寒假社會實踐(2000字敬老愛老)-展示頁
2024-10-29 03:48本頁面
【正文】 用了18年的時間就完成了從成年型向老年型的轉(zhuǎn)變。在寒假后期，小組內(nèi)的同學(xué)相互交流了在寒假中每人與附近孤寡老人交流的過程，大家身邊還是有不少老人平時生活比較孤獨，十分渴望能有人經(jīng)常陪伴身邊，與他們說說話，談?wù)勑?。在與楊姥姥的相處過程中，我們還學(xué)到了楊姥姥的一個絕活，做“面魚”，通過幾個模具的幫助，可以把原本呆呆板板的圓形饅頭變成活靈活現(xiàn)的動物造型的饅頭，楊姥姥告訴我們這些也都是她小時候家鄉(xiāng)的老人們教給她的，現(xiàn)在她又把這些做饅頭的手藝傳授給了我們，也算是一種對家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的傳承吧，在做這些可愛的饅頭時，不僅使楊姥姥很開心，我們也聆聽到了許多過去的故事，更是學(xué)會了楊姥姥教給我們做花式饅頭的手藝。楊姥姥是我姥姥家的鄰居，在過年去姥姥家玩的時候，得知楊姥姥一直獨居在家，子女又在外省工作，很少回家?，F(xiàn)在我們的生活條件好了，但是越來越多的老人們卻覺得更加的孤獨，原因就是我們總是去關(guān)注著那些急匆匆來又轉(zhuǎn)瞬即逝的東西，往往卻忽略了將所有思念放在子孫兒女身上的老人，他們最需要的就是年輕人的關(guān)愛，我們都不需要去做很復(fù)雜的事情，相反，我們只需要靜靜地傾聽，簡簡單單地聊天，有一顆熾誠的心就好。小組內(nèi)的成員們也就是根據(jù)“孝”字開展了自己的活動，組內(nèi)的成員們在寒假中積極地去拜訪身邊生活比較孤獨的老人，其中有些老人的老伴去世，有些老人的孩子常年在外，過年期間也無法回家，還有些老人身體不好，常年無法下樓，待在家中沒有人陪伴聊天等等。古人常言：百善孝為先。第一篇：寒假社會實踐(2000字敬老愛老)寒假社會實踐報告為了進(jìn)一步弘揚尊老敬賢的傳統(tǒng)美德，令廣大青年學(xué)生在深入社會和接受鍛煉中培育和踐行社會主義核心價值觀，在社會上形成尊老、敬老、愛老、助老的社會氛圍，同時，讓老人在寒冷的冬日里感受到社會主義大家庭的溫暖，我與班中的幾名同學(xué)自行組織展開了“尊老愛老，暖冬暖心”為主題的寒假社會實踐活動。因為寒假的關(guān)系，小組內(nèi)的同學(xué)們不便全體集合起來進(jìn)行活動，而是采取了就近就便的方式，家里相隔較近的同學(xué)共同開展活動，待大家的活動全部結(jié)束后通過網(wǎng)絡(luò)相互交流進(jìn)行總結(jié)。一切善行都是從孝開始做起，那么，什么叫做孝呢？“孝”字最早見于殷商甲骨文，上面是個“老”字，下面是個“子”字，這邊是“子尊老”的意思。成員們都利用了寒假富余的時間，過年時串門的空閑多多去老人的家中，幫助他們做一些力所能及的事情，聽老人講講他們的心里話，將自己在外上學(xué)發(fā)生的有意思的事情講給他們聽，多多交流，看著老人們都展露了笑顏，組內(nèi)的同學(xué)們也十分開心。組內(nèi)的成員們在陪伴老人，給老人送去暖冬的祝福與來年美好心愿的同時，也收獲到了幫助他人快樂自己的開心與快樂，還有幾個小伙伴更是收獲了不一樣的知識。于是我就和幾個玩的不錯的小伙伴來到了楊姥姥家中，楊姥姥也十分歡迎我們，很快就和我們開心的聊了起來，從每人在外不同的學(xué)習(xí)生活到楊姥姥對現(xiàn)在社會新變化的感受，我們也能感受到楊姥姥其實是希望平時有個人來說說話的，所以放假期間我們也經(jīng)常到楊姥姥家中與她聊天，幫她做一些力所能及的事情。在經(jīng)常陪伴楊姥姥的過程中，大家收獲了許多，感悟了許多，也
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