可發(fā)現(xiàn)他的創(chuàng)造光芒。對于有些在考試中分數(shù)較低學生，我會給予知識上的補救和思想上的教育。關鍵在于我多給于他們鼓勵，期待，這是一種很重要的教育資源。在教師眼里，沒有優(yōu)中差的區(qū)別對待。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。教師課前都要做備課的準備工作，它是教師充分地學習，鉆研教學大綱教材和了解學生，弄清教什么、怎樣教和學生怎么學，設計出目的明確，方法適當?shù)慕虒W方案。其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。經過一年的工作與學習，我自感收獲頗多，但還是有很多不足的地方等待我去提高。我明白：自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。當了一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。平時，我虛心向老教師請教，學習、吸收他們的教學經驗，不斷提高自己的教學水平。因此，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。.作為一名新老師，在如今信息技術日新月異的時代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截(記。同時，以恰當?shù)姆绞脚c學生做朋友，用心與他們溝通，真正了解他們的所想所愛。我們學校是農村小學，學生在很大程度上都愛模仿、依賴老師，所以必須時刻注意自己的言行。無論在什么情況下，我都沒有忘記“學高為師，身正為范”，并以品德至上來要求自己。因此，這一年來我堅持學習馬列主義毛澤東思想，不斷提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀、價值觀。品德是決定一個人價值的先決條件。第一篇：小學教師的自我鑒定轉眼間，從去年9月參加工作至今已經一年，經過這一年的努力和不斷學習，我收獲頗多?，F(xiàn)總結一年來的得與失，發(fā)揚好的地方、改進不足的地方，以更好的看清前面的路。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。同時，也積極參加各級組織的活動，對我很有幫助。這一年來，我一直都很注意自身的行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。對此，我高標準要求自己：不管在課堂里還是在課外，我都努力塑造一個良好的形象?？偟脕碚f，我所做的一切，目的只有一個，希望能幫助學生健康成長。)，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。我參加了新教師培訓，還有各方面的技術培訓。當然，這些是遠遠不夠的，學海無涯，在以后的教學工作中，還有更多的知識和經驗等著我去學習呢。在這一年里，我擔任小學英語三年級和五年級的數(shù)學教學工作，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。所以，我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出自己的想法。首先我覺得我的教學設計能力還有待提高。我相信在今后的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。教師的天職就是教書育人，育人則是一項具有情感色彩的非常復雜的工作，給予學生的則更多的是師愛，它是一種高尚的情感，凝結著教師無私奉獻的精神。在課堂上，沒有師生的界限，師生平等，人人平等。每個學生都有不同的特點，不同的個性，他們都是優(yōu)秀的，有發(fā)展前途的。我在班上，從來不給學生戴上“優(yōu)、中、差”的級別。因為每個學生都有各自的特長。實際上，在老師的教育和引導下，他也在茁壯成長，不斷提高自己。他們那沒有修飾，沒有掩飾過的情感不由自主的言溢于表。所以，我覺得我班上的每個學生都是可愛的，優(yōu)秀的。這學期，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。另外，我在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系?？傊?，一番耕耘一番收獲，我繼續(xù)學習著，思考著，努力著，相信在小語的道路上也會前進著。第二篇：小學教師自我鑒定小學教師自我鑒定范文小學教師自我鑒定范文（一）我是xx小學的一名人民教師，任職以來我用一直我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。一、師德表現(xiàn)關心集體，以校為家。配合組里搞好教研活動，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。服從學校安排，人際關系融洽。關心、熱愛學生，做孩子們的好朋友。雖然你面對的是幾十個學生，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公平的。我認同這個人的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。把提高教學效益當作首要任務，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔，提高教學質量的教學三環(huán)節(jié)。用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識，并促使學生最快地轉化為能力39。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質量高，數(shù)量少，內容精，方法活，形式多樣，針對性強的要求，精心設計，合理分配，嚴格控制作業(yè)數(shù)量。不斷吸收別人的經驗，以豐富自己，使自己成長進步的速度快，班級管理中我能夠創(chuàng)設寬容、理解、和諧的班級氣氛，尊重學生個性，具有與學生一起共同學習的態(tài)度，具有能激發(fā)學生創(chuàng)造渴望的教學藝術。怪39。要鼓勵學生超過教師，愛護學生的自尊心和自信心，鼓勵學生的創(chuàng)造性；長期的教學生涯中我一直遵循的準則是：千教萬教，教人求真；千學萬學，學作真人。我講你聽39。滿堂灌39。我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段，增強了教學直觀性、趣味性，作出了可貴的探索。愛39。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。超凡脫俗39。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。就是要嚴格要求學生，對學生不嬌慣、不溺愛。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發(fā)展和前途。充電39。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料，而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。如今，我的思路更加開闊，目標更加遠大，步伐更加堅實。這26年來，雖然有艱難困苦，雖然有狂風暴雨，但是，看著一代又一代的祖國的花朵，在我哺育下健康地成長，為祖國的未來作出貢獻，而今，我感到格外的高興，感到格外的欣慰。在這里我總結一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。教師作為人類靈魂的工程師，更需要有良好的師德。同時也積極參加學校組織的各種學習政治活動，自學過不少社會哲學，這一些都對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。平時一直懷著謙虛誠懇的態(tài)度待人做事，能和同事和睦相處。在與學生的接觸中，我注意方法方式，耐心細心地進行教學工作，深受家長歡迎。學高為師，德高為范39。所以工作以來，我不斷學習，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。雖然在這一年的工作中，我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。39。,我在不斷反思中積累寶貴的經驗。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n，精心設計符合學情的教學預案，在課堂教學中根據學生學習的情況，即使反思并調整教學設計，盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性，讓學生快樂學習并學有所獲。在一年的教學中，我所任教的班級學生學