【正文】 晚將本周內(nèi)所有查課上交至校學習部。所有查課表需有當堂老師和所在班級班長簽字后方可生效。具體抽查的相應班級、課程，校學習部會在每周前發(fā)放到各學部(院)學習部。兩大部分查課統(tǒng)計結(jié)果將以不同權(quán)重最后計算到每個學部(院)“學風建設(shè)月”評比總分中，具體評分標準另附。(2)5月5日(周四)在A棟教學樓及二食堂前出示宣傳板，公示《關(guān)于開展首屆“學風建設(shè)月”評比活動的通知》另：要求各學部(院)最遲在5月9日前擺出相關(guān)宣傳板(3)初定于5月5日(周四)晚，召開大一、大二年級全校學習委員動員大會。二、活動宗旨以學術(shù)活動促學風建設(shè)三、活動時間：四、舉辦單位主辦方：**大學江城學院學生會學習部協(xié)辦方：**大學江城學院學生會宣傳部**大學江城學院學生會秘書處地質(zhì)科學與工程學部學生會學習部機械與電子信息學部學生會學習部外國語學部學生會學習部藝術(shù)與傳媒學部學生會學習部經(jīng)濟與管理學部學生會學習部繼續(xù)學院學生會學習部五、活動形式本屆“學風建設(shè)月”活動將以隨機抽查到課情況、學風問卷調(diào)查、學習委員動員大會等為活動載體，通過考核以評優(yōu)、評先進從而進一步促進學風的建設(shè)。一、活動背景每學期的中后階段，廣大同學的學習熱情會有所下降。第二篇：學風建設(shè)策劃書學風建設(shè)策劃書學風建設(shè)策劃書1“學風建設(shè)月”活動是本學期開始校學生會學習部經(jīng)過初步策劃后決定開設(shè)的一個對學校學風建設(shè)起促進和宣傳作用的全校性質(zhì)評比月活動。目前我們班英語四六級通過人數(shù)為28人，390分以上38人，本次六級通過人數(shù)為四人，占全院六級通過人數(shù)的40%。我們班級在本次考試中共16人掛科，共掛34門科目，其中概率論掛科16人數(shù)為十六人。7．誠信教育活動在本學期末，針對學生即將進入備考階段（四六級、期末考試），開展“杜絕考試作弊”的誠信教育。同學們?nèi)粲腥魏坞y題都可以在此留言，能夠解答的同學則給予幫助，做到共同提高，共同進步。5．學風建設(shè)主題團日活動通過各團支部自主組織圍繞學風建設(shè)的主題團日活動，對本次活動進行深入細致的宣傳和動員，討論本班的學風建設(shè)活動。針對以上十大惡習，在學生中加強 宣傳、教育。2．“共同的家園，共同的理想”——學風建設(shè)之“學風進宿舍”活動舒適的生活是我們專心學習的基礎(chǔ)和保證，為鞏固同學們的后防陣地，特舉行“學風進宿舍”活動，對于各個宿舍主要要求如下：自覺上圖書館學習：養(yǎng)成自覺學習、熱愛學習、積極向上的宿舍氛圍；養(yǎng)成堅持體育鍛煉的習慣；不養(yǎng)成在工作日在宿舍里睡懶覺的習慣；協(xié)調(diào)同學之間的關(guān)系，創(chuàng)建團結(jié)友愛互助的宿舍和睦氛圍；養(yǎng)成愛整潔、講衛(wèi)生的良好習慣，創(chuàng)建文明宿舍；組織有意義、積極向上的課外、課余生活；特別要注意有困難同學的甚或狀況，關(guān)注他們的心理狀況：是否積極向上還是情緒抑郁；引導同學關(guān)系有困難同學；以正確的態(tài)度對待他們，與他們建立互相關(guān)愛的人際關(guān)系。最后，讓同學們制訂了自己的目標，并把自己的目標貼在了墻上，希望同學們都能盡力完成自己的目標。為此，我班全體同學在12月6日召開四六級動員大會，通過此次班會調(diào)動同學們的積極性，為四級未過的同學打氣，強調(diào)四級重要性。另外，對每個班委的權(quán)責大致加以劃分，形成分工明確、緊密聯(lián)系、有條不紊的管理體系，為“1+12”的管理效果做好充分的準備。學生干部以身作則，以突出的綜合素質(zhì)和優(yōu)良的學習成績影響和感染周圍同學，在學風建設(shè)中起模范帶頭作用。充分調(diào)動學生干部的積極性，大力開展科技、文化活動，努力營造良好的學術(shù)氛圍，促進學風建設(shè)。發(fā)揮學生工作隊伍的堡壘作用 充分發(fā)揮學生學生會、學生社團的作用，以學風建設(shè)為中心，大力開展班風、宿舍風氣建設(shè)，營造濃厚的學習風氣。五、整體活動要求：樹立各種學風建設(shè)的典型 對每一年度的先進班集體，先進個人制作宣傳版報，通過宣傳、推廣、交流典型經(jīng)驗，激勵學生學習動力，自覺實現(xiàn)學習目標。四、活動目標：依照學校加強學風建設(shè)的總體要求，結(jié)合我班的特點，通過加強學風建設(shè)，整體上達到使學生普遍達到學習目的更加明確，學習態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變，學習動力明顯增強，學習積極性明顯提高，學習成績明顯進步，實踐能力明顯提高的目標 通過采取切實有效的措施，達到以下具體目標：群體目標：班級建設(shè)工作井然有序，在創(chuàng)建優(yōu)秀班級活動中表現(xiàn)突出；班級學習氛圍濃厚，課堂秩序好，能互幫互學，積極進取，具有班級凝聚力和團隊精神。三、活動目的：為了給同學們創(chuàng)建一個更為寧靜、美好的校園環(huán)境。學風是學生思想道德品質(zhì)、學習精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是形成良好院風和校風的基礎(chǔ)和前提，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。第一篇：學風建設(shè)策劃書學風建設(shè)策劃書一、活動單位：數(shù)學與統(tǒng)計學院統(tǒng)計101班二、活動背景：學風建設(shè)是衡量辦學思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標。優(yōu)良學風是保證教學質(zhì)量的重要條件，學風的好壞直接影響到教學改革的步伐和教學質(zhì)量的提高，影響到校風的形成和人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。為促進我院學風建設(shè)的深入開展，進一步推動良好班風的形成，更好地迎接本科教學評估，擬制定我班學風建設(shè)工作方案。積極引導廣大同學在各方面更符合新世紀人才的要求，努力創(chuàng)造為滿足這一要求的無論是物質(zhì)還是精神方面的條件，提升教學環(huán)境，營造刻苦鉆研，開拓創(chuàng)新的學習氛圍，并為同學們提供一個更舒適的生活環(huán)境，以積極的心態(tài)，全新的面貌迎接本科教學工作評估。2．個體目標：學習目的明確，學習態(tài)度端正，學習成績優(yōu)良；有較強的實踐和創(chuàng)新能力；積極參加學校及學院舉辦的各種活動，并取得優(yōu)良成績；儀表得體，文明禮儀，誠實守信，遵守校紀校規(guī)，無考試舞弊及其它違紀現(xiàn)象。通過優(yōu)秀人物事跡的輻射作用、起導向作用，促進良好班風、學風的形成。同時，建立有效激勵機制，樹立典型，鼓勵先進，并定期開展經(jīng)驗交流，及時總結(jié)推廣好的做法。充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用，班級學風建設(shè)工作實行“班委負責制”。為此，我班班委在11月20日開了會，討論了班級現(xiàn)狀，針對班級不良狀況各抒己見，在增強班級凝聚力方面加強班委之間的聯(lián)系，強調(diào)班委要提高班級及學院舉辦的活動的參與率，做好表率的作用。以學生為本，實施措施 討論學涯規(guī)劃及理想信念，提高同學們學習的興趣與積極性，增強同學們的學術(shù)意識，營造良好的學術(shù)氛圍，鼓勵同學們積極參加各種學術(shù)講座，以幫助他們構(gòu)建完善的知識結(jié)構(gòu)；廣泛參加心理健康教育，鼓勵他們積極參加社會活動，通過開班會，爭先創(chuàng)優(yōu)等活動形成良好的班風和學風，抓好他們的英語四、六級和計算機過級考試。另外，讓已過六級的同學分享了經(jīng)驗。此外，我班還成立了學習小組，具體安排如下：六、具體活動策劃：通過發(fā)放問卷，對學風建設(shè)現(xiàn)狀進行調(diào)查研究，掌握情況，有針對性地開展學風建設(shè)活動。3.“ 讓文明成為時尚”——學風建設(shè)之文明禮儀活動十大不良習慣分別是：遲到曠課；隨地吐痰；踐踏草坪；在宿舍影響他人休息；亂扔垃圾；占座不到；作弊；損壞公物；公共場所情侶舉止過度親密；上課和自習時不關(guān)手機。4．學風建設(shè)，出勤先行——建立健全出勤管理機制開展上課遲到早退情況專項治理行動，協(xié)助輔導員嚴查各班出勤狀況，由副班長和學習委員負責，每天統(tǒng)計出勤人數(shù)，并作詳細記錄，查找課堂上學生出現(xiàn)不良表現(xiàn)的原因，尋求解決措施，并定期召開班會，班長總結(jié)前一階段班中成員出勤狀況，對于考勤情況很差的同學進行全班通報批評。6．網(wǎng)絡(luò)搭橋，讓學風活起來！——網(wǎng)絡(luò)搭橋行動活動內(nèi)容：建立班級博客、公共郵箱、或MSN等通訊工具，可以將課件發(fā)往公共郵箱，方便同學們使用、復習。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺克服學分制下班上同學上課比較分散、交流不便的問題。采取召開考風考紀動員大會、倡議書、主題班會及班級座談會等形式，使學生明確考試的嚴肅性，嚴肅考風考紀。擬將學習部原有學風問卷調(diào)查、例行查課活動、學習委員動員大會、學習委員檔案管理整合到“學風建設(shè)月”中開展，從而取得更好的宣傳效果和影響力。同時提升廣大同學在大學英語6級考試及期末考試前的緊迫感，督促廣大同學養(yǎng)成良好的學習習慣，不斷為我校學風建設(shè)貢獻力量。(一)前期準備(1)5月5日(周四)之前，各學部(院)上交大一、大二、大三所有專業(yè)的輔導員、班級、課表以及學生名單。(二)具體查課部分本次“學風建設(shè)月”活動查課部分分為兩大板塊構(gòu)成，即主辦方查課和學部(院)間互查。具體查課安排如下：(1)學部(院)互查部分每星期由各個學部學習部進行統(tǒng)籌人員安排，每周查課節(jié)數(shù)為10節(jié)課，其中包括4節(jié)專業(yè)課，3節(jié)大學英語課以及聽力課，3節(jié)公共課。所查每堂課程學部(院)互查需要本學部(院)1名干部和查課學部(院)2名干部到場進行互相監(jiān)督。(2)每星期由校學生會干部對6個學部進行抽查，每學部查課5節(jié)以上。(4)由校學生會學習部將本周所有到課情況進行統(tǒng)計，于每周一將上周的遲到、曠課人員名單上交至各學部(院)相應輔導員。學風問卷調(diào)查部分(1)在自習時間，到自習室及圖書館進行問卷調(diào)查。(3)在上課結(jié)束后，對老師關(guān)于課堂紀律及各個班級上課情況進行問卷調(diào)查(主要針對公共課)。六、后期評選根據(jù)查課期間到課率、課堂紀律以及問卷調(diào)查顯示的情況綜合得分取排名前三的學部(院)為“學風建設(shè)月”優(yōu)秀學風建設(shè)學部(院)一、二、三等獎，其余三個學部為優(yōu)秀獎。學風的好壞直接影響到學校、學院教學改革的深化和教學質(zhì)量的提高；直接影響到校風、院風的形成和人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)；直接影響到學校、學院的社會聲譽及社會形象。二、活動目的：為了進一步深化我院校園文明建設(shè)，進一步加強我院學生管理工作，為學生創(chuàng)建良好的生活學習環(huán)境。著重提高在校大學生在紀律和自我修養(yǎng)方面的意識，培養(yǎng)學生從身邊做起，從自我小事做起，從創(chuàng)建一個舒適和諧生活環(huán)境的寢室做起。讓112級學生能夠正確認識大學生應該具備的良好素質(zhì)和養(yǎng)成良好的學習生活習慣，讓12四、活動宗旨：加強學風建設(shè) 提高綜合素質(zhì)五、活動內(nèi)容：九江職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)管學院學風建設(shè)系列之’沃為我強‘“勵志寄語”活動，主要以“加強學風建設(shè) 提高綜合素質(zhì)”為宗旨，全方位考慮到每一位同學都能夠參與進來的一個學習互動活動。并將優(yōu)秀的勵志語貼在展板上，同時為鼓勵同學們積極參與，凡參與的同學都將獲得新浪提供的精美小禮品一份。六、主辦單位: 經(jīng)管學院七、策劃承辦單位: 經(jīng)管學院學生會九、活動對象：經(jīng)管學院所有學生十、時間: 10月 x日十一、地點：馨園廣場十二、經(jīng)費預算:茶水（50元）橫幅（100元），海報（100）元十三、“勵志寄語”活動具體措施：(一)、向經(jīng)管學院申請。(三)、宣傳方面:1用展板（2個）、標語（1條）、橫幅（1條）、海報（30幅）宣傳本次活動。（四）、在馨園擺設(shè)該活動的活動攤位及其宣傳展板，懸掛該活動主題標語；負責該活動的工作人員準備就緒，正式展開本次活動的一切詳細事項。謝謝學風建設(shè)策劃書3一、活動背景：今年12月是我們云南師范大學商學院學風建設(shè)月，學風建設(shè)是學校校風建設(shè)的重要內(nèi)容，是全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵因素。直接影響到校風、院風的形成和人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。為鞏固本科教學水平評估學風建設(shè)的成果，進一步加強云南師范大學商學院學學風建設(shè)，商學院學將于本月開展學風建設(shè)活動。促進商學院學生良好生活習慣的養(yǎng)成和對紀律意識的培養(yǎng)，鼓勵先進，懲治懶散，規(guī)范宿舍內(nèi)務管理，為創(chuàng)建一個溫馨和諧校園的建設(shè)努力。讓學生在生活和學習上向優(yōu)秀大學生看齊，樹立良好的人生觀、價值觀。三、活動主題：云南師范大學商學院學風建設(shè)系列之“勵志寄語”活動四、活動宗旨：加強學風建設(shè)提高綜合素質(zhì)五、活動內(nèi)容：云南師范大學商學院學風建設(shè)系列之“勵志寄語”活動，主要以“加強學風建設(shè)提高綜合素質(zhì)”為宗旨，全方位考慮到每一位同學都能夠參與進來的一個學習互動活動。六、主辦單位:云南師范大學商學院共青團七、承辦單位:云南師范大學商學院學生會八、活動組織機構(gòu):為了使學風建設(shè)月活動順利舉辦，特成立云南師范大學商學院學生會學風建設(shè)月活動組委會(校學生會)，組委會下設(shè)辦公室，具體負責各項活動的組織，落實工作。(二)、團委學生會內(nèi)部召開會議,安排給各個部門的具體工作。(宣傳部負責)活動前、及活動期間，利用校園廣播時間時間，針對學風建設(shè)，廣播站給在校各級學生的同學發(fā)出學風建設(shè)月的倡導及宣傳，以便本活動的順利開展。(編輯部負責)每一項活動記者團需跟蹤報道各項活動進度和所收到的成果。學風建設(shè)策劃書4一、活動背景班級學風即是一個班級在長期存在和發(fā)展中形成的學習風氣，它是體現(xiàn)一個班風氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。良好的學風建設(shè)決定著整個班級的風氣，它可以使每位學生深受其益但學風建設(shè)不當也可使許多學生深受其害。根據(jù)我們學校的實際要求，為了迎接即將到來的評估做好準備，配合學院要求和安排及鑒于本班實際情況，我班也制定具體的方案以自己的實際行動來促進學校的學風建設(shè)。三、活動主題揚起風帆，整裝待發(fā)四、活動時間20xx年11月9日下午2：30五、活動地點1203教室六、活動內(nèi)容（一）思想政治建設(shè)——處于學風建設(shè)的首要位置首先，我們將以大學生理想信念教育為核心，幫助同學們樹立遠大的抱負。以主題團日、主題班會活動等形式積極展開學習討論。在今后的工作中要依然保持班級的良好作風，組織同學們參加各種活動，增強同學們的身體素質(zhì)，增進男女生之間的交流，另一方面也增強班級體的凝聚力。（二）學習計劃上學期我班總體學習情況一般，有些許人掛課。具體措施：嚴格考勤，保證出勤率。應同學的需要，適當?shù)慕M織一些小型的集體自習的活動，特別是在期末考前準備時期，提供給大家一個解決疑難問題的平臺。（三）生活規(guī)范在班級這個大家庭里，每一位同學都是家庭中不可或缺一份子，班級生活建設(shè)與學風建設(shè)密不可分。：1個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務衛(wèi)生由學生自己負責，各寢室長要排定值日表。室內(nèi)保持通風，空氣新鮮無異味。地面干凈，無果皮紙屑，無污物。床下物品擺放整齊、干凈、無零亂。宿舍安全規(guī)范：宿舍內(nèi)嚴禁私自亂接電線。個人行為和學習規(guī)范：