學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)實(shí)施方案-展示頁(yè)
2024-10-29 02:54本頁(yè)面
【正文】 較滿意()C不滿意通過(guò)聽(tīng)課，您對(duì)教師的教學(xué)方法和手段()A滿意()B較滿意()C不滿意您對(duì)課堂上師生互動(dòng)的效果感到()A滿意()B較滿意()C不滿意通過(guò)聽(tīng)課，您認(rèn)為教師做得最成功的地方是什么？通過(guò)聽(tīng)課，您認(rèn)為教師急需改進(jìn)的地方是什么？您對(duì)學(xué)校的日常教育教學(xué)管理工作有什么好的建議？您對(duì)學(xué)校進(jìn)一步做好家長(zhǎng)開(kāi)放日等家校聯(lián)系互動(dòng)工作有什么意見(jiàn)和建議?第二篇：幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)實(shí)施方案幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案家庭和幼兒園一起合作，促進(jìn)孩子全面的發(fā)展史現(xiàn)在幼兒園教育的一項(xiàng)基本原則。（清潔衛(wèi)生、板報(bào)布置等）。布置現(xiàn)場(chǎng)。安排各班課程，幫助任課教師準(zhǔn)備。（4）學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放信息反饋表，課后征求家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，并將收集反饋情況與教師交換意見(jiàn)。（2）當(dāng)天值日以及帶班教師必須保證學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)正常開(kāi)展，特別是廣播時(shí)間以及學(xué)生行為規(guī)范的責(zé)任落實(shí)。開(kāi)放日接待工作準(zhǔn)備（1）積極向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)。以學(xué)生為體，老師為主導(dǎo)，構(gòu)建學(xué)生型課堂。任課教師要認(rèn)真鉆研教材，精心備課。各年級(jí)展示學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況、優(yōu)秀作業(yè)、參加比賽、參加第二課課堂活動(dòng)等，做到圖文并茂，同時(shí)班級(jí)文化要布置得體，能展示班級(jí)風(fēng)貌及特色，展示學(xué)生精神面貌。五、具體要求：校園文化由政教處組織布置好。下午，請(qǐng)家長(zhǎng)欣賞學(xué)校慶六一體藝活動(dòng)即跳繩比賽。第一篇：學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)實(shí)施方案學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)實(shí)施方案一、活動(dòng)目的：為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量以及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解，搭建社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校友誼的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步落實(shí)新課程課堂教學(xué)，讓家長(zhǎng)親身體會(huì)新課程的課堂教學(xué)氛圍，共同探討新課程課堂教學(xué)方法，同時(shí)讓家長(zhǎng)了解學(xué)校近年的辦學(xué)特色，為提供家長(zhǎng)一個(gè)與教師交流的空間，我校定于5月31日舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，聆聽(tīng)教學(xué)，走出課室，觀看學(xué)生校園生活。二、活動(dòng)時(shí)間：2012年5月31日10:00—16:00三、具體時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參加對(duì)象上午第三、四節(jié)課，在各班教室由各班主科教師授課（具體安排看課程表），各班邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)課室聽(tīng)課，課后可以對(duì)教師的課堂組織教學(xué)進(jìn)行及時(shí)反饋。四、教師注意事項(xiàng)全體教師要高度重視，將此次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的有效手段，科學(xué)安排，精心準(zhǔn)備，保證質(zhì)量，力求實(shí)效。班級(jí)文化由各班主作、任課老師負(fù)責(zé)。開(kāi)放日課例準(zhǔn)備先由教研組老師之間相互聽(tīng)課、推薦優(yōu)秀課例，初步擬定各班上課老師。備課組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，共同研討，力求節(jié)節(jié)課達(dá)標(biāo)，堂堂課優(yōu)質(zhì)。語(yǔ)、數(shù)、英任課教師可以向家長(zhǎng)展示學(xué)生的作業(yè)以及單元測(cè)驗(yàn)成績(jī)。各班班主任教師認(rèn)真做好組織工作，精心布置教室，營(yíng)造育人氛圍，于開(kāi)放日前一天徹底打掃好教室清潔衛(wèi)生，中午統(tǒng)一在課室后面放好小板凳。（3）全體教師要熱情接待，耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)與建議，努力保證受家長(zhǎng)歡迎。五、活動(dòng)具體分工：教導(dǎo)處：制定方案，在活動(dòng)前發(fā)放邀請(qǐng)函，制作教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)家長(zhǎng)反饋表，回收家長(zhǎng)意見(jiàn)表。總務(wù)處：做好攝像、攝影。德育及大隊(duì)部：督促檢查各班主任做好班務(wù)工作。專科組：負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)、開(kāi)放日當(dāng)天活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排、維持秩序。隨著幼兒園新的改革的進(jìn)展，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)以及幼兒園的活動(dòng)狀況，開(kāi)展的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)也就成了必須的舉措。但鑒于能更好的做好h1n1流感的防控工作，我園把讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，走進(jìn)校園，走進(jìn)新課程形式，改為以書(shū)信的形式進(jìn)行。立足學(xué)校，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。三、活動(dòng)及班級(jí)安排周五前各班做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作（你需要家長(zhǎng)配合內(nèi)容語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等內(nèi)容），于下周一發(fā)給家長(zhǎng)。四、教師注意事項(xiàng)請(qǐng)各班教師認(rèn)真選材，內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點(diǎn)。教育活動(dòng)效果好，達(dá)到教學(xué)目的。二、活動(dòng)時(shí)間：2012年5月225日，第十六周周四、五下午2：30——4：00三、具體時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參加對(duì)象本次開(kāi)放日活動(dòng)周四一二年級(jí)，周五三四年級(jí)活動(dòng)。第三節(jié)課語(yǔ)文古詩(shī)朗誦及文藝節(jié)目匯演。五、具體要求：校園文化校園文化由教導(dǎo)處、美術(shù)組及部分語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)。班級(jí)文化班級(jí)文化由各班主任、任課老師負(fù)責(zé)。開(kāi)放日課例準(zhǔn)備先由老師之間相互聽(tīng)課、推薦優(yōu)秀課例，教導(dǎo)處結(jié)合老師聽(tīng)課情況，擬定各班上課老師。備課組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，共同研討，力求節(jié)節(jié)課達(dá)標(biāo)，堂堂課優(yōu)質(zhì)。語(yǔ)、數(shù)、任課教師可以向家長(zhǎng)展示學(xué)生的作業(yè)以及單元測(cè)驗(yàn)成績(jī)。各班班主任教師認(rèn)真做好組織工作，精心布置教室，營(yíng)造育人氛圍，于開(kāi)放日前一天徹底打掃好教室清潔衛(wèi)生。（3）全體教師要熱情接待，耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)
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