【正文】 研組的建設，努力創(chuàng)新教學，創(chuàng)新學習、創(chuàng)新管理！人們常說：“不怕做不到，就怕想不到！”我們音樂教研組將繼續(xù)從創(chuàng)新思路、注重實效、大力加強了具有本教研組特色的建設，努力加強了本教研組教學教研工作的計劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對性、特色性、科學性和實效性建設。爭取每一學期有一篇論文在省市級刊物上刊物發(fā)表或獲獎。積極展開眭輝軍老師負責的江蘇省中小學教學研究立項課題《在器樂教學中培養(yǎng)學生自主探究與合作學習能力的實踐研究》，注重過程性課題資料的積累。（二）教育科研加強教科研工作，不斷提高教師的教育教學理論水平。二、具體工作：(一)課堂教學繼續(xù)以新課程標準為指導思想，把握教材的教學要求，探究教法、學法，努力提高課堂教學效率。扎實高效的39。配合學校搞好校園藝術節(jié)活動。繼續(xù)開展我校各音樂興趣小組活動，做到定時、定點 、有計劃、有目的進行。在相互的課堂教學觀摩交流活動中不斷成熟自己的教學風格，使教學水平得到提高。參加活動的老師要及時與組內的老師進行共享和交流。（2）提高音樂教師素質，推動音樂教育工作。加大課題對課堂教學的引領作用。根據(jù)各年級的進度，結合本校實際，在備課中，根據(jù)學生的實際興趣，選擇補充多方面與主題相關的內容知識點以及優(yōu)秀經(jīng)典作品，讓學生在藝術欣賞過程中深刻領略藝術的美，提高藝術素養(yǎng)和鑒賞力。要加強音樂知識的普及教學，使學生在音樂欣賞課和教學課中了解和掌握音樂的表現(xiàn)形式，使學生具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美的能力。小學音樂教研組工作計劃 篇3一、指導思想：本學期，我校音樂教研組將繼續(xù)認真貫徹市教育局教研室、學校有關工作意見，以校為本，堅持以新課標理念為指導，發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征，全面提高我校音樂教育質量，促進學校藝術特色發(fā)展。3．開展《山大版教材幼兒歌曲》的測查、展示。2．開展多種形式的歌唱教學課例研究。理論學習。帶領孩子進入音樂聽，說，唱，演的歡樂世界，提供孩子一個多元，快樂，精致的藝術體驗。由于教研組成員們感到上學期對歌唱教學的研究還不夠全面、透徹，所以本學期，我教研組還繼續(xù)以歌唱教學的研究為主題，開展各類學習研討活動。大家確立了 “以幼兒發(fā)展為本”的基本觀念，在教學中，更多地關注幼兒學的方式。通過教研活動、更新教師教育的觀念，提高教師教學能力，加強幼兒園對數(shù)學教學的研究，提升教學質量。管理建設，努力提高本教研組教學教研工作的計劃性、特色性和實效性。做好教研組作期末總結。做好期末成績考核工作。x月份：集體備課，組織聽課評課，研討。參加市小學音樂教師備課與課堂教學展示與研討。x月份：參賽“鷺島花朵”合唱比賽。做好x月x號區(qū)教學視導工作。配合參與“集美區(qū)學年教育教學優(yōu)秀論文匯編”活動。x月份：組織教師集體備課教研，提高備課質量。制定本學期音樂教研計劃。目標明確，注重實效，責任到人。充分發(fā)揮教研組每位老師的專長，努力打造一個學習型、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組。認真領悟音樂新課程標準的精神，掌握新教材的編寫意圖，把握重點和難點，用好、用活教材。繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則，確立終生學習、全程學習的思想觀念。三、主要工作： 九月份制定學期計劃認真抓好合唱隊正常訓練正常開展教研組活動 十月份小學音樂教研活動教師教研課 十一月份合唱比賽校園藝術節(jié)活動 十二月份市、片、校教研組工作小結學期小結 2018年一月份抓好教學常規(guī)和興趣小組組織訓練工作認真做好期末工作二月份認真做好期末工作認真做好期末工作總結2017藝體教研組、1明光市新生小學第三篇：小學音樂教研組工作計劃小學音樂教研組工作計劃集錦7篇小學音樂教研組工作計劃 篇1在工作和學習中，繼續(xù)保持音樂教研組形成的“團結協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)！加強本教研組教師之間的交流與研討，反思與總結，扎實有效的進行校本課程研究。挖掘優(yōu)秀的歌、舞人才。(3)搞好校園文化建設,拓寬音樂教育的領域,增加藝術教育的活動。加強教師間的聽課，互相學習,互相促進,對存在的教學問題有針對性地提出改進的措施。積極參加市、校各項教研活動,包括聽課研討交流等各項業(yè)務進修活動。圍繞我校“音樂課堂有效教學方式研究”的課題研究,加強教師對音樂教學有效性的研究,解決實際教學中的典型問題。繼續(xù)有效利用各種現(xiàn)代化媒體,對課堂教學進行分析、整理、優(yōu)化,把它作為豐富教學資源的一個突破口,提高音樂課堂教學的有效性。充分利用教材研討、集體備課、教材案例分析等時間,交流教學中的得失,讓各類教學資源得到共享。二、具體工作及措施：(1)強化常規(guī)教學認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,不斷更新教學理念和方式,增強教學手段的多元化,有成效地上好每一節(jié)課,不斷提高課堂教學質量。做好學期結束工作，撰寫各類總結，收集整理資料。音樂類藝術課程超市做好匯報展示。備課組正常開展研討活動。積極準備，迎接市教研室的隨堂大規(guī)模調研。備課組正常開展研討活動。藝術類課程超市恢復訓練。四、主要活動安排9月份：制定教研組計劃、課題組計劃、個人授課計劃、課程超市計劃、推磨課計劃。⑷以現(xiàn)代化教學理論指導實踐，不斷學習現(xiàn)代教學手段，大膽改革課堂教學，拓寬活動形式，改進評價體系，不斷總結，成長為一名科研型的教師。⑵積極開展集體備課，注重理解新教材，創(chuàng)造新模式，設計新課型，運用新方法，突出研究性、實效性。以校本培訓為主陣地，經(jīng)常化、專題化、系列化開展教研活動，加大研討力度，不斷探索和實踐，努力提高教科研水平。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學生尖子，積累優(yōu)秀作品，積極參加校內外音樂比賽。⑷靈活選用各種教學形式、教學方法，根據(jù)教學內容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學手段來創(chuàng)設情景，引導、鼓勵學生積極參與，圓滿完成教學任務。⑵嚴格“五認真”規(guī)范，以課堂教學為中心，提高教學效率。將定期的組織組內、外學習和平時的查閱相關的教育教學資料、相互探討交流及反思、自學自練相結合，深入解讀課程標準，更新教育理念，不斷提高理論修養(yǎng)。加強音樂教師隊伍建設，提高教師素質；堅持以學生發(fā)展為本的價值取向，優(yōu)化音樂課堂教學，豐富課余音樂生活，培養(yǎng)學生審美情趣，發(fā)展學生個性，推進學校校園文化建設。第一篇：小學音樂教研組工作計劃小學音樂教研組工作計劃（2010——2011第一學期）一、指導思想本學期，我校音樂教研組將繼續(xù)認真貫徹市教育局、教研室、學校有關工作意見，以校為本，堅持以新課標理念為指導，以各教育法規(guī)為準則，發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征，全面提高我校音樂教育質量，促進學校藝術特色發(fā)展。二、工作目標鞏固舊有成績，強化質量意識。三、主要工作加強理論學習、研討，提高理論水平音樂組全體教師本著對教育事業(yè)的熱愛，對我校教育工作的高度責任感，要主動投入業(yè)務學習。將課改精神落到實處，切實提高教學效果本著理論聯(lián)系實際的原則，結合課改精神提出以下教學建議：⑴關注學生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。⑶構建“知識與技能，過程與方法，情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學目標體系；構建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學模式；構建“合作、自主、探究”的學習模式，采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式，鼓勵學生積極參與，大膽表達，在活動過程中體驗、感受，培養(yǎng)興趣，提高能力。⑸組織好課外活動，使課堂學習得以延伸，并使學生在活動中獲得新知，興趣鞏固。以校為本，提高教科研水平積極參加校內外各級各類教研活動。⑴重視自身平時的業(yè)務學習和提高，強化基本功訓練，不斷提高專業(yè)和教學技能。⑶進行經(jīng)常性的聽課、評課系列活動，作到聽、評、導、學，推動課堂教學效果的提高，達以教師教學經(jīng)驗的豐富。繼續(xù)研究科研課題，提升教研水平本學期在結合上學期課題的基礎上，繼續(xù)研討《小學藝術學科教學策略與方法創(chuàng)新的實踐研究》這一持久性課題，力爭將這一課題中對“老師的教和學生的學”落到實處。認真學習教學五認真實施細則和我校教學五認真具體規(guī)定，規(guī)范教師教育教學。認真組織合唱訓練，參加教師節(jié)的慶祝展示活動。10月份：備課組正常開展研討活動。11月份：參加課堂教學競賽。12月份：骨干教師展示課活動。1月份：做好學生成績考核工作。第二篇：小學音樂教研組工作計劃藝體教研組（音樂類）教研計劃（20172018年第一學期）一、指導思想：本學期，我校藝體研組將繼續(xù)認真貫徹市教育局教研室、學校有關工作意見，以校為本，堅持以新課標理念為指導，發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征，全面提高我校音樂教育質量，促進學校藝術特色發(fā)展。要加強音樂知識的普及教學,使學生在音樂欣賞課和教學課中了解和掌握音樂的表現(xiàn)形式,使學生具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美的能力。根據(jù)各年級的進度,結合本校實際,在備課中,根據(jù)學生的實際興趣,選擇補充多方面與主題相關的內容知識點以及優(yōu)秀經(jīng)典作品,讓學生在藝術欣賞過程中深刻領略藝術的美,提高藝術素養(yǎng)和鑒賞力。加大課題對課堂教學的引領作用。(2)提高音樂教師素質,推動音樂教育工作。參加活動的老師要及時與組內的老師進行共享和交流。在相互的課堂教學觀摩交流活動中不斷成熟自己的教學風格,使教學水平得到提高。繼續(xù)開展我校各音樂興趣小組活動,做到定時、定點、有計劃、有目的進行。配合學校搞好校園藝術節(jié)活動。使每堂課都凝聚全組老師的智慧結晶，不斷優(yōu)化課堂教學。要求全組老師平時多看書，看好書，不斷豐富文化底蘊，提高專業(yè)水平，積極撰寫論文。敏銳地捕捉教學中的問題，將問題轉化為研究課題，使教研活動課型化、課題化。做好合唱、舞蹈興趣小組工作。一、本學期具體活動安排x月份：召開全體音樂教師工作會議，布置新學期教研工作。制定各年級教學進度制定興趣小組工作計劃，指導教師的分配，并立即開展興趣小組活動。認真開展興趣小組活動。x月份：配合區(qū)音樂質量抽測監(jiān)控。參與小學音樂教師優(yōu)秀教學案例評選。市教科院“有效作業(yè)”專項檢查。音樂組教師公開課。進行一次音樂教師教學常規(guī)工作檢查。x月份：做好學期總結工作，收集本學期各種資料。我認為只要我們音樂教研組平時能夠扎扎實實地加強本教研組的39。在平時的工作中突出特色，注重實效，我校音樂教研組的教育教學質量，就一定能夠不斷進步，獲得提高和成功！小學音樂教研組工作計劃 篇2一、指導思想：根據(jù)區(qū)教研室關于成立中心學科教研組的有關精神及要求，為更好地提高全區(qū)幼兒園音樂教育教學質量，優(yōu)化教學，加強各園之間、教師之間的交流學習，以點帶面，提高全區(qū)教師的整體素質，造就一支學習型、研究型、反思型的教師隊伍，成立數(shù)學學科中心教研組。二、工作目標：新的學期又開始了，在上學期的活動中，我們 音樂教研組 通過學習新綱要、新課程，并對歌曲《大象打噴嚏》的同課異構等活動，使教師的觀念與行為也在不斷轉化。學期末，吳主任的講座使我們對幼兒園音樂活動的內容、基本結構、學習方法以及歌唱活動的設計與組織有了更深刻、更全面的認識和了解。在本學期的教研活動中，我們將結合先進音樂理論，改變傳統(tǒng)的音樂教育模式，整合幼兒音樂、舞蹈、文學、圖畫等多元藝術。三 主要措施和主要安排：1．繼續(xù)加強組員的39。學習形式以自學為主，學習一些幼教刊物上的有關音樂教育的新理論，新動態(tài)，在集體教研活動中交流，并把一些音樂教育的優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課程資源以及平時在音樂教學中的反思上傳到公共郵箱，以便資源共享。以同課異構、混齡教授等多種形式開展教學研究，以課例為載體，拓寬教師歌唱教學的思路，并通過引導幼兒學習，使歌唱活動與其他教