【正文】 培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力，樹立“勞動光榮”理念，不斷增強學生踐行“三愛”的自覺性和堅定性。愛學習、愛勞動、愛祖國，簡明清新地明確了青少年健康成長的要求，充分體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央對青少年的親切關懷和殷切希望。通過“三愛”教育，激發(fā)學生勤奮學習，熱愛勞動，樂于奉獻的精神，積極投身建設美麗校園的實踐中去。我們一定會把“三愛”教育作為一項常規(guī)工作，深入、持久、更好地堅持下去。各項紀律和愛自己愛他人愛祖國思想意識都有很大的提高?？傊?，開展“三愛”教育活動以來，學生的學習勁頭越來越大，成績也越來越優(yōu)秀。到社區(qū)參加傳統(tǒng)節(jié)日、義務勞動，爭當創(chuàng)城志愿者。到兒童福利院去看望孤殘的孩子們。在節(jié)假日等時間，在家中干一定時間家務，參加社區(qū)義務勞動或自發(fā)組織勞動。組織學生觀看紅色經(jīng)典電影《雷鋒》?！扒迕鞴?jié)祭英烈”活動?！案卸髂赣H”三八、母親節(jié)系列活動。“三愛”入團儀式。把“三愛”教育內容融入到開學第一課、入團、主題班會、升國旗儀式等各項活動中，不斷升華廣大學生對“三愛“的理解和認識。(2)將“三愛”教育與節(jié)日活動結合起來。每天有10名志愿者參加放學路隊的管理工作。利用每周一升旗儀式表揚主動拾起來的好人好事?，F(xiàn)在經(jīng)常看到有學生主動撿起地上的垃圾，丟進垃圾桶里，這些“伸伸手，彎彎腰”現(xiàn)象內化為學生自覺行為。組織學生做好晨掃、課間快樂運動、每周大掃除、文明餐桌等每日微勞動，鍛煉動手能力，增強生活本領。(1)將“三愛”教育與學校日常工作結合起來。學生的繪畫、剪紙作品也懸掛的走廊的墻面上等等。堅持把“三愛”教育與校園文化建設緊密結合 充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用，以建設優(yōu)良校風、教風、學風為核心，以優(yōu)化、美化校園環(huán)境為重點，建設體現(xiàn)社會主義核心價值觀、時代特征和學校特色的校園文化，把豐富多彩的校園文化、體育活動作為進行“三愛”教育的有效載體。三、工作途徑堅持把“三愛”教育與課堂教學緊密結合 學校召開全體教師大會，所有任課教師認真學習了“三愛”的精神實質和時代內涵，并充分利用課堂教學主渠道作用，將“三愛”教育融入學科教學之中，培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力，樹立“勞動光榮”理念，不斷增強學生踐行“三愛”的自覺性和堅定性。將開展“三愛”教育的情況作為評價班級工作的重要指標，并開展經(jīng)常性督導檢查。二、健全機制制定了詳細的實施方案，并嚴格按照方案具體實施落實。第一篇：三愛主題教育總結三愛主題教育總結三篇三愛主題教育總結 1為深入學習貫徹對廣大少年兒童提出的殷切期望，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，根據(jù)市文明辦、市教育局的指示精神，我校組織開展了“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題教育。活動的開展得到了學校的重視、家長的配合、學生的積極響應，激發(fā)了學生勤奮學習，熱愛勞動，樂于奉獻的精神，為了以后能更好的貫徹落實三愛教育，現(xiàn)將工作總結如下：一、成立領導小組學校成立了“三愛”活動領導小組，主管政工副校長孫為組長，德育主任為副組長，德育副主任、德育干事和全體班主任為成員的活動小組成員。完善了學校的評價方法及考評措施。各班級對開展的“三愛”教育活動進行了及時總結，推廣好的做法和經(jīng)驗，對活動中行之有效的做法要用制度的形式固定下來，形成長效機制。在學期末，邀請了優(yōu)秀畢業(yè)生回校做“心無界，路無限”經(jīng)驗交流。教學樓走廊里有“勤奮星”“文明行”“勞動星”等九類學生的照片。這為全校學生樹立了身邊的榜樣。從每天做好班級的衛(wèi)生、校園內衛(wèi)生開始，培養(yǎng)學生勞動光榮、愛學校、尊重他人勞動成果的情感。學生的衛(wèi)生習慣以及思想認識都有了很大的改觀。學校為更好的落實，采取了每天上下午大課間和中午組織學生會干部檢查整改措施。每天有20名志愿者參加文明餐桌督導員活動。每天有 20 名志愿者參加大課間的檢查評比工作。運用好清明節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，對學生進行愛國主義教育和感恩教育。我校開展了“社會主義核心價值觀伴我成長”主題演講比賽和征文活動?！巴南螯h”歌詠比賽活動?！皩W雷鋒”走進社區(qū)系列活動。“學雷鋒，爭做美德少年”系列活動。堅持把“三愛”教育與學生道德實踐活動緊密結合 把“三愛”教育貫穿于社會實踐活動中。學生走出校園、走向社區(qū)，積極參加勞動體驗活動，廣泛開展志愿服務活動，推動了學雷鋒活動的常態(tài)化。到社區(qū)慰問孤寡老人。學校、家庭、社會三方合力，加大宣傳和表彰通過一系列“三愛”教育活動，家長積極配合，學校也加大對先進班級和個人的表彰工作，以此提高廣大師生的積極性，增強全體師生的集體榮譽感，形成家校共建先進學校的合力。學生的衛(wèi)生習慣以及思想認識都有了很大的改觀。“三愛”教育活動作為學生思想道德文化建設的重要內容與載體，對于學校的建設與發(fā)展，對于學生的健康成長都有著極其重要的意義。三愛主題教育總結 2我校以貫徹十八大精神為主線，圍繞學校中心工作，在廣大師生中深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國，踐行中國夢”的主題教育實踐活動，大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務教育。一、引導師生充分認識“三愛”教育活