【正文】 于有較好的數(shù)學(xué)和物理基礎(chǔ)的同學(xué)來學(xué)習(xí)，如果對流體力學(xué)和熱學(xué)興趣濃厚，將對本專業(yè)的學(xué)習(xí)起到極大的促進作用。可見，建筑環(huán)境與設(shè)備工程的專業(yè)人員有很大的施展空間。如某些高層寫字樓和外觀華麗的建筑物內(nèi)部，明顯的存在通風(fēng)不好導(dǎo)致的空氣質(zhì)量下降，或者夏季制冷、冬天供暖不到位等問題。因此，迫切需要能適應(yīng)現(xiàn)代建筑發(fā)展的高級工程技術(shù)人才。建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)主要培養(yǎng)能夠從事建筑物采暖、空調(diào)、通風(fēng)除塵、空氣凈化和燃?xì)鈶?yīng)用等系統(tǒng)與設(shè)備以及相關(guān)的城市供熱、供燃?xì)庀到y(tǒng)與設(shè)備的設(shè)計、安裝調(diào)試與運行等方面工作的專業(yè)人員和技術(shù)人才。這些設(shè)備和條件為日常生活提供了很大方便，使我們能在一個舒適的環(huán)境中度過愉快的時光。但是僅有一個處所仍是不夠的，人們還希望自己的家冬暖夏涼，方便地用到水、電等生活設(shè)施。在遠(yuǎn)古時代，人類的祖先借山洞棲息，躲避風(fēng)雨嚴(yán)寒。鍋爐房課程設(shè)計、制冷機房（冷凍站）課程設(shè)計、通風(fēng)工程課程設(shè)計、設(shè)備工程預(yù)算課程設(shè)計、供暖工程課程設(shè)計、空調(diào)設(shè)計課程設(shè)計等，課程設(shè)計從一般從大二下學(xué)期開始至大四上學(xué)期結(jié)束，大四下學(xué)期開學(xué)至六月初為畢業(yè)設(shè)計階段，北方開設(shè)本專業(yè)的院校可能有點不同，總的整體來說畢業(yè)設(shè)計一般為三個月時間，畢業(yè)設(shè)計方向有空調(diào)方向、供暖方向、給排水方向、電氣方向、燃?xì)夥较虻?。主要課程工程熱力學(xué) 傳熱學(xué) 流體力學(xué) 建筑環(huán)境學(xué) 機械設(shè)計基礎(chǔ) 自動控制原理 流體輸配管網(wǎng) 熱質(zhì)交換原理與設(shè)備 建筑給排水工程 建筑電氣 空調(diào)技術(shù) 制冷技術(shù) 供熱工程 設(shè)備自動化 鍋爐及鍋爐房設(shè)備 工業(yè)通風(fēng) 建筑設(shè)備自動化 建筑電氣 高層民用建筑空調(diào)設(shè)計 燃?xì)夤こ獭⒔ㄖO(shè)備工程預(yù)算等。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：◆ 較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識，主要應(yīng)包括：傳熱與傳質(zhì)、流體力學(xué)與流體機械、工程熱力學(xué)、計算機、建筑電氣、電子、機械、建筑環(huán)境等；◆ 較系統(tǒng)地掌握建筑環(huán)境工程、建筑設(shè)備工程的專業(yè)基本理論知識，并了解本專業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢；◆ 具有一定的室內(nèi)環(huán)境及設(shè)備系統(tǒng)測試、調(diào)試及運行管理的能力；◆ 初步掌握室內(nèi)環(huán)境及設(shè)備系統(tǒng)的設(shè)計方法；◆ 具有較好的自然科學(xué)基礎(chǔ)及人文社會科學(xué)基礎(chǔ)；◆ 具有較強的工作適應(yīng)能力及協(xié)作精神和自學(xué)能力。專業(yè)簡介專業(yè)基本情況培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備室內(nèi)環(huán)境設(shè)備系統(tǒng)及建筑公共設(shè)施系統(tǒng)的設(shè)計、安裝調(diào)試、運行管理及國民經(jīng)濟各部門所需的特殊環(huán)境的研究開發(fā)的基礎(chǔ)理論知識及能力，能在設(shè)計研究院、建筑工程公司、物業(yè)管理公司及相關(guān)的科研、生產(chǎn)、教學(xué)等單位從事工作的高級工程技術(shù)人才。畢業(yè)生去向主要有設(shè)計研究院、房地產(chǎn)公司、物業(yè)管理公司、產(chǎn)品制造及營銷公司、工程技術(shù)與管理、高新技術(shù)產(chǎn)品和科研部門、高等院校等。第二篇：建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)介紹建筑環(huán)境與設(shè)備工程本專業(yè)主要培養(yǎng)從事室內(nèi)環(huán)境設(shè)備系統(tǒng)和建筑公共設(shè)施設(shè)計、安裝調(diào)試、運行管理及國民經(jīng)濟各部門所需的特殊環(huán)境開發(fā)的高級工程技術(shù)人才。評價意見一式兩份，一份交被督察學(xué)校，另一份交評估委員會辦公室。、實驗、實習(xí)及其管理，通過接觸院系有關(guān)負(fù)責(zé)人、教師、學(xué)生等多種方式進行了解和督察工作。(2)按照《評估標(biāo)準(zhǔn)》的要求，給學(xué)校提出專業(yè)建設(shè)的建議，督促學(xué)校不斷保持和提高專業(yè)教學(xué)質(zhì)量。二、教學(xué)質(zhì)量督察員的工作，時間一般為1～2天。督察員由通過或有條件通過評估的院校聘請，報建設(shè)部高等教育建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)評估委員會辦公室備案。第一篇：建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)[范文]建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)教學(xué)質(zhì)量督察員工作指南本指南是指導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量督察員進行工作并規(guī)范其行為的重要文件，同時也供被督察學(xué)校改進工作和配合督察員開展工作時參考。一、督察員的條件和聘任教學(xué)質(zhì)量督察員應(yīng)是具有高級職稱的教師或工程技術(shù)人員；熟悉建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)教育及其評估工作，熟悉注冊工程師制度；對教學(xué)質(zhì)量督察工作熱心負(fù)責(zé)，為人正直、堅持原則。督察員的督察工作對評估委員會和所聘院校負(fù)責(zé)。主要工作為：(1)幫助和督察學(xué)校改進視察報告中所提出的不足。(3)在督察學(xué)校專業(yè)教育教學(xué)過程中，及時向評估委員會反饋有關(guān)信息，以便發(fā)展專業(yè)教育和完善評估工作。督察員在每次督察工作結(jié)束后即應(yīng)對學(xué)校的建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)教育的改進、新的發(fā)展和存在的問題寫出評價意見（約1000字）。三、其他事項，可聘請2位督察員，任期為4年，連續(xù)聘任不能超過兩屆；。本科畢業(yè)生具有暖通、空調(diào)、燃?xì)夤?yīng)、建筑給排水等公共系統(tǒng)，建筑熱能供應(yīng)系統(tǒng)的設(shè)計、安裝、調(diào)試運行能力。隨著電子、醫(yī)藥對潔凈技術(shù)要求較高的有關(guān)行業(yè)的發(fā)展，對本專業(yè)畢業(yè)生的需求正在日益增加。培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)建筑物理環(huán)境和環(huán)境控制系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和基本知識，受到建筑設(shè)備系統(tǒng)之設(shè)計、調(diào)試和運行管理等方面的基本訓(xùn)練，并初步具備這方面的工作能力。主干學(xué)科高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、大學(xué)物理、工程力學(xué)、建筑電氣、環(huán)境工程概論等。實踐教學(xué)包括認(rèn)識實習(xí)及生產(chǎn)實習(xí)、有關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)課的實驗(安排在大一，大二期間進行)、相關(guān)的專業(yè)課程設(shè)計包括：機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計、建筑給排水課程設(shè)計、建筑電氣課程設(shè)計。修業(yè)時間4年學(xué)位情況工學(xué)學(xué)士原專業(yè)名供熱、供燃?xì)?、通風(fēng)及空調(diào)工程(HVAC)編輯本段專業(yè)綜合介紹長久以來，人們都渴望有溫暖舒適的環(huán)境供居住和工作。隨著時代的前進，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們開始有能力建造房屋，為自己尋找更安全可靠的庇護之所。目前，在我們居住的城市，絕大部分地區(qū)都可以享受到良好的水電暖服務(wù)。而這方面的工作正是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)人員所從事的。隨著時代發(fā)展和城市擴大，現(xiàn)代建筑日新月異，已不再是過去的平房或低樓層、格局死板的建筑，出現(xiàn)了大量新型建筑體系，對內(nèi)部的設(shè)備也提出了更多和更高要求。在我國，目前有一些新型建筑內(nèi)部的環(huán)境與設(shè)備尚存在不盡人意之處，許多方面仍然處在探索和嘗試的階段。這都需要從事建筑環(huán)境與設(shè)備工程的技術(shù)人員與建筑設(shè)計師進行良好配合，以對建筑結(jié)構(gòu)和用戶需求有完整的認(rèn)識和了解，做出切實可行的設(shè)計。一般來講，建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)主要學(xué)習(xí)流體力學(xué)、工程熱力學(xué)及傳熱學(xué)的基本理論，學(xué)習(xí)供熱通風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)的設(shè)計原理與方法和施工安裝與運行管理方面的基本知識，以掌握各種系統(tǒng)的設(shè)計及相關(guān)設(shè)備的選擇，具有施工安裝及運行管理和科學(xué)研究的初步能力。編輯本段專業(yè)教育發(fā)展?fàn)顩r建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)是1998年教育部新制定的招生目錄中的新組建專業(yè)，由原來