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縣機關事務管理局機關黨建工作制度5篇模版-展示頁

2024-10-29 01:55本頁面
  

【正文】 每月召開一次;支部黨員大會每季度不少于一次,根據(jù)工作需要,可提前或適當增加會議次數(shù);黨課教育每兩月應進行一次。(三)領導工會、共青團、婦委會等群團組織,支持他們按照各自章程開展工作,組織活動,發(fā)揮作用。凡是支委會集體決定的問題,每個支部委員都必須堅決執(zhí)行。同時黨員定期討論支部工作,有利于發(fā)揚黨內民主,總結工作經驗,揭露和糾正工作中的缺點錯誤,真正發(fā)揮黨組織在機關事務管理局的戰(zhàn)斗堡壘作用。黨支部通過堅持“三會一課”制度,不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平,從而適應新形勢,更好地完成黨的各項工作任務。堅持組織黨員認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,把重點放在提高黨員思想政治素質,發(fā)揮先鋒模范作用上。黨課可采用理論講座、先進事跡報告會、社會調查、參觀訪問、知識競賽、電化教育等形式,提高學習效果。黨課一般以參加局黨組組織的黨課為主,支部可根據(jù)需要與黨員學習教育結合起來,并在每學期初制訂黨課及黨員學習教育計劃,安排好時間、內容、教員、地點等。每兩個月或一季度要上一次黨課。會議內容要有專人記錄保管,存檔備查。②支部委員會要按照民主集中制原則,緊緊圍繞黨支部的基本任務和上級黨組織的要求,抓住主要問題進行討論研究,并作出決定。支部委員會會議一般每月召開一次,根據(jù)需要,也可隨時召開。黨小組長應加強會議的組織工作,會前,將會議時間、地點、中心內容告知每個黨員;會上,積極引導黨員圍繞中心議題,充分發(fā)表意見,并將會議情況歸納總結。(二)黨小組會議制度黨小組會議一般每月召開一次,根據(jù)情況也可隨時召開。支部大會決議的形成,一般要有支部半數(shù)以上黨員參加方為有效。會議議題由支部委員會根據(jù)局黨組的指示和工作需要確定。每季度召開一次。認真堅持“三會一課”制度,對于加強黨支部建設,提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用。“三會—課”制度是黨的基層支部長期堅持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴格黨員管理,加強黨員教育的重要制度。四、“三會一課”制度“三會一課”制度是黨的組織生活的基本形式,必須做到經?;?、制度化、規(guī)范化。(十)黨組民主生活會中適合向本局機關通報的情況應予通報。(九)局辦公室主任承擔黨組民主生活會會議記錄等有關工作,民主生活會后十五天內,應向縣委組織部和縣紀委報送會議情況報告和會議記錄。(八)黨組民主生活會檢查和反映出來的問題,應由黨組解決的,要積極制定改進措施,切實加以解決;需要上級黨組織幫助解決的,應及時向上級黨組織報告。(七)黨組民主生活會的列席人員,根據(jù)有關規(guī)定和會議內容確定。書面發(fā)言在會上宣讀并列入會議記錄。(六)黨組民主生活會由黨組書記召集和主持。領導成員之間互相談心,溝通情況,交換意見。(五)會議日期和議題,須提前通知應到會的人員做好準備,并報縣委組織部和縣紀委,以便其派人參加。(四)黨組民主生活會,一般每年召開一次。(二)黨組民主生活會的基本內容,主要就以下問題進行檢查、總結,開展批評和自我批評:貫徹執(zhí)行上級黨組織的方針政策和決議的情況;加強領導班子自身建設,實行民主集中制的情況;艱苦奮斗、清正廉潔、遵紀守法的情況;堅持群眾路線,改進領導作風,深入調查研究,密切聯(lián)系群眾的情況;其他重要問題。(十)中心組學習的會務工作,由局辦公室負責。主要是通過檢查簽到本、讀書筆記本,看集體學習到課情況、集中討論的發(fā)言提綱、個人自學的內容、時數(shù)、體會。(九)建立檢查考核制度。每次學習要簽到、每次上課要點名、不能遲到早退。(七)理論聯(lián)系實際,在改造思想、指導工作上下功夫、見成效:要在任何時候、任何情況下,堅定共產主義信念不動搖;在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致,堅決執(zhí)行和擁護黨的路線、方針、政策;要有較強的政治敏感性和政治鑒別力,是非分明,頭腦清醒;要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,全心全意為人民服務;善于運用理論解決后勤工作中的各種問題,開創(chuàng)工作新局面。學習內容要圍繞中心工作,選準題目,注意針對性和時效性;學習形式要靈活多樣,生動活潑。(六)改進學習方法,增強學習效果。每次自學或集中學習,要記載學習的內容、時間、體會,集中討論要有較詳細的發(fā)言提綱。除集中學習外,每個成員每年要自學十篇以上政治理論文章。一般每年制定一次學習計劃,每季度或每月作一次具體安排。(三)學習由黨組書記主持或受黨組書記委托,由分管黨務工作的領導主持。(二)一般每月學習一次,每次一天。二、黨組理論學習中心組學習制度(試行)根據(jù)《中共中央關于在全黨深入學習鄧小平理論的通知》精神和省、市、縣委關于加強政治理論學習的要求,為組織好局黨組中心組的理論學習,切實提高全體成員的思想政治素質和理論水平,增強政治敏感性和政治鑒別力,制定本制度。(十)有較強的自律意識。(九)有執(zhí)著的工作追求。(八)有優(yōu)良的工作作風。(七)有嚴格的紀律觀念。(六)有無私的奉獻精神。(五)有持續(xù)的創(chuàng)新能力。(四)有良好的職業(yè)道德。(三)有過硬的業(yè)務素質。(二)有較高的政策水平。第一篇:縣機關事務管理局機關黨建工作制度**縣縣級機關事務管理局機關黨建工作制度一、機關黨員先進性的十條標準(一)有堅定的理想信念。有遠大的共產主義理想,能夠樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,能夠認真貫徹馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,能夠認真地履行黨員的權利和義務,始終與黨中央和黨組織保持高度一致。能夠認真學習黨的基本理論、基本路線和基本方針,學習國家的法律、法規(guī)和政策,特別是機關后勤的相關政策、法律和法規(guī),具有較強把握大局的能力、分析問題和解決問題能力、明辨是非的能力。熟悉機關后勤的專業(yè)知識和相關的市場經濟知識,精通本職崗位的具體業(yè)務,有一定的駕馭市場經濟的能力,能夠立足本職、獨擋一面地開展工作。誠實守信,求真務實,辦事公開、公平、公正,切實加強機關后勤管理,自覺維護國家和職工群眾的利益。堅持解放思想,實事求是,與時俱進,能夠將上級的方針、政策與本地、本部門的實際相結合,創(chuàng)造性地開展工作。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,堅持黨和人民的利益高于一切、個人利益服從黨和人民的利益,以身作則,艱苦樸素,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作貢獻。自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家的法律法規(guī),嚴格保守黨和國家的秘密,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,對黨忠誠,公道正派。恪盡職守,腳踏實地,埋頭苦干,辦事認真負責、雷厲風行,上班遵章守紀、兢兢業(yè)業(yè),做勤政為民的模范。有強烈事業(yè)心、責任感,有較高的工作目標和標準,能夠出色完成各項工作任務,創(chuàng)一流的工作業(yè)績。嚴于律已,寬以待人,清正廉潔,積極開展批評與自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。(一)黨組理論學習中心組由局黨組書記、黨組副書記、機關正、副科長(主任)、直屬單位主要領導組成。根據(jù)實際情況,也可以每季度集中學習一次,時間不少于兩天。(四)學習的內容根據(jù)上級的要求安排,或由黨組書記或受委托的分管黨務工作的領導確定并準備。要增強理論學習的系統(tǒng)性和針對性,除學習鄧小平理論,“三個代表”重要思想,黨的路線、方針、政策外,還要學習經濟、科技、歷史、機關后勤工作法律法規(guī)等知識。(五)撰寫讀書筆記。局領導成員每年要作一至兩次學習輔導,寫一至兩篇學習體會文章。學習力求內容豐富,形式多樣。提倡暢所欲言,互幫互學,共同探討和結合實際現(xiàn)場參觀、典型教育的學習方式。(八)建立考勤制度。因故不能參加集中學習的要預先向主持人請假。每半年對每個同志的學習情況進行一次檢查。每年年終結合年度工作總結組織一次考核評分。三、黨組民主生活會制度為健全局黨組民主生活,加強黨內監(jiān)督,使黨組民主生活會正?;?、制度化,制定本制度:(一)黨組成員都必須參加雙重組織生活會,既要參加所在支部、小組的組織生活會,又要參加定期召開的黨組民主生活會。(三)黨組民主生活會應遵循“團結——批評——團結”的原則,充分發(fā)揚民主,堅持與人為善,增強政治性和原則性,圍繞議題交流思想認識,總結經驗教訓,開展批評和自我批評,達到統(tǒng)一思想、增強團結、互相監(jiān)督、共同提高的目的。根據(jù)實際需要,也可以隨時召開。召開黨組民主生活會要做好以下準備工作:根據(jù)中心工作或領導班子中存在的主要問題,確定主要議題。黨組或委托紀檢組征求黨內外群眾的意見和建議,并于會前轉告出席人員,或在會上通報。因故缺席的人員可以提交書面發(fā)言。會后,主持人或由主持人委托出席會議的其他同志將會議情況和批評意見轉告缺席人。列席人員可以發(fā)言,對領導班子及其成員提出批評或建議。屬于違反黨紀、政紀、國法的,應按干部管理權限,分別交有關部門查處。報告的主要內容是開展批評和自我批評的情況、檢查出來的主要問題、征求到的意見建設及整改措施。對于群眾普遍關心的問題的整改措施,視情況以適當方式公布,以便接受監(jiān)督。“三會一課”是指:“三會”是定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會;“一課”是指定期上黨課。因此,在新的歷史條件下,加強黨的自身建設,仍須重視和堅持這一行之有效的制度。(一)支部黨員大會制度支部黨員大會是黨支部全體黨員參加的會議。會議由支部委員會召集、主持。黨員大會的內容由支部委員會在會前通知黨員。大會決議必須經應到會正式黨員半數(shù)以上通過,方能有效。其主要內容是:組織黨員學習黨的路線、方針、政策;學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想;學習國家的法律、法規(guī)和上級黨組織的決議;學習黨的基本知識和基本理論;匯報交流黨員的思想、工作、學習情況;反映黨員群眾的意見和建議;圍繞本局的中心工作和支部近期的工作,結合實際提出貫徹措施并檢查落實情況;支部安排的其他工作。(三)支部委員會會議制度支部委員會在黨員大會閉會期間,負責領導和處理支部的日常工作。①支部委員會的內容:討論研究如何結合本支部實際,完成好黨章規(guī)定的基層黨組織的各項任務;討論研究如何更好地執(zhí)行上級黨組織的指示、決定和支部大會的決議,做好各項工作;討論分析黨員隊伍狀況及落實黨員教育計劃的措施。要處理好與支部大會決議的關系。(四)黨課教育制度黨課教育是基層黨組織采用授課方式,定期對黨員進行教育的一種方法。黨員和入黨積極分子參加。課后組織適當討論,討論要抓住重點,深化對黨課內容的認識,解決黨員的疑難問題和模糊認識問題,必要時可采用測試的方法,記錄成績。實行“三會—課”制度,在內容上,要緊密結合改革開放的實際,重視對黨員進行黨的路線、方針和政策教育、形勢任務教育、法制紀律教育、共產主義道德品質教育、革命傳統(tǒng)教育和黨的基本知識教育,特別是圍繞怎樣做機關事務管理局一位合格的共產黨員,開展教育和活動。在形式上,要靈活多樣,講求實效,克服形式主義,使“三會一課”制度在黨員教育管理中發(fā)揮切實的作用。堅持“三會一課”制度,可以使黨員對黨的工作中的一些重大問題,在黨的會議上進行民主討論,按照民主集中制的原則,統(tǒng)一思想,作出決議。五、黨支部工作制度(一)凡屬重大問題必須由支部委員會集體研究討論,按照少數(shù)服從多數(shù)的原則,慎重作出決定。(二)認真抓好機關黨支部的思想、組織、作風建設,根據(jù)上級黨組織的要求,落實好各階段的中心工作,并積極探索和創(chuàng)新黨建活動載體,提高黨員干部素質,充分發(fā)揮黨的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,保持黨的先進性。(四)認真落實“三會一課”制度。(五)加強對黨員干部的監(jiān)督。監(jiān)督的方式可通過支部委員參加或列席領導班子會議、召開黨內外群眾座談會、設立公開欄和舉報箱以及通過報刊、電臺宣傳等多種形式,公布和收集單位干部職工關心的熱點、難點、焦點問題,促使黨員干部依法辦事,廉政勤政。評議應結合民主生活會進行,采取個人總結、黨員自評、黨員互評以及黨外群眾評議相結合的方法。(七)定期與機關黨政領導班子及各部門聯(lián)系溝通,及時向黨員通報本單位的重大工作和重大情況,爭取黨員的理解、支持,接受黨員的監(jiān)督。支部選舉大會應由全體黨員參加,到會的黨員人數(shù)必須超過應到黨員人數(shù)的五分之四。選舉中要保障黨員的選舉權和被選舉權,嚴禁任何組織和個人搞非組織活動。(二)組織黨員認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表
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