六年級(jí)下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃[五篇模版]-展示頁
2024-10-29 01:09本頁面
【正文】 班級(jí)秩序，完善小干部隊(duì)伍，制定新學(xué)期班規(guī)。繼續(xù)強(qiáng)化閱讀教學(xué)，形成班級(jí)的閱讀特色。嚴(yán)格按照早讀計(jì)劃進(jìn)行早讀，要有專門的負(fù)責(zé)干部。抓好兩操的質(zhì)量。兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級(jí)工作的常規(guī)。加強(qiáng)小干部工作的力度。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風(fēng)范。培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感。繼續(xù)爭(zhēng)做優(yōu)秀、合格的自我管理班級(jí)體。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)進(jìn)入初中。為母校爭(zhēng)光。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。特別是進(jìn)入六年級(jí)以來班級(jí)學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期，這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致，管理得法，制度嚴(yán)明，感情教人，真情育人，使班級(jí)風(fēng)氣更正，行為習(xí)慣更加規(guī)范，為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。自我管理方面表現(xiàn)突出，班干部工作責(zé)任心強(qiáng)。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。男生 11 人，女生 7 人。為小學(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。努力學(xué)習(xí)，提高成績(jī)、接受中學(xué)的檢驗(yàn)。第二篇：六年級(jí)下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃六年級(jí)下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃一、班級(jí)管理指導(dǎo)原則：臨近畢業(yè)的六年級(jí)在本學(xué)期重點(diǎn)，要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng)。繼續(xù)做好安全教育工作?！叭取被顒?dòng)，比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí)，每周比一比每組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)，及時(shí)作出總結(jié)，指出不足。引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的活動(dòng)，在活動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感。引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，提高學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。堅(jiān)持每周一次班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練，使行為規(guī)范經(jīng)?；?、系統(tǒng)化。作為班主任，只有俯下身子和學(xué)生交心，做學(xué)生的朋友，學(xué)生才會(huì)敞開心扉，為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為搞好班級(jí)工作提供依據(jù)。六年級(jí)下學(xué)期是小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，必須重視對(duì)學(xué)生的思想教育、紀(jì)律教育、安全教育，使學(xué)生正確、全面的認(rèn)識(shí)自我，取長(zhǎng)補(bǔ)短，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，爭(zhēng)取各方面取得進(jìn)步，為順利升入初中奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第一篇：六年級(jí)下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃六年級(jí)下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃在這欣欣向榮的美好季節(jié)，我們重新起航迎來了新學(xué)期。過去一年半中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視與各任課教師的配合下，我班同學(xué)的素質(zhì)有了一定程度的提高，大多數(shù)學(xué)生能自覺遵守紀(jì)律，參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，但也有一部分學(xué)生紀(jì)律觀念淡薄，學(xué)習(xí)自覺性較差，或缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，成績(jī)不大理想。結(jié)合我校的實(shí)際情況，針對(duì)我班同學(xué)的特點(diǎn)，制定如下工作計(jì)劃：注重對(duì)學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生明確六年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間是他們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生不畏困難，頑強(qiáng)拼搏，努力學(xué)習(xí)，勇往直前。堅(jiān)持不懈地開展養(yǎng)成教育，重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校有序化教育工作，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。充分發(fā)揮班干部的主觀能動(dòng)性，定期召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向，教給他們工作方法，使其協(xié)助老師管理好班級(jí)工作，提高工作能力和工作效率。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在輕松、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境中獲取知識(shí)。協(xié)調(diào)好與任課教師的關(guān)系，建立平等、和諧的師生關(guān)系，共同關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步，爭(zhēng)取全班同學(xué)的成績(jī)有所上升。通過比、學(xué)、趕、幫、超活動(dòng)的開展，讓同學(xué)樹立典型，表揚(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，共同進(jìn)步。要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、
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