【正文】 道在座各位家長是如何看待這個問題的，我個人認(rèn)為孩子聽不聽話、乖不乖巧，與父母稱不稱職有很大的關(guān)系 因?yàn)闆]有不聽話的孩子，只有不稱職的父母！我這樣說，可能有人會不以為然：為了證明我的觀點(diǎn)是錯誤的，他們可能會舉出下面的例子，從來沒有刻意地照顧和管教過他們的兒子，但池們的兒子最終卻考取了清華大學(xué) 當(dāng)別人問他們家教經(jīng)驗(yàn)時，孩子的父親回答說：“我沒有什么經(jīng)驗(yàn)。親人團(tuán)聚的時候。作為中年人。如果能夠引起各位的共鳴。不能算是經(jīng)驗(yàn)。所以，今天我想借這個機(jī)會，就如何做父母和怎樣當(dāng)家長，同各位講幾句心里話。坐在這里，我們大家都是平等的。今天開會遲到的。做著不同的工作：有的在機(jī)關(guān)任職其中一部分人可能身居領(lǐng)導(dǎo)崗位；有的在商海弄潮其中一部分人可能腰纏萬貫；有的下崗在家其中一部分人可能正為生計發(fā)愁；有的在鄉(xiāng)村務(wù)農(nóng)。我知道，孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況，也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師，達(dá)到共同教學(xué)的目的。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實(shí)、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德，將使孩子一生受益無窮。七、培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感、同情心和良好的自身素質(zhì)。六、幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。小孩子的心理承受能力很差，大人的一句表揚(yáng)或批評的話，在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。俗話說：數(shù)子千過，莫如夸子一長。所以我們做家長的要以身作則，時刻做好模范表率作用，用自身行為來教育孩子，增強(qiáng)孩子辨別是非的能力。四、言傳身教。成為孩子的朋友，才能為孩子提供一個輕松、快樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境；成為孩子的朋友，孩子才會樂意與你談心，有苦愿意向你傾訴，你才能及時掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動向，及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題；成為孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起讀書、看電視，引導(dǎo)孩子多看、多言、多思，提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因?yàn)橹挥性诨顒又泻⒆觽儾拍荏w會到集體的力量和自己真正的快樂。培養(yǎng)健全的人格，鼓勵孩子多參加集體活動，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。問得多了，他也慢慢注意觀察了，學(xué)會思考了。家長在有些時候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關(guān)懷和愛意，我相信“有失必有得”，你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天??所以，對于孩子的貪玩不能一味指責(zé)，而是要鼓勵他快把功課復(fù)習(xí)完了再去玩。多一點(diǎn)時間和孩子在一起，多一些溝通。以平常心對待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅(qū)除壓力感，有話樂意向你說，有苦愿意向你訴。只要你的孩子用了心，盡力了，就是考得不好，也要鼓勵他，對他的壓力不要太大，現(xiàn)在的孩子正處在一個成長期，我們做家長的，也應(yīng)該理解一下孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子一些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣才能讓孩子輕裝上陣。我常對孩子說，只要你盡力了，就可以了。只有主動學(xué)習(xí)，孩子才會認(rèn)真地、及時地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。下面，我就初淺地談一下自己的感受，與各位家長共勉。對于教育孩子這件事情，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。學(xué)校對家庭教育的重視，讓我們每一位家長身上多了一份責(zé)任，學(xué)校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血，更讓我們家長感動。希望在接下來的時間，他能夠早些頓悟，真正去行動起來！家長會上的家長發(fā)言稿 2尊敬的各位老師，各位家長，各位同學(xué)：大家好！我是程曉萌的家長。語文老師還要求你要把她發(fā)的一份練習(xí)冊認(rèn)真地完成，這樣才能夠真正提高你的語文成績，否則每次都語文拉你的后腿。我分別與你化學(xué)、語文老師了解你的學(xué)習(xí)情況。在餐桌上，他邊吃邊給我們匯報：一、10點(diǎn)半前所有的家長在報告廳聽一位心理專家作報告，主題是用言語激勵孩子的無限潛能！講得不錯，還現(xiàn)場對一些家長進(jìn)行催眠實(shí)驗(yàn)，但最后推銷她的書，我就先走了；二、回班級后，班主任先介紹這次月考情況，并分析導(dǎo)致你們班這次總體成績退步，與10班差距大的原因；三、家長發(fā)言，包括我二位家長發(fā)言，前面家長講了培養(yǎng)孩子責(zé)任心、制定階段目標(biāo)等容。他只好無奈擔(dān)當(dāng)起重責(zé)）。我抄正完成后給丈夫與兒子看，丈夫表揚(yáng)：“條理清晰，不錯！”兒子說：“這樣寫可以，這樣的發(fā)言泛泛而談、點(diǎn)到為止反而更好，過于細(xì)化因?yàn)闀r間關(guān)系，不僅談不清晰，還會引起聽者反感，厭煩。丈夫只好答應(yīng)了下來。丈夫第一時間把短信容給我看，因?yàn)槟菚r家里有人玩，我們想等客人走后三人交流好后再回復(fù)老師，結(jié)果過了不到十分鐘，班主任就打來說了，丈夫一開始想推辭，說兒子獨(dú)有的39。大家！上周六（3月25日）上午，兒子學(xué)校舉行高一年段第一次月考后的家長會。我家孩子雖然在學(xué)習(xí)中有屬于他獨(dú)有的學(xué)習(xí)方式方法，但卻個性比較足，也比較懶，導(dǎo)致基礎(chǔ)知識打得不是很牢，常丟分嚴(yán)重。很多人會認(rèn)為做這些事會影響到學(xué)習(xí)，我個人認(rèn)為恰恰相反，在孩子充分喜愛與享受這些的過程中，不僅拓展孩子的視野也是另一種學(xué)習(xí)，更能激發(fā)孩子以更大的熱情與激情去熱愛與投入學(xué)習(xí)中。即使在如此緊的高中學(xué)習(xí)中，他仍然每天爭分奪秒地看大量的課外書，聽很多古典音樂，每周都要進(jìn)行一到二次的足球運(yùn)動，并觀看一些優(yōu)秀的影視作品。我們家在每次考試后，不管考好或是考差，與孩子說得最多的是：你分析與總結(jié)一下這次考試為什么考好？為什么考差？存在什么不足的地方？接下來需要調(diào)整的有哪幾個方面？平時每次考試，分?jǐn)?shù)只是檢驗(yàn)這段時間的學(xué)習(xí)狀態(tài)與方式方法，考試結(jié)束后，我們不能只瞪著那已成事實(shí)死的分?jǐn)?shù)看，更應(yīng)該透過這次考試，去發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)、反思問題，進(jìn)而去調(diào)整，只有這樣，孩子才能找尋到真正適合他的學(xué)習(xí)方式方法，才能對學(xué)習(xí)越來越投入，越來越有信心！三、鼓勵與支持孩子勞逸結(jié)合地學(xué)習(xí)。每個孩子都有積極向上的心，都想要學(xué)好，相信在擁有好情緒，好心情的學(xué)習(xí)情境下，孩子一定可以以更愉悅的心投入到學(xué)習(xí)中去。我們家長的眼睛不要只瞪著學(xué)習(xí)成績，口閉口就談學(xué)習(xí)，成績，而是要多關(guān)注孩子的情緒變化，多與孩子溝通、交流，走進(jìn)孩子的心里去，幫助孩子打開心結(jié)，做一個好的傾聽者，成為孩子的朋友。他們渴望自立、自由，希望得到我們大人的尊重與理解。今天感老師給我機(jī)會與大家交流，在這里我談?wù)勎覀兗以谂惆楹⒆映砷L的一些做法：一、充分地尊重與理解孩子，并做孩子的朋友。正文：家長會上的家長發(fā)言稿家長會上的家長發(fā)言稿家長會上的家長發(fā)言稿 1各位老師、家長們好！首先感學(xué)校與9班的各位老師為孩子的辛勤付出。從我孩子回家與我們的交談中，可以感知到孩子在學(xué)校是過得愉悅與充實(shí)的，他慶幸與喜悅于自己是一中高一（9）班的一名學(xué)生，并深深地敬佩與喜愛著所有的老師與9班這個集體，這是我們家長最樂于所見與感恩的事。走入高中的孩子，自我意識已非常強(qiáng)了，不再像小時候事事需要我們?nèi)ゲ傩呐c管理。而且，高中在具體的學(xué)習(xí)上，我們也幫不上大忙，所以盡量做好后勤保障工作，在飲食起居上多關(guān)心孩子。我們家與孩子聊的話題非常的廣泛，有閱讀、足球、電影、音樂，甚至還可以聊我們遇到的人、事、物，并展開分析。二、讓孩子養(yǎng)成總結(jié)、反思、調(diào)整的能力。我家孩子的興趣愛好非常廣泛，他喜愛閱讀、音樂、電影、足球。對于這些，只要他能夠合理安排好時間，我們都是鼓勵與支持的。以上就是我們家在陪伴孩子成長中的一些主要做法，不一定對，還希望各位老師與家長多指正，并多交流與溝通。在接下來二年多時間里，希望在各位老師與同學(xué)的幫助下，越來越好，讓我們共同成長，共同進(jìn)步。上周五晚上丈夫接到兒子班主任的短信通知，要他在班上家長會上發(fā)言，介紹一下兒子的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法也許只適合他自己，并不一定適合別的同學(xué)，可班主任說，那就談?wù)勀銈冊诩遗惆楹⒆映砷L的做法。等客人走后，我們夫妻倆就開始準(zhǔn)備發(fā)言稿，兒子提建議，丈夫先寫，我修改與潤色，經(jīng)過一個多小時的準(zhǔn)備，形成如上發(fā)言稿?！钡玫秸煞蚺c兒子肯定的我，眉毛都飛揚(yáng)了起來，一夜好夢，且看丈夫第二天家長會上的發(fā)揮（他原本想讓我去開，我說如此光榮與艱巨的任務(wù)當(dāng)然非一家之主莫屬，而且我們已約定好小學(xué)六年家長會屬于我，中學(xué)六年家長會屬于他。周六丈夫8點(diǎn)就出發(fā)了，一直到中午12點(diǎn)才到家。因?yàn)槲铱创蠹叶紝@次成績總體退步比較著急，我就不敢再大談第三點(diǎn)了，簡化了第三點(diǎn)，擴(kuò)展了第一點(diǎn)；四、部分科任老師發(fā)言，你化學(xué)老師分析了你們班學(xué)生的滿足現(xiàn)狀、沒有目標(biāo)、學(xué)習(xí)吃力等幾類型特點(diǎn)，你就屬于滿足現(xiàn)狀的，并告訴我們文理分科一定要根據(jù)自己孩子的學(xué)習(xí)情況去選，萬不能人云亦云；五、家長會結(jié)束后，與部分老師單獨(dú)了解情況。她們都肯定了你的學(xué)習(xí)能力，但都覺得你學(xué)習(xí)不夠深入，吃苦、勤奮、鉆研精神不夠，她們都希望你能夠以考名校為目標(biāo)，對自己要求高一些。對些丈夫回來說的這些，兒子沒有疑議，但想要改變與提升，卻有一定的難度，我看他還是動力問題。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機(jī)會，能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育，我感到十分榮幸，也感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛。所以，作為家長，我理解、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子。說來慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，還存在著不少疏漏。一、作為家長，我覺得對孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵是很重要的，在督促與鼓勵過后，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性，讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事，不是為家長學(xué)為老師學(xué)，讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性，而不是“要我學(xué)”。每天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促，嚴(yán)格要求，做錯了題目自己改， 讓孩子知道：每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步！二、對孩子多一些鼓勵。每一個人的起點(diǎn)不同，我們不能太高的要求自己的孩子。為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，有相對獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。采取鼓勵為主，批評為輔的方法。多表揚(yáng)，多鼓勵，少批評，少指責(zé)。不定時檢查作業(yè)，抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。以前，孩子不愛和我交流，有事不主動說，問起來他也不知道，不做生活的有心人。現(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事，他都主動跟我講。如學(xué)校舉辦的各種活動，我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊協(xié)作精神。三、家長要放低姿態(tài)，以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子，做孩子的朋友。因?yàn)?，語言是思維的外衣，語言能力的增強(qiáng)，可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)思維發(fā)展。模仿水平較高，我們給他們講道理，特別是大道理，他們不會太懂，而我們的所言所行，就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。五、鼓勵為主，批評為輔。耐心、鼓勵和表揚(yáng)可以激勵人的自信心，自信則是每一個成功者共有的特征。所以，我認(rèn)為，就孩子的日常行為而言，做得好的方面，要及時提出表揚(yáng)，同時，也要有針對性地指出不足處，并提出更高要求，這樣，她就會牢記自己的優(yōu)點(diǎn)，逐步改正缺點(diǎn)，循序進(jìn)步。人生，就如同一次單程遠(yuǎn)航，人生態(tài)度，如同遠(yuǎn)航的方向，方向?qū)α耍鼙苊馍僮邚澛?，快速前進(jìn)；樹立了正確、積極的人生觀，人生就能達(dá)到更高的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)更大的價值。在當(dāng)今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時代，具備良好品德能使人增強(qiáng)品位，提升品格，一個富有社會責(zé)任感、富有同情心的人往往會有很好的人緣，而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會中更好的發(fā)展。 家長和老師之間的溝通是不可缺少的。 看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲！在此，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！謝謝大家！謝謝！家長會上的家長發(fā)言稿 3尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位家長：你們好！非常感謝校方召開這次家長會，使我們各位家長有了一個相聚和溝通的機(jī)會！我們來自不同的地方，有著不同的身份。日出而作，日落而息我剛才觀察了一下。大部分是來自農(nóng)村的家長，他們肯定是做了一陣農(nóng)活后，才洗腳上岸，換上新鞋趕來的！為了增加孩子的營養(yǎng)，他們有的提了幾斤蘋果，有的提著一只保溫桶我猜想里面肯定是一只燉爛了的土雞婆，可憐天下父母心啊！但不管我們是做什么的。因?yàn)槲覀兌紦碛幸粋€共同的心愿望子成龍，望女成風(fēng)；都擁有一個共同的身份兒女心中的父母，老師眼里的家長。我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比，還有很多不足；我同各位家長相比，也存在著不少差距，所以我要講的。只能算是感受。我將感到莫大的榮幸。我們在朋友相聚。談得最多的恐怕就是孩子的學(xué)習(xí)問題，在談?wù)摃r，有的眉飛色舞，津津樂道，稱贊自己的孩子很聽話，有的搖頭嘆氣、一籌莫展。就是早晨莫讓他起早了。三餐奠讓他吃少了 ” 而一對經(jīng)濟(jì)條件很好的夫婦，對孩子百依百順，既照顧其飲食起居。我不否認(rèn)。但這只是特例，這種特殊現(xiàn)象。無心插柳柳成蔭。稱職、對孩子負(fù)責(zé)的父母，他們的孩子一般都聽話如果孩子不聽話，一般與父母不稱職、對孩子關(guān)心不夠有關(guān)那么，怎樣才能做一個稱職的父母和家長呢？第一、要疼愛孩子高爾基說，母親疼愛孩子。每一位做父母的。但在目前的社會背景下。可能做不出驚天動地的業(yè)績，那么就從身邊的事情做起，從最容易做到的事情做起，從教育孩子做起吧！如果每一個做家長的。我最近讀到一篇文章，題目叫《只能陪你一程）、其中有這樣一段話：“每個人都只是穿插在他人生活中的一個片斷，這注定你永遠(yuǎn)只能陪人一程 你愛自己的父母。但你再孝順，他們也會走在你前面你只能陪父母一程；你喜歡自己的兒女。錢財是身外之物，名利是過眼云煙，盡心盡力培養(yǎng)好了孩子，就是對他們最深的愛！第二、要熟悉孩子。世上也不可能有完全相同的孩子。有的活潑，有的低調(diào)，有的張揚(yáng)，有的喜靜。弄不好就可能走向極端，有的自信。有的興趣廣泛，知識面寬。有的形象思維強(qiáng)，有的邏輯思維強(qiáng)；從家庭環(huán)境來說，有的家境寬裕，有的家境困難……幸福的家庭是相似的。每一個做父母的。善于探索、總結(jié)孩子的成長規(guī)律，只有這樣。有的放矢我們大家應(yīng)該明白，我們跟自己的孩子。應(yīng)該知道孩子每次的考試成績，應(yīng)該記住班上科任老師的電話號碼并經(jīng)常同他們保持聯(lián)系，應(yīng)該經(jīng)常觀察孩子心理、生理的變化……如果沒做到這些，我們就不能算稱職的父母和家長！第三、要寬容孩子進(jìn)入高一年級的孩子。在這一時期，每一個孩子都有可能出現(xiàn)這樣或那樣的問題。也許殘缺的才是完美的、對于孩子。少一點(diǎn)抱怨；多一點(diǎn)寬容，少一點(diǎn)苛求。偉人會犯錯誤，我們做家長的會犯錯誤，那么我們?yōu)槭裁匆笞约旱暮⒆?