【摘要】第14章維持生物體內(nèi)的平衡第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸(五)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過(guò)模擬哈維實(shí)驗(yàn)、觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng),了解血液循環(huán)及血液的變化2、通過(guò)觀察血液循環(huán)途徑,了解人體血液循環(huán)的具體路線。學(xué)習(xí)重點(diǎn):人體血液循環(huán)的具體路線學(xué)習(xí)難點(diǎn):血液的變化學(xué)習(xí)過(guò)程:一、通過(guò)模擬哈維實(shí)驗(yàn)
2024-12-20 02:27
【摘要】人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)教材分析學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)①描述神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)、功能和分布;②描述神經(jīng)系統(tǒng)的組成層次以及腦、脊髓的位置、結(jié)構(gòu)和主要功能;③說(shuō)出神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射以及反射弧的組成。2、技能目標(biāo)①練習(xí)使用顯微鏡;②能夠進(jìn)行膝跳反射的操作;③初步嘗試測(cè)定反射的時(shí)間的長(zhǎng)短(通過(guò)比
2024-12-02 00:15
【摘要】第二單元生物從環(huán)境中獲取物質(zhì)和能量第十五章生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第二節(jié)人體的激素調(diào)節(jié)寧夏中衛(wèi)市鎮(zhèn)羅中學(xué)李卓亞755000教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):(1)描述人體內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成。(2)說(shuō)明激素對(duì)于人體的新陳代謝、生長(zhǎng)、發(fā)育等重要生理功能具有調(diào)節(jié)作用。2、能力目標(biāo):(1)培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行信息收
2024-12-21 04:33
【摘要】第1節(jié)人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)?人體的神經(jīng)系統(tǒng)?神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式人體的神經(jīng)系統(tǒng)?神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位——?神經(jīng)系統(tǒng)的組成神經(jīng)元神經(jīng)元結(jié)構(gòu)樹突神經(jīng)末梢髓鞘細(xì)胞核細(xì)胞體軸突功能:接受刺激、產(chǎn)生興奮、傳導(dǎo)興奮中樞神經(jīng)系統(tǒng)
2024-12-01 09:50
【摘要】第14章維持生物體內(nèi)的平衡第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸(三)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解血液的成分及其作用2、了解血細(xì)胞的種類和功能學(xué)習(xí)重點(diǎn):血液的成分及作用學(xué)習(xí)難點(diǎn):血液的成分及作用學(xué)習(xí)過(guò)程:一、了解血液的成分、功能1、成年人血液的總量約占體重的。估算一下,你體內(nèi)的血量
【摘要】人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng),能夠?qū)ν饨缁騼?nèi)部的各種刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng)接受刺激,產(chǎn)生興奮,傳導(dǎo)興奮反射類型條件反射非條件反射生來(lái)就具有,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)調(diào)節(jié)方式后天學(xué)習(xí)形成的,是高級(jí)的神經(jīng)調(diào)節(jié)方式,大腦皮層參與下完成的
2024-12-20 12:15
【摘要】第1節(jié)人的生殖教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):、女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能能力目標(biāo):通過(guò)觀察、分析圖文資料培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題能力,交流表達(dá)能力。情感態(tài)度和價(jià)值觀:通過(guò)認(rèn)識(shí)自我活動(dòng),體驗(yàn)生命來(lái)之不易,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注自身健康和發(fā)展,養(yǎng)成熱愛(ài)生命的情感。提示:學(xué)習(xí)這部分知識(shí)首先要求學(xué)生要端正態(tài)度,不回避,不隱諱,以科學(xué)的態(tài)度像學(xué)習(xí)其
【摘要】動(dòng)物的生殖一、教材分析動(dòng)物的生殖這一小節(jié),是在人的生殖內(nèi)容的基礎(chǔ)上構(gòu)建出來(lái)的。本節(jié)沒(méi)有再重復(fù)探究和討論胎生動(dòng)物的生殖過(guò)程,而是把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在卵生動(dòng)物是如何生殖的。教材還通過(guò)直觀、生動(dòng)、形象的彩色圖片來(lái)幫助學(xué)生了解動(dòng)物的生殖和受精方式,通過(guò)課文的介紹,還激發(fā)了課后去主動(dòng)觀察和了解其他動(dòng)物的受精與生殖的方式,以此來(lái)豐富對(duì)動(dòng)物繁殖行為的認(rèn)識(shí),區(qū)別卵生動(dòng)物與胎
【摘要】第1節(jié)植物的生殖教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1)概述綠色開(kāi)花植物的受精過(guò)程。2)舉例說(shuō)明幾種植物的營(yíng)養(yǎng)繁殖3)說(shuō)出植物組織培養(yǎng)的過(guò)程能力目標(biāo):1)通過(guò)對(duì)植物生殖的圖示觀察,嘗試圖與文字轉(zhuǎn)換的表達(dá)2)能夠模仿人工營(yíng)養(yǎng)繁殖的圖示,進(jìn)行植物的嫁接、扦插或壓條等活動(dòng)。情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):1)觀察植物的組織培養(yǎng)過(guò)程,閱讀人
【摘要】第14章維持生物體內(nèi)的平衡第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸(四)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解正常人血液中的一些數(shù)據(jù),并可以把它應(yīng)用到生活中去。2、了解輸血及獻(xiàn)血的常識(shí)。學(xué)習(xí)重點(diǎn):血常規(guī);輸血及獻(xiàn)血學(xué)習(xí)難點(diǎn):輸血的原則學(xué)習(xí)過(guò)程:一、血常規(guī)1、正常人的血細(xì)胞數(shù)據(jù)
【摘要】人體廢物的排出學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)①描述人體泌尿系統(tǒng)的組成及各部分的功能;②說(shuō)出腎的結(jié)構(gòu);③概述尿的形成和排出的大致過(guò)程。2、技能目標(biāo)根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)推測(cè)。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀增強(qiáng)泌尿系統(tǒng)衛(wèi)生的意識(shí)。重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)1、腎臟的結(jié)構(gòu);2、尿的形成過(guò)程。難點(diǎn)1、腎單
【摘要】我們來(lái)做一個(gè)屈肘動(dòng)作,想一想,這個(gè)動(dòng)作是由人體的哪些部分參與完成的?人體的許多運(yùn)動(dòng),都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由骨骼肌收縮和舒張,牽引所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而形成的。骨骨連結(jié)骨骼肌運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由___、_______和_______組成。骨骨連結(jié)骨骼肌骨通過(guò)骨連結(jié)構(gòu)成骨骼。?骨
2024-12-12 04:05
【摘要】教學(xué)案例課題人體的激素調(diào)節(jié)執(zhí)教人沛縣第五中學(xué)閆云俠一、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):(1)理解內(nèi)分泌腺、激素和體液調(diào)節(jié)的概念。(2)了解人體主要的內(nèi)分泌腺、垂體、甲狀腺、胰島的位置、功能,以及生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素、胰島素對(duì)人體生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)作用的基礎(chǔ)知識(shí),這些激素分泌異常時(shí)所引起的疾病。能力目標(biāo):
【摘要】第十六章運(yùn)動(dòng)與行為 第1節(jié)人體的支持與運(yùn)動(dòng) 【教材分析】: 對(duì)于人和動(dòng)物來(lái)說(shuō),許多行為的產(chǎn)生都需要在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,通過(guò)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成,所以本章內(nèi)容安排在生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的后面。內(nèi)容上根據(jù)初中學(xué)生...
2025-01-25 05:29
【摘要】第1節(jié)人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸—血管第節(jié)人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸—血管感受血管跳動(dòng)想一想,血管為什么能夠跳動(dòng)?測(cè)量脈搏同桌同學(xué)配合測(cè)量,并將結(jié)果記錄在下表:脈搏(次/min)你本人你的同桌(注:測(cè)量3次,取平均