【正文】 （二）任現(xiàn)職以來，請假時(shí)間累計(jì)達(dá)到六個(gè)月及以上者，不能參與崗位競聘，原則上可以保留現(xiàn)任職務(wù)最低崗位等級工資。重新計(jì)發(fā)的退休費(fèi)，與本單位在職人員執(zhí)行崗位等級工資的時(shí)間一致。（4）獲得省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、國務(wù)院政府特殊津貼人員、省（部）級有突出貢獻(xiàn)的專家、中小學(xué)特級教師，在首次聘用時(shí)，達(dá)到基本任職時(shí)間的，可以直接聘用到相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)所對應(yīng)的最高等級崗位。（3）如果同一職務(wù)任職時(shí)間相同者，2006年7月1日以來的工作績效（含2006年春季學(xué)期成績）、輪崗支教、教材教法考試合格、超基本工作量的任課教師應(yīng)作為考核量化時(shí)，適當(dāng)加分的依據(jù)。本次崗位設(shè)置管理中，其它表彰獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)稱號不作為優(yōu)先條件。（2）如果同一職務(wù)任職時(shí)間相同者，任現(xiàn)職以來獲得國家級、省級、市級、縣級榮譽(yù)稱號的優(yōu)先。其他條件2（1）任現(xiàn)職以來年度考核結(jié)論為合格及以上，未受過紀(jì)律處分，原則上以取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格時(shí)間先后晉升崗位等級。五、崗位基本條件(一)“各類崗位”都應(yīng)具備的基本條件為：遵守憲法和法律；具有良好的品行；具有崗位所需的專業(yè)、能力或技能條件；具有適應(yīng)崗位要求的身體條件。小學(xué)高級教師崗位名稱為：XX學(xué)校小學(xué)高級教師一級崗位、XX學(xué)校小學(xué)高級教師二級崗位、XX學(xué)校小學(xué)高級教師三級崗位，分別對應(yīng)于八至十級專業(yè)技術(shù)崗位；XX學(xué)校小學(xué)一級教師一級崗位、XX學(xué)校小學(xué)二級教師二級崗位分別對應(yīng)于十一至十二級專業(yè)技術(shù)崗位；XX學(xué)校小學(xué)二級教師、XX學(xué)校小學(xué)三級教師崗位，對應(yīng)于十三級專業(yè)技術(shù)崗位。三、專業(yè)技術(shù)崗位等級設(shè)置學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位分為13個(gè)等級。專業(yè)技術(shù)崗位分為教師崗位和其他專業(yè)技術(shù)崗位，其中教師崗位是專業(yè)技術(shù)主體崗位。管理崗位包括具有行政、黨群等管理工作職責(zé)的崗位。二、崗位類別設(shè)置學(xué)校單位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位“管理崗位”指擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)或管理任務(wù)的工作崗位。第一篇：崗位設(shè)置方案魚化鄉(xiāng)中心校 崗位晉級方案（草案）根據(jù)《古藺縣學(xué)校及教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作實(shí)施意見》古教發(fā)2009（56）號文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定此方案。一、使用范圍及對象我校公辦教師（含2006年7月1日以后退休的人員），均屬于崗位晉級對象。管理崗位的設(shè)置要適應(yīng)增強(qiáng)學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)效能、提高工作效率、提升管理水平的需要?！皩I(yè)技術(shù)崗位”指從事專業(yè)技術(shù)工作，具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)水平和能力要求的工作崗位。教師崗位指具有教育教學(xué)工作職責(zé)和相應(yīng)教師資格與教育教學(xué)能力水平要求的專業(yè)技術(shù)崗位；其他專業(yè)技術(shù)崗位主要包括學(xué)科實(shí)驗(yàn)、圖書資料、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、電化教育、衛(wèi)生保健等具有教學(xué)輔助工作職責(zé)的專業(yè)技術(shù)崗位。即正高級一至四級，副高級（中學(xué)高級、高級講師，下同）五至七級，中級崗位八至十級，初級崗位十一至十三級。四、專業(yè)技術(shù)人員崗位結(jié)構(gòu)比例高級教師崗位五至七級之間的結(jié)構(gòu)比例為2：4：4(五級、六級比例計(jì)算時(shí)采取去尾法)，中級崗位八到十級之間的結(jié)構(gòu)比例為3：4：3(八級、九級比例計(jì)算時(shí)采取去尾法)，初級崗位十一級、十二級之間的比例為5：5(十一級比例計(jì)算時(shí)采取去尾法)。(二)專業(yè)技術(shù)崗位基本條件基本任職時(shí)間條件五級崗位要在七級崗位任職四年以上，六級崗位要在七級崗位任職二年以上，八級崗位要在十級崗位任職四年以上，九級崗位要在十級崗位任職二年以上。任現(xiàn)職以來，有一年年度考核結(jié)論為不合格或基本合格的，只能確定現(xiàn)在享受的崗位等級工資；任現(xiàn)職以來，受過紀(jì)律處分的，只能確定現(xiàn)在享受的崗位等級工資。榮譽(yù)稱號指：勞動(dòng)模范、特級教師、優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵、知名教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師。國家級、省級、市級榮譽(yù)稱號限于政府或教育主管部門表彰或授予的；縣級榮譽(yù)稱號限于縣委、縣政府表彰或授予的?！盎竟ぷ髁俊敝福盒W(xué)教師每周任課16節(jié)（正課，不含早晚輔導(dǎo)，以下同）、初中教師每周任課14節(jié)、高中教師每周任課12節(jié)。六、其他問題（一）2006年7月1日以后退休的管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、工勤技能人員，確定崗位等級工資時(shí)，如果達(dá)到規(guī)定的崗位基本任職時(shí)間，可以依據(jù)退休前所聘任的職務(wù)和任職時(shí)間，確定相應(yīng)崗位等級，與本單位在職教職工同等條 件對待，按確定的崗位等級重新計(jì)發(fā)退休費(fèi)。2006年7月1日以后退休的人員確定崗位等級工資，不占本單位崗位職數(shù)。七、崗位設(shè)置程序及核準(zhǔn)權(quán)限（一）學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立崗位設(shè)置管理和聘用領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)崗位設(shè)置和聘用工作。（二）經(jīng)核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案是每個(gè)學(xué)校單位今后聘用工作人員、確定崗位等級、調(diào)整崗位以及核定工資的依據(jù)。各學(xué)校要高度重視，結(jié)合本地實(shí)際情況，研究制定學(xué)校崗位設(shè)置的具體實(shí)施意見，對各類崗位的任職條件、工作標(biāo)準(zhǔn)、職責(zé)任務(wù)等做出具體規(guī)定。崗位設(shè)置工作是學(xué)校人事制度改革的重要組成部分，關(guān)系學(xué)校廣大教職工的切身利益。要加大宣傳力度，切實(shí)提高教職工的思想認(rèn)識。各校在學(xué)校崗位設(shè)置和崗位聘用工作中，要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)政策規(guī)定，堅(jiān)持原則，堅(jiān)持走群眾路線。對不按相關(guān)規(guī)定和本實(shí)施意見進(jìn)行崗位設(shè)置和崗位聘用的學(xué)校，政府人事行政部門、教育行政部門及有關(guān)部門不予確認(rèn)崗位等級、不予兌現(xiàn)工資、不予核撥經(jīng)費(fèi)，情節(jié)嚴(yán)重的，對相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人予以通報(bào)批評，按照人事管理權(quán)限給予相應(yīng)的紀(jì)律處分 5第二篇：崗位設(shè)置方案(上級單位)關(guān)