【正文】 幸福不忘***！黨啊，你就是我們親愛的媽媽。請欣賞小品《父母》。一生吾得多少恩德，也就承了多少的感激。請欣賞陳利的演講《父親和我》。父親是那擎天的柱，他用自己的雙肩托起了我們生命的起點(diǎn)。請欣賞歌曲《天亮了》。而就在悲劇發(fā)生時，一對年輕的夫婦，用雙手托起了自己兩歲半的兒子。正是因為有了父母，人生路上多少崎嶇和坎坷我們才堅強(qiáng)的挺了過來。下面請欣賞小品《沉重的母愛》。不要讓這份沉重的母愛成為沉痛的追悔。B、是母親賜給了我們生命，是母親讓我們的人生路不再孤單，母愛是偉大的，也是無私的。請?zhí)统鑫覀兂嗾\的中國心，來感恩我們偉大的祖國，感恩我們富饒的家園。而祖國更是我們?nèi)A夏兒女生存的家園。A、是自然給了我們青青的世界，是自然給了我們生存的源泉和空間。讓我們用青春的激情，踏出青春的旋律，舞出我們青春的色彩。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝我們那嘔心瀝血的恩師們！有人說，青年是春天的小草，活力、健康。下面請欣賞女聲獨(dú)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。B、從這個小品中，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在老師的身上，我們感受到了人類最崇高的精神——為學(xué)生成長進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)。A、是啊，父親是那拉車的牛，父愛重如山，那么默默耕耘的老師呢？他們就是我們?nèi)松煽跇銓嵉臄[渡人。那么，父親！您給我的一切，我該如何去報答您呢？下面請欣賞配樂詩歌朗誦《父親是那拉車的?！?。每個人都應(yīng)該有自己所要感恩的事物。下面請欣賞大合唱《感恩的心》。B、感恩是一種美德，一種修養(yǎng)，一種文化。用愛心托起了明天的太陽。他們將我們引入知識的殿堂，幫我們把握人生的航向?！崩蠋熓侵R的象征，是愛心的使者。A、百行師為尊。父母之愛是無私的，它沉浸在萬物之中，充盈于天地之間。感恩父母就是懂得孝順。B、百善孝為先。從某種意義上說，感恩是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)。人是社會的人，社會和祖國給予我們和諧安寧的環(huán)境。孟子說，天下之本在于國。A、百義忠為先。在我國，早就有投之以桃、報之以李，滴水之恩當(dāng)涌泉相報的傳統(tǒng)美德，鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我們應(yīng)當(dāng)知恩、識恩、感恩。第一篇：感恩串詞B、世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂于把得到好處的感激，呈現(xiàn)出來，且回饋他人。時代呼喚感恩，倡導(dǎo)知恩圖報。懂得感恩的人才懂得忠。范仲淹有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂國情懷，顧炎武有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的報國之志。所以我們有責(zé)任用一顆感恩之心來回報一切。所以我們要感恩祖國，感恩祖國給予我們愛的天空，讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。父母給予我們生命，我們在他們的施與中成長、成才、成家立業(yè)。孝的源泉就是愛，愛是父母與子女之間剪不斷的紐帶。所以我們要感恩父母，感恩父母把我們哺育成人，感恩父母給予我們無私的愛，讓我們能在這人世間自由來往?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。他們用生命呵護(hù)我們成長，用清貧詮釋人生。他們?yōu)槲覀冏龀隽诵袨榈谋砺?。所以我們要感恩老師，感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。世界上的一切，包括一草一木，對我們都有恩情，所以我們應(yīng)該學(xué)會感恩，去感謝生命，感謝陽光，感謝大地，感謝世界。A、感恩，是人的一種本性。如果春風(fēng)給過我溫柔，我想要回報；如果陽光給過我暖意 我想去回饋。B、父親是那拉車的牛，讓我們祝愿天下所有的父親平安度春秋。B、讓我怎樣感謝你，我的老師？當(dāng)我走近你的時候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個春天！讓我怎樣感謝你，我的老師？當(dāng)我走近你的時候，我原想捧取一杯清泉，你卻給了我整片海洋！A、下面請欣賞小品《老師，我怎樣報答你的愛》。A、平凡中，是您將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地；是您給三尺凈土，播下文明的種子，結(jié)出祖國希望的花果；是您用青春的熱血，點(diǎn)燃希望的火種，帶給人類文明的向往！老師，我們永遠(yuǎn)把您深情的凝望。B、感謝老師為我們的成長所做出的一切。青年是初升的太陽，熱烈、奔放。下面請欣賞歌伴舞《青青的世界》。我們理應(yīng)感恩自然的慷慨饋贈。感恩祖國，她使我們的生命更加厚重；感恩祖國，她使我們道德的根基長存。請欣賞教師合唱《我的中國心》。然而人性本就是如此，擁有的時候不知道珍惜，而失去的時候又會追悔莫及。是啊，在我們擁有無私的母愛之時，請不要錯過。A、“誰言寸草心，報得三春暉？”不要等付出了沉重的代價才覺醒，不要得到無盡的痛苦才悔恨。你可曾聽過這樣一個故事：1999年10月3日，在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)，正在運(yùn)行的纜車突然墜毀，36名乘客中有14位不幸遇難。結(jié)果，這一對父母失去了生命，換來了兒子依然亮著的天。B、父母之愛深似海。父親是那登天的梯，他用自己的生命搭建了我們前進(jìn)的基石。A、十月懷胎，數(shù)年養(yǎng)育，當(dāng)中的甜酸苦辣，我們的父母體會最深。讓我怎樣感謝你，我們的父母！當(dāng)我走向你的時候，我原想擷取一片紅葉，你們卻給了我整個金黃。B、生活之所以幸福，是因為母親賜給了我們生命。請欣賞教師合唱《黨啊，親愛的媽媽》。而我們的學(xué)校，就是我們師生的小家。讓我們一起唱響我們的校歌，祝福我們的校園更加美好！A、我們常常感嘆人生的短暫，我們卻在這匆匆的生命中體會到了人間最偉大的感情。A、感謝絆倒我的人，因為他強(qiáng)化了我的能力，磨練了我的心志；B、感謝斥責(zé)我的人，因為他助長了我的智慧，覺醒了我的自尊。A、感謝我愛的人和愛我的人，我的生命因而不再孤單；B、感謝傷痛，讓我學(xué)會了堅忍，也練就了我釋懷生命之起落的本能；A、感謝生活，讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗；感謝關(guān)懷，生命因你而多了充實與清新；AB、感恩吧，掏出心窩窩那顆心，掏出真誠和善良。第二篇：感恩串詞“學(xué)會感恩、與愛同行”主題演講比賽串詞甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 乙：親愛的同學(xué)們 合：大家好甲：俗話說，羔羊跪乳，義感天地 乙：烏鴉反哺，孝驚鬼神甲：動物尚且如此感恩，人更應(yīng)該具有感恩之心。乙：感恩關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖甲：感恩幫助你的人，因為他們使你度過難關(guān)。甲：感恩給你智慧的人，因為他們開化你的蒙昧 乙：感恩你身邊的一切吧！合 ：“學(xué)會感恩、與