【正文】 :409:10）指導要點：。玩好后，自己把體育器械放回位置。2）自由分散：玩皮球、開扭扭車、玩大型運器械指導要點：在自選材料時每組為6人。，并提醒幼兒多喝水戶外活動內容：1）體育游戲：跳圈比賽要點：鞏固立定跳和側跳動作，發(fā)展踝關節(jié)的靈活性。第二篇：幼兒園開放日活動方案家長開放日活動方案一、戶外活動(7:008:20)晨間接待：指導要點：熱情接待幼兒并引導幼兒使用禮貌用語。家長交流會。教師公開課。家長的反饋建議及教師開展家長開放日活動的總結，于4月17日前上交。也可根據班級情況，也可就活動的設計意圖，組織實施，活動效果(幼兒興趣、能力的體現)等方面作一說明和分析，現時解答家長的疑惑，使家長真正了解幼兒園的教學以及孩子的年齡特點，為家園合作打下良好的基礎。(重點指導家長如何觀察孩子的各方面表現)在具體教學中，教師們一定要注意面向全體，注意現場調控，考慮細節(jié)處理，使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會，不要當眾批評孩子，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現，對待家長的詢問要耐心。班級將學期計劃、月安排和周教學計劃或其他班級特色等、孩子們的平時作品向家長進行展閱，使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學習情況。要求學習、運動、游戲活動滲透在半日活動中。另一方面，教師還可以根據家長在開放活動中與幼兒的互動方式，推測其家庭教育方式，從而給予有針對性的指導。教師也可以通過開放日活動更好地了解家長。以進一步提高園所的質量，增進幼兒園和家長的聯系與溝通。1活動結束后，各班將方案、具體安排(包括教案)、開放日總結(包括總結、優(yōu)點、建議、整改措施等)、考勤表、反饋表等紙質稿(電子稿文件夾以班級名字命名發(fā)保教處平臺郵箱)以班級為單位于5月8日下午下班前交保教處。1戶外活動區(qū)域安排：小班各班在班級前活動場地，中一、中二、中四在中一、中二班級前活動場地，中三班在教學樓主操場塑膠場地，大班組在教學樓主操場場地，組內具體安排(周一上午試試場地，不合適再調整)。1教師著裝要求：穿平跟鞋，束發(fā)。1在幼兒就餐時間(8：20—8：50)開個簡短的家長會，用PPT展示，讓家長明確開放日活動的目標、活動對幼兒發(fā)展的意義、活動要求以及表格填寫要求。各環(huán)節(jié)銜接(禮儀教育)：自然有序，注意(上下樓梯、洗手、入廁、喝水、消毒、通風等)常規(guī)，注意孩子著裝、鞋帶等細節(jié)，展現良好的班級常規(guī)。戶外活動要有目標，材料充足，一定在計劃上顯現，建議是幼兒戶外器械一物多玩活動。提高家長的參與性，家長人手一張《家長征求意見表》。家長車輛按指定區(qū)域擺放，要求整齊有序，機動車擺放不開的可以稍遠一些，近處的家長盡量不要開車。結束后，班主任組織好會場，擺好椅子。另一方面，教師還可以根據家長在開放活動中與幼兒的互動方式，推測其家庭教育方式，從而給予有針對性的指導。教師也可以通過開放日活動更好地了解家長。幼兒園開放日活動方案精選_策劃書1一、活動目標：家長開放日是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學過程的良好渠道，是教師教育教學的縮影，為家長深度了解幼兒園的教育教學工作打開了一扇大門。第一篇：幼兒園開放日活動方案_策劃書幼兒園開放日活動方案精選_策劃書為保障事情或工作順利開展，我們需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案應該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園開放日活動方案精選_策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。讓家長走進幼兒園，了解幼兒生活、活動情況，參與幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務，為家長服務，促進了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。一方面，教師可觀察家長在開放日的表現，引導他們采用正確的方式參與活動，以提高活動質量，實現活動目標。二、開放時間：5月7日上午8：00—11：10三、開放內容：半日班級活動四、家長開放日活動方法和建議：全園家長會安排：5月6日(周一)下午3:50，班主任到班級等候區(qū)接家長到多功能室指定區(qū)域就坐，做好家長簽到工作，4:00前做好開會準備。班級活動安排有序，突出綜合性和整體性，要有自己特色。家長送孩子到班級后，在指定地點集合，8:20班主任帶家長到班級開會(各年級組集體商議確定)，并做好考勤。第一節(jié)教育活動：按照觀摩課要求進行(教具、學具到位)第二節(jié)教育活動最好是班本或園本特色活動。間操：整隊，隊形，口令，要求動作大方，整齊，幼兒精神飽滿。1在具體教學中，教師們一定要注意面向全體，注意現場調控，考慮細節(jié)處理，使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現，對待家長的詢問要耐心。111：10分飯后，帶領家長有序參觀餐廳，并及時帶領家長離開餐廳。備課教師分飯時系圍裙，戴手套，戴口罩。1及時收取《家長征求意見表》，廣泛收集家長參與活動的感想和建議，請家長對本次活動進行評議，聽取家長對幼兒園工作的意見和建議，進而更有效地促進幼兒園保教質量提高。幼兒園開放日活動方案精選_策劃書2一、家長開放日目標：讓家長走進幼兒園，了解我校幼兒園的全面工作情況及發(fā)展現狀，了解幼兒學習、生活及成長情況，參與幼兒教育。同時讓家長不斷獲取新的教育理念和教育信息，改變家庭教育方式，以更好地支持和協助教師工作，家園配合。一方面，教師可觀察家長在開放日的表現，引導他們采用正確的方式參與活動，以提高活動質量，實現活動目標。二、開放時間：20xx年4月14日2：00—4：30三、活動地點：各班教室四、開放內容：半日班級活動五、活動要求與建議：開放日前教師備好活動課詳案，班級活動安排有序，突出綜合性和整體性，要有自己特色。注意幼兒常規(guī)安全有序。提高家長的參與性，家長人手一張《家長開放日活動記錄反饋表》對幼兒園的學習活動、早操、游戲活動、戶外游戲的全程評價。認真收取家長填寫的“家長開放日活動反饋意見表”，廣泛收集家長參與活動的感想和建議，請家長對本次活動進行評議，聽取家長對幼兒園工作的意見和建議，進而更有效地促進幼兒園保教質量提高。咨詢、個別指導(校長辦公室)活動前進行班級衛(wèi)生大掃除，班級環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)角活動創(chuàng)設等。六、活動流程校長講話。學生作品展示。填寫調查問卷，開放日活動反饋。幼兒在活動中體驗游戲的快樂，培養(yǎng)幼兒對緞煉的興趣及活潑開朗的性格，培養(yǎng)團隊精神。引導幼兒嘗試性地進行踢毽子。二、英