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正文內(nèi)容

書香校園申報(bào)材料-展示頁

2024-10-28 23:57本頁面
  

【正文】 、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚,在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣。大家在活動(dòng)中忙碌著,快樂著,收獲著。而教室外的走廊里更是滿溢著濃濃的書香。三、精彩展示——記錄書香飄溢的難忘時(shí)刻 “儒雅人生,從閱讀開始”,我們意圖通過讀書節(jié)成果的展示,共享讀書的快樂,交流讀書的收獲,展現(xiàn)同學(xué)們的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,掀起讀書高潮,營造洋溢著人文底蘊(yùn)的“書香校園”?!皶慵彝ァ钡膭?chuàng)建活動(dòng)學(xué)校在暑假和寒假期間,都會積極向?qū)W生家庭推薦書籍,開展“書香家庭”系列活動(dòng):“我與孩子同讀一本書”、“我的教子一得”征文活動(dòng),培養(yǎng)了家長的讀書習(xí)慣,一方面提高了家長的育人水平,另一方面也使得家長在讀書學(xué)習(xí)方面給孩子樹立了良好榜樣。、經(jīng)典誦讀比賽4月26日,以紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)為契機(jī),學(xué)校組織開展了經(jīng)典誦讀比賽,此次比賽有學(xué)生經(jīng)過競標(biāo),由競標(biāo)成功的班級承辦活動(dòng),邀請了語文組老師和部分文學(xué)愛好者擔(dān)任評委,在充分體現(xiàn)了學(xué)生自主管理,自我提高的理念。結(jié)合學(xué)校德育品牌“智者竟成”的創(chuàng)建,同學(xué)們讀名人傳記,寫成長感悟;擬定班級名字、確定班級目標(biāo),打造班級文化,凝心聚力,揚(yáng)起“奮進(jìn)之舟”,向自己的理想起航。利用討論交流,加強(qiáng)對作品的感知,讓學(xué)生自己去感受讀書的樂趣,與好書交友,與博覽同行,閱讀引領(lǐng)學(xué)生成長。,特色各異讀書節(jié)活動(dòng)期間,學(xué)管處提供活動(dòng)初步方案,設(shè)計(jì)各種活動(dòng)形式,各年級篩選制定了適合自己的年級活動(dòng)方案:七年級的史學(xué)講座,八年級的課本劇匯演,九年級的圖書超市,全體同學(xué)積極策劃,熱情高漲,充分展示,張揚(yáng)個(gè)性。二、宣傳發(fā)動(dòng)—啟動(dòng)讀書節(jié)的重要環(huán)節(jié)為了讓同學(xué)們了解讀書節(jié)的意義,營造激發(fā)讀書熱情,感受讀書快樂的良好氛圍,學(xué)校利用國旗下講話、橫幅、櫥窗、班會等形式對讀書節(jié)活動(dòng)進(jìn)行了宣傳,并向全校師生發(fā)出了倡議書(含推薦書目),隆重的啟動(dòng)了我校的讀書節(jié)活動(dòng)。各部門相互配合,各司其職。第一篇:書香校園申報(bào)材料閱讀點(diǎn)亮青春,書香浸潤校園**中學(xué)書香校園申報(bào)材料為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)工作,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,增長知識,活躍校園文化,樹立正氣,促進(jìn)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及校園文化建設(shè),根據(jù)市教育局有關(guān)文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,本著“讀書勵(lì)志”“讀書育人”“讀書成才”的理念,我校自5月開始至今,開展了一系列的讀書活動(dòng),進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn),有力地促進(jìn)了和諧班集體的建設(shè),營造了書香校園氛圍。一、領(lǐng)導(dǎo)有方—本次讀書節(jié)取得成功的關(guān)鍵學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案。各班結(jié)合本班實(shí)際,也相應(yīng)地制定了任務(wù)明確、措施有力、便于操作的活動(dòng)計(jì)劃,形成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的讀書活動(dòng),確保了讀書節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施。三、形式創(chuàng)新—個(gè)性特長與智慧相長,切實(shí)提高學(xué)生的閱讀量為了充分發(fā)揮我校圖書館館藏圖書、電子圖書的作用,學(xué)校以語文教師為骨干,以每周一節(jié)的閱讀課為主陣地,帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校閱覽室讀書,使得學(xué)生的閱讀量在讀書節(jié)期間有了一個(gè)大的飛躍;每周一次的隨筆,記錄學(xué)生的閱讀心得,教師聊聊數(shù)語的評語,成為了師生溝通的橋梁;“讀萬卷書,行萬里路”,同學(xué)們通過大量閱讀,自由閱讀,開闊了眼界,求取了真知,與書香為伴,不斷健康成長。在各年級組織不同主題的班會,初一以“讀童話經(jīng)典,放飛青春夢想”為主題,初二以“讀名人傳記,感受名人魅力”為主題,初三則以“讀中外名著,樹立”為主題。“書香班級”,揚(yáng)起“奮進(jìn)之舟” 讀書節(jié)期間,各個(gè)班級建立起了“小書架”,同學(xué)們每人推薦一本自己的好書,在班內(nèi)漂流,由班級圖書管理員進(jìn)行圖書登記造冊,粘貼標(biāo)簽,管理規(guī)范,方便了同學(xué)們借閱,掀起了讀書高潮,使班級處處洋溢著書香氣息。,為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性搭建平臺 學(xué)校組織現(xiàn)有的文史類社團(tuán):文學(xué)社、《青島晚報(bào)》小記者團(tuán)、史學(xué)社、話劇社等,在讀書節(jié)期間進(jìn)行了社團(tuán)展示活動(dòng),在這些社團(tuán)特別是文學(xué)社的帶動(dòng)下,各班也都紛紛創(chuàng)辦了自己的班刊,選登同學(xué)們的優(yōu)秀習(xí)作,為他們張揚(yáng)個(gè)性搭建了一個(gè)很好的平臺。9月27日,學(xué)校舉行了一場讀書演講比賽,分享了讀書的心得與樂趣,從而更加激發(fā)了學(xué)生的閱讀熱情,也很好的鍛煉了學(xué)生的演講能力。學(xué)校在假期結(jié)束后,組織召開了假期德育工作總結(jié)表彰會,邀請了部分征文獲獎(jiǎng)的家長參加,展示了大量的家庭閱讀的照片,并將獲獎(jiǎng)的家長征文做成???,送給各位家長,收到了非常好的教育效果。各個(gè)班級的墻報(bào)上,展示了同學(xué)們在讀書節(jié)活動(dòng)期間的作品,記錄了同學(xué)們因讀書而收獲的快樂。一條條長廊、一面面墻壁成了同學(xué)們發(fā)揮了聰明才智的舞臺,我們的墻壁文化
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