【正文】 胡錦濤同志關(guān)于“八榮八恥”等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入，對其科學(xué)的觀點(diǎn)理解得不深透，對建設(shè)社會主義和諧社會和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認(rèn)識，平時(shí)學(xué)習(xí)只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)和群眾利益無小事原則做得不夠，沒有真正辦事群眾、服務(wù)對象眾打成一片，特別是在監(jiān)督檢查、服務(wù)指導(dǎo)等方面，沒有完全盡到自己力所能及的事情，沒有做到時(shí)刻為群眾之所想，急群眾之所急。在工作中，不嚴(yán)格要求自己，組織觀念落后，集體思想不強(qiáng)，對原則性的東西，思想不敏感，聽不得人說好話。個(gè)人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風(fēng)和過緊日子的思想淡化，有個(gè)人名利思想。自身建設(shè)要求不嚴(yán)。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情，產(chǎn)生了更加消極的想法，致使自己在思想上，行動上出現(xiàn)了不應(yīng)該出現(xiàn)的問題?，F(xiàn)將此次本小組干部職工作風(fēng)集中整頓討論學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下：一、存在的問題政治理想信念不夠堅(jiān)定。第二篇：作風(fēng)整頓小結(jié)醫(yī)療機(jī)構(gòu)監(jiān)督一科、二科干部職工思想作風(fēng)整頓討論學(xué)習(xí)小結(jié)為了進(jìn)一步提高衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)伍的整體素質(zhì)，切實(shí)解決干部職工作風(fēng)中存在的突出問題，按照所領(lǐng)導(dǎo)的安排，在全所干部職工中開展一次春季干部職工思想作風(fēng)整頓。針對班子比較突出的薄弱環(huán)節(jié)，重新明確《領(lǐng)導(dǎo)集體議事、重大決策制度》對每個(gè)行政干部的約束力，進(jìn)一步建立和完善長效機(jī)制，不斷完善《荔園小學(xué)教職工手冊》制度和章程，用制度抓好隊(duì)伍管住人。還有建立完善的教職工加班制度等2方面的內(nèi)容有待修改并制定試行。2010年1月12日和19日，我校7位校領(lǐng)導(dǎo)先后2次結(jié)合上級督查組領(lǐng)導(dǎo)的4點(diǎn)建議，落實(shí)學(xué)校進(jìn)一步整改工作，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，進(jìn)一步從五屆三次教代會代表針對學(xué)校發(fā)展中教育教學(xué)等5個(gè)方面提出的80多條意見中梳理歸納，深刻查找出實(shí)施精細(xì)化管理不夠完善等6個(gè)問題。劉書記深感荔園對這次師德師風(fēng)教育及紀(jì)律作風(fēng)整頓活動抓得準(zhǔn)、抓得實(shí)，制度建設(shè)很有針對性，希望下一步在長效制度建設(shè)上下功夫，形式多樣讓老師受教育，高揚(yáng)旗幟，在全區(qū)中小學(xué)當(dāng)好排頭兵，把荔園名校招牌擦得更亮。董書記認(rèn)為我校敢于正視問題，規(guī)范陽光招生程序，堅(jiān)持開門搞活動，廣泛征求了教師、家長和學(xué)生意見，真正把這次活動作為提升學(xué)校層次和知名度的契機(jī)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自查自糾，主動查找工作中存在的問題，經(jīng)過深入各校區(qū)聽取師生和家長代表的意見，經(jīng)過充分研討，分工落實(shí)制定《荔園小學(xué)進(jìn)一步完善學(xué)校與教師、家長溝通的實(shí)施細(xì)則》、《荔園小學(xué)招生工作管理實(shí)施細(xì)則》、《荔園小學(xué)安全工作實(shí)施細(xì)則》等3個(gè)細(xì)則草案，并提交荔園小學(xué)五屆三次教代會上審議通過，這3個(gè)管用的制度出臺為學(xué)校實(shí)施精細(xì)化管理和落實(shí)教育整頓第二階段的工作目標(biāo)都是最得力的舉措和最有力的保證。二、找準(zhǔn)問題，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，查擺整改階段重點(diǎn)突出，措施得力。我校采取個(gè)人自學(xué)和校區(qū)集體學(xué)習(xí)相結(jié)合、各科級組集中討論和中心發(fā)言并及時(shí)寫出學(xué)習(xí)心得體會相結(jié)合，全校寫出了184篇學(xué)習(xí)心得體會；外國語校區(qū)的師生不僅圓滿舉辦了建校5周年和第6屆圣誕展演活動，受到了與會領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評，而且他們在12月28日前完成了“認(rèn)真學(xué)習(xí)動員”、“理論大學(xué)習(xí)”、“形象大討論”三項(xiàng)規(guī)定動作，同時(shí)結(jié)合個(gè)別老師在愛崗敬業(yè)方面存在與作風(fēng)紀(jì)律教育活動不相適應(yīng)的突出問題及時(shí)教育整頓，及時(shí)解決了影響名校形象的問題，收到了明顯的教育效果。各校區(qū)高度重視2個(gè)文件要著重解決陽光理政等6個(gè)突出問題。2009年12月10日上午，黨總支書記鄔麗萍校長親自主持了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子開展作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動動員會，傳達(dá)了12月9日全區(qū)中小學(xué)校長會議精神，建立健全了學(xué)校教育整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組和領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員等領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，委托老書記馮榕深同志及時(shí)制定了全?；顒臃桨浮５谝黄鹤黠L(fēng)整頓小結(jié)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),樹立示范性名校形象——荔園小學(xué)開展作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動總結(jié)我校根據(jù)區(qū)委和區(qū)教育工委先后下發(fā)的[2009]19號文件精神和學(xué)校開展作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動方案的具體部署，我校作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員及辦公室的工作人員做了大量的工作，取得了明顯的成效，受到了區(qū)紀(jì)委董志斌副書記和區(qū)委教育工委劉玉新書記等上級督查小組領(lǐng)導(dǎo)們的充分肯定。現(xiàn)將我校開展作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動做個(gè)簡單總結(jié)：一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層層抓落實(shí)，全校教師普遍提高共識，學(xué)習(xí)動員階段初見成效。2009年12月10日下午，黨總支下屬3個(gè)黨支部書記師琦、楊玉芳、陳帝和3位副校長先后在各校區(qū)召開教師大會作“開展作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動”的學(xué)習(xí)動員，根據(jù)上級黨委2個(gè)19號文件精神和校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)動員會的統(tǒng)一部署向全校教師做了具體實(shí)施安排。2009年12月10日至28日，全校完成“規(guī)定動作”的同時(shí)，結(jié)合各校區(qū)實(shí)際做好“創(chuàng)新動作”，部署周密，措施扎實(shí)。通過第一階段的深入學(xué)習(xí)，全校教師普遍提高了共識，初步達(dá)到了改進(jìn)作風(fēng)、提高效果、人民滿意的教育整頓活動目的。在充分動員學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我校從2009年12月下旬就結(jié)合各校區(qū)實(shí)際，先后開展了積極的查擺和整改工作，7位校領(lǐng)導(dǎo)先后舉行了2次全校80個(gè)班級的家長代表座談會，3次骨干教師、普通教師和教代會代表參加的教師代表座談會和以校區(qū)為單位的3次學(xué)生代表座談會，充分聽取群眾意見，著力查擺紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問題，著力轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，端正服務(wù)態(tài)度，真抓實(shí)干出實(shí)招，見效果。2010年1月5日，區(qū)紀(jì)委董志斌副書記和區(qū)委教育工委劉玉新書記帶領(lǐng)上級黨委紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動督查小組6位領(lǐng)導(dǎo)到我校調(diào)研，檢查指導(dǎo)我校前2個(gè)階段的工作并對第3階段工作提出了指導(dǎo)意見。充分肯定了我們做到了“認(rèn)識到位，部署到位、措施得力、成效明顯”。三、落實(shí)整改，堵塞漏洞，督查總結(jié)階段針對性更強(qiáng)，完善長效機(jī)制效果更明顯。已及時(shí)整改并初見成效的有陽光招生實(shí)施細(xì)則等3項(xiàng)管理措施和對學(xué)生對家長服務(wù)意識普遍提高，對北校區(qū)、外國語校區(qū)羽毛球場館都收回學(xué)校管理并按要求免費(fèi)向周邊居民開放等6方面內(nèi)容已整改到位。2010年1月23日，學(xué)校利用放寒假時(shí)間召開了中層干部行政會議，12位中層干部和7位校領(lǐng)導(dǎo)先后結(jié)合這次紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動作了自我批評和反思的全面匯報(bào)，鄔校長和馮書記還結(jié)合行政的發(fā)言和全校督查階段的三項(xiàng)任務(wù)提出了要進(jìn)一步加強(qiáng)班子成員的黨性修養(yǎng)，全面提升整個(gè)班子的綜合素質(zhì)，帶頭明確制度和紀(jì)律的底線，進(jìn)一步廉潔自律，嚴(yán)守紀(jì)律，在日常工作和社會交往中，努力提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作能力，不斷提升學(xué)校的層次品位和管理水平等較尖銳的批評意見。希望全體班子成員帶頭加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)憂患意識，充分認(rèn)識面臨績效工資改革的壓力和挑戰(zhàn)，同心同德，積極進(jìn)取，戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)，共同做好教職工的各種思想工作，這樣才能真正擦亮荔園這所名校的招牌，真正提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子層次品位和管治能力，把荔園小學(xué)辦得更好，不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的期望，當(dāng)好福田中小學(xué)的示范校和排頭兵！這次活動我校在校園網(wǎng)上的學(xué)校簡介欄目里《黨建園地》公示活動信息9則，編寫《工作簡報(bào)》4期。通過兩個(gè)科室的共同學(xué)習(xí)，同志們在人生觀、價(jià)值觀、世界