【正文】 定我國物質(zhì)文明建設(shè)③有利于增強(qiáng)民族凝聚力，推動(dòng)民族進(jìn)步 ④是全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的需要 A：①②③B：①②④C：①③④D：②③④二，非選擇題。下列選項(xiàng)中，沒有體現(xiàn)中華民族偉大精神的是：（），后天下之樂而樂，君子以自強(qiáng)不息7，“一個(gè)人沒有精神不行，一個(gè)民族沒有精神更不行。中華民族精神歷史悠遠(yuǎn)，內(nèi)涵豐富，集中體現(xiàn)為：（）①愛國主義②團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛好和平③勤勞勇敢，自強(qiáng)不息④社會(huì)主義，集體主義A：①②③B：①②④C：①③④D：②③④4，小提琴協(xié)奏曲《梁?！啡〔挠谥袊耖g傳說，因情節(jié)感人，旋律優(yōu)美，深受各國人民的喜愛。（2）作為中學(xué)生，我們能為民族團(tuán)結(jié)做些什么？第三節(jié)傳承民族精神一，選擇題?？梢哉f，我國歷史上出現(xiàn)盛世都得益于統(tǒng)一團(tuán)結(jié)的政治局面。自盤古開天地，三皇五帝到如今，在漫長的歷史長河中，無論是漢族建立的秦、漢、唐、宋、明朝，還是蒙古族建立的元朝、滿族建立的清朝，這些朝代在強(qiáng)盛時(shí)都有一個(gè)共同點(diǎn)：即處于國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的階段。”這句歌詞是對(duì)內(nèi)蒙古美麗風(fēng)光的描述。（）A：平等，團(tuán)結(jié)，互助，和諧B：平等，團(tuán)結(jié)，競爭C：民族區(qū)域自治D：和平，互助，合作2，下列做法不利于西藏穩(wěn)定發(fā)展，不利于民族團(tuán)結(jié)的是：（）A：政府投資興建青藏鐵路B：政府在西藏實(shí)行民族區(qū)域自治C：“藏獨(dú)分子”制造恐怖事件，企圖分裂國家D：其他省市派大量援藏干部到西藏3，在內(nèi)地辦西藏班，培養(yǎng)西藏人才（）①顯示了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性②體現(xiàn)各民族團(tuán)結(jié)互助③能為西藏的發(fā)展提供智力支持④表明西藏地區(qū)不用發(fā)展教育 A：①②③B：①②④C：①③④D：②③④4，作為一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家，我們要興旺發(fā)達(dá)，就必須（）A：同一個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣B：把民族區(qū)域自治制度作為我國的根本政治制度C：保持平等，和諧的民族關(guān)系D：消除各民族之間的差異5，“這是一條神奇的天路哎，把人間的溫暖送到邊疆，從此山不在高路不再漫長，各族兒女歡聚一堂”，這首歌描述的是我國為了促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展而實(shí)施的工程。1，“你吹向你的蘆笙，我彈起我的冬不拉，你拉起你的馬頭琴，我吹響我的嗩吶??奏一曲團(tuán)結(jié)友愛的歌吧。你同意這種觀點(diǎn)嗎？說說你的理由。第一篇：八年級(jí)思想品德第三單元練習(xí)題第三單元融入民族大家庭第一節(jié) 多民族的大家庭一，單項(xiàng)選擇1，我國民族大家庭的每個(gè)成員都有自己的特色，表現(xiàn)在：（）①擁有自己民族的語言②有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣③擁有自己的歷史傳統(tǒng)④擁有自己的政治制度A：①②B：①②③C：①②④D：①②③2，生活在多民族的大家庭里，我們各民族彼此之間：（）①語言文字，風(fēng)俗習(xí)慣，生活方式等方面有許多不同②平等和諧 ③血脈相通，命運(yùn)相系，文化相連④平等互助，團(tuán)結(jié)合作 A：①②③B：①②④C：①③④D：①②③④ 3，下列有關(guān)少數(shù)民族的描述不正確的是；（）A：藏族：用青稞酒招待遠(yuǎn)方來客B：蒙古族：端午節(jié)賽龍舟C：土家族；女兒會(huì)是其傳統(tǒng)習(xí)俗D：哈薩克族：冬不拉是傳統(tǒng)樂器4，下列有關(guān)民族與節(jié)日搭配正確的是：（）A：藏族：開齋節(jié)B：蒙古族：那達(dá)慕大會(huì)C：傣族：火把節(jié)D：滿足：潑水節(jié)5，“起來，蒙漢的人民，我們要團(tuán)結(jié)一心??創(chuàng)造我們美好的大家庭”這首歌體現(xiàn)了：（）①內(nèi)蒙古是中國領(lǐng)土不可分割的一部分②各民族緊密相連，相互交融 ③我們各民族應(yīng)該擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)④加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是我們當(dāng)前一切工作的中心 A：①②③B：①②④C：①③④D：②③④6，中國歷史悠久，文化燦爛，其中一個(gè)重要原因在于各民族的努力和創(chuàng)造。這表明：（）①各民族用自己的智慧創(chuàng)造祖國燦爛的文明②每個(gè)民族都有自己的特色③各民族共同生活在一個(gè)多民族的大家庭里④各民族為中華民族發(fā)展壯大貢獻(xiàn)力量A：①②③B：①②④C：①③④D：③④二，非選擇題7，有人說：我們各民族有一個(gè)共同的稱謂：中華民族，所以各民族都是一樣的。第二節(jié)，和睦的大家庭一，選擇題?！边@句話表明我國各民族建立起了新型民族關(guān)系。（）A：西部大開發(fā)B：青藏鐵路C：西電東送D：南水北調(diào)6，青藏鐵路的建成通車（）A：徹底解決我國西北地區(qū)交通問題B：有利于增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)C：有利于促進(jìn)民族共同繁榮D：是社會(huì)主義優(yōu)越性的體現(xiàn)7“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑，揮動(dòng)鞭兒響四方，百鳥兒齊飛翔。假如你去內(nèi)蒙古旅游，要與少數(shù)民族和諧相處，你應(yīng)該：()①尊重當(dāng)?shù)孛褡宓淖诮绦叛觫谧鹬禺?dāng)?shù)孛褡宓娘L(fēng)俗習(xí)慣③尊重當(dāng)?shù)孛褡宓恼Z言文化④尊重當(dāng)?shù)匕傩眨M量不與其交流A：①②③B：①②④C：①③④D：②③④二，非選擇題8我國是56個(gè)民族結(jié)合而成的大家庭。而這些朝代衰敗時(shí)，恰恰是統(tǒng)一局面被打破的時(shí)期。（1）閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勎覈鴮?shí)現(xiàn)民族大團(tuán)結(jié)的原因是什么。1，中華民族精神的核心是：（）A,愛好和平B,愛國主義C,自強(qiáng)不息D,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一2，下列不屬于中華民族傳統(tǒng)美德的是（）A,天下興亡，兼濟(jì)天下，明哲保身3，民族精神是一個(gè)民族生命力，創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn)，是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。這告訴我們：（），把中國傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大5，為了弘揚(yáng)民族精神，中宣部和教育部決定：從2004年開始，把每年月確定為“中小學(xué)弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神月”6，“樹無根不活，人無根不立”，只有把民族精神融入到自己的血液中，我們才有奮斗的激情和動(dòng)力，并通過自己的努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。回顧近代中國歷史就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們之所以能戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，能自信的挺起我們的脊梁，就是因?yàn)槲覀儌ゴ蟮拿褡寰竦膱?jiān)強(qiáng)支撐.”這主要說明（）8，在中華民族幾千年的歷史上，涌現(xiàn)出一代又一代可歌可泣的愛國主義英雄人物，也留下了一篇有一篇充滿愛國激情的詩篇。10，胡錦濤總書記強(qiáng)調(diào)：要注重弘揚(yáng)以 偉大民族精神，同時(shí)堅(jiān)持弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，不斷賦予民族精神新的時(shí)代內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大黨員和全體人民樹立社會(huì)主義榮辱觀。（1）將“”補(bǔ)充完整.（2）弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神的必要性。一、單項(xiàng)選擇題（下列各題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將答案的英文字母代號(hào)填入下表相應(yīng)的空格內(nèi)。）題 號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 得分 評(píng)卷人 答 案考號(hào)姓名班級(jí)藏族修建的布達(dá)拉宮，云南麗江古城和東巴文，大理