【正文】 核心，以精神文化為重點，以服務(wù)教育教學為宗旨，以素質(zhì)培養(yǎng)為目標，從校情出發(fā)，突出特色，通過校園文化建設(shè)活動，促進校園文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)新校園文化活動內(nèi)容，拓展校園文化活動領(lǐng)域，為學生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學校成為師生身心愉悅的成長樂園，從而提高學校綜合辦學水平，全面推動學生、教師和學校三位一體的和諧發(fā)展，形成能夠充分展示學校個性魅力和辦學特色的校園文化，努力創(chuàng)建平安、健康、文明、和諧校園。第二篇：校園凈化、美化方案校園凈化、美化、及周邊環(huán)境建設(shè)實施方案校園文化是師生精神風貌、思維方式、價值取向和行為規(guī)范的綜合體現(xiàn)，是在教育教學和管理實踐中逐漸創(chuàng)造生成的。注重活動過程中要及時總結(jié)。對本次活動中涌現(xiàn)出的先進班級、先進個人、文明樓層、文明宿舍進行表彰。（三）總結(jié)表彰階段（—）每個學生要對一學期來“凈化自為、美化校園”活動進行總結(jié)，教室出專欄，看一學期來通過活動有何感受、有何收獲，自己提高了多少，改進了多少，還存在哪些不足和問題需進一步改進，今后怎么辦?班級總結(jié)要形成書面材料以班級為單位上交政教處辦專欄。加強宿舍管理，開展文明宿舍評選活動和文明樓層評選活動，周周檢查、評比、周周通報表彰，力爭使宿舍樓的衛(wèi)生、秩序、安全等方面有一個大的轉(zhuǎn)變。從我做起，從身邊小事做起，開展學雷鋒活動（3月份為學雷鋒活動月），不斷凈化自我，爭做一名合格的中學生。集中檢查不符合標準的言行、發(fā)飾服飾，發(fā)現(xiàn)問題責令限期整改。在全體學生提高認識的基礎(chǔ)上，由學生會，團支部或班級、班組發(fā)起倡議，在全校形成“人人凈化自我、美化校園環(huán)境”的濃厚氛圍。針對查出問題和不足，以書面形式表明改進決心，制定改進計劃，提出改進措施。利用校園板報、櫥窗、校園廣播、校園網(wǎng)站等多種媒體大力宣 傳。利用班主任會、學生大會、主題班會等形式對本次活動的意義目的進行廣泛宣傳，切實讓每位學生提高認識，主動參與。學會自主、探究、反思學習。不亂貼亂畫，教室、公寓等文化建設(shè)以積極健康、激勵上進為主題。勤洗手、洗臉，勤洗腳，勤剪指甲，勤換洗衣服，勤涼曬被褥。（2）愛護學校一草一木，不踐踏草坪，不折花草。環(huán)境意識教育：學校是我家，美化靠大家。節(jié)儉教育：倡導(dǎo)節(jié)約，反對浪費，節(jié)約每滴水、每度電，不浪費每一粒糧食。遵紀守法教育：遵守國家法律法規(guī)，遵守學校校規(guī)校紀。二、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長： 副組長： 成員：三、活動內(nèi)容理想教育：每位學生要樹立遠大理想，敢立壯志，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。著力培養(yǎng)學生兩個觀念：法制觀念、誠信觀念；四種意識：勞動意識、創(chuàng)造意識、效率意識、環(huán)境意識；五種精神：敢立壯志主動學習的自覺精神，靜專思注自信苦干的刻苦精神，異想天開刨根問底的探索精神，尊師守紀感恩互助的負責精神，經(jīng)起挫折自強不息的拼搏精神。第一篇：凈化自我美化校園活動方案范文“凈化自我、美化校園”活動方案一、目的：幫助學生樹立遠大理想和形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)，使之文明禮儀，積極、樂觀、健康、活潑。意義：“凈化自我，美化校園”活動對每位學生健康成長，構(gòu)建和諧優(yōu)美校園，提高學校品位，使我校得到可持續(xù)發(fā)展有著十分重要的意義?！拔鍚劢逃保簮圩鎳?、愛學校、愛班級、愛同學、愛勞動。誠信教育：以誠為本，說老實話，做老實事。文明禮儀：說話文明禮貌；著裝發(fā)式樸素大方，符合中學生禮儀規(guī)范要求；文明交往，不拉幫結(jié)派，不談戀愛。（1）在校園、餐廳、公寓、教樓等公共場所，不亂扔亂倒。（3）講究個人衛(wèi)生。（4）搞好校園文化建設(shè)。學習要靜、專、思、注。四、實施方案（一）宣傳發(fā)動階段（—）宣傳動員。營造氛圍。每個學生要針對活動要求認真反思自我，從思想、行為習慣、對習慣儀表著裝發(fā)飾等方面看有哪些差距，存在哪些問題，其根源是什么。提出倡議。（二）組織實施階段（—）制定下發(fā)《中學生禮儀規(guī)范標準》、《中學生發(fā)飾服飾標準》讓全體同學遵照執(zhí)行。周周檢查，周周通報。設(shè)立文明監(jiān)督崗，督察校園不文明行為，懲治亂丟亂扔現(xiàn)象，同時對不文明行為進行攝像，在校園網(wǎng)站、校園電視上予以曝光。政教處加強整個活動的考核通報，量化積分，作為評選先進的依據(jù)。召開經(jīng)驗交流會，交流認識，交流感受，取長補短，共同提高。五、要求班主任要高度重視，狠抓實施過程，注重實效。各班要認真制定本次活動的實施計劃和辦法。為進一步營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環(huán)境，提升校園文化品位，彰顯學校特色，根據(jù)縣教育局工作會議精神和學年工作目標，結(jié)合實際，制定本實施方案。二、目標任務(wù)校園凈化、亮化、美化。（2）制度文化建設(shè)：及時進行修改，統(tǒng)一裝訂各項制度。4）活動文化建設(shè)：?開展創(chuàng)建“書香校園”活動。③充分利用重大節(jié)日開展系列主題活動和“中小學弘揚和培育民族精神月”、“學習雷鋒月”活動等。三、整體構(gòu)思體現(xiàn)人文精神。推進素質(zhì)教育實施進程。促進學校和諧發(fā)展。實施原則 校園凈化、美化、亮華及校園文化建設(shè)工作要遵循為教育服務(wù)的原則，堅持經(jīng)濟、實用、美觀和因地制宜的原則。四、具體內(nèi)容（一）、校園凈化：整治校園周邊環(huán)境。整治學校內(nèi)部環(huán)境。整治影響師生安全的食品衛(wèi)生。（二）、校園亮化： 一要漂亮。二要亮起來。室內(nèi)宜用日光燈，而非白熾燈。（三）、校園美化：提高校園綠化美化的品位和質(zhì)量。加強綠化養(yǎng)護與環(huán)境管理。宣傳欄的位置、宣傳標語的書寫要美觀。（四）、校園文化建設(shè)