【正文】 病人右上腹放射性疼痛至右肩胛部，肝臟嚴(yán)重腫大，主任初步診斷為膽囊癌，要求病人作進(jìn)一步的檢查，后來(lái)通過(guò)進(jìn)一步的檢查，確診為膽囊癌晚期。簡(jiǎn)單地和他交流了一會(huì)，一位病人走了進(jìn)來(lái)。少了一份擔(dān)心,我不僅真正學(xué)到了知識(shí),還明白了一些道理,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的醫(yī)患關(guān)系,遵從導(dǎo)師的教誨,理論聯(lián)系實(shí)際,金藝華A090100052第二篇：醫(yī)院見(jiàn)習(xí)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告湖北民族學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日志日期： 地點(diǎn)： 宣恩白求恩醫(yī)院 天氣： 晴 活動(dòng)內(nèi)容及心得體會(huì)：今天是我進(jìn)宣恩白求恩醫(yī)院見(jiàn)習(xí)的第一天，帶著份好奇，帶著份期待，開始了我的見(jiàn)習(xí)之旅。第一篇：2012暑期醫(yī)院見(jiàn)習(xí)社會(huì)實(shí)踐2012暑期醫(yī)院見(jiàn)習(xí)社會(huì)實(shí)踐今年暑假,懷著對(duì)學(xué)習(xí)的一份惶恐,對(duì)自己缺乏信心的不安,更有怕自己會(huì)無(wú)所適從的焦慮,是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),”三級(jí)甲等醫(yī)院”.該院始終堅(jiān)持”以病人為中心”的醫(yī)療工作方向堅(jiān)持”醫(yī)療第一,服務(wù)態(tài)度第一,病人利益第一,醫(yī)院聲譽(yù)第一”的辦院宗旨以建立科學(xué)管理機(jī)制大力實(shí)施科技興院強(qiáng)化基礎(chǔ)醫(yī)療支流昂和精神文明建設(shè)來(lái)達(dá)到高水平三級(jí)甲等醫(yī)院的目標(biāo)見(jiàn)習(xí)6天,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地，臨床的實(shí)地見(jiàn)聞,實(shí)地操作,:每天面對(duì)著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在見(jiàn)習(xí)前沒(méi)有好好學(xué)習(xí),加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式,被動(dòng)的接受知識(shí)害慘了學(xué)生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時(shí)對(duì)抗疾病的材料,只要不斷翻書,真有種”書到用時(shí)方恨少”:”一位實(shí)習(xí)醫(yī)生在接受病人的詢問(wèn)時(shí),因囫圇吞棗,對(duì)于該知識(shí)的不甚了解,就借口說(shuō)要上廁所,該以什么借口去逃避呢?”因此,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)療知識(shí),來(lái)不得半點(diǎn)虛假,我們一定要做到理論根基扎實(shí),更重要的是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,以免誤人誤己,在那里,?,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措,只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來(lái)自你手心的力量,也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài),讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺(jué),如果我是一位病人,我會(huì)毫不猶豫地選擇住在這里,因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無(wú)論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景.”微笑服務(wù)”既有利于自身的愉悅,又能減輕病人的的恐懼與病痛,這等一箭雙雕的好事何樂(lè)而不為呢?再次,那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),由于我的自卑,不主動(dòng)而沒(méi)有得到相應(yīng)的操作訓(xùn)練,這樣的現(xiàn)實(shí)冷不丁給我潑了一身冷水,感覺(jué)我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間,又是本科生,做起事來(lái)應(yīng)該是得心應(yīng)手才是,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進(jìn)取,之后在她的知道下,我重拾操作,確實(shí)是另一翻感覺(jué),假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐,自信心是一顆無(wú)形的定心丸,無(wú)論是醫(yī)師本身,抑或是病人,少了一份陌生,多了一份親切。少了一份負(fù)擔(dān),多了一份安慰。今天我是在急診外科見(jiàn)習(xí)的，在那值班的是科室主任，給人的第一感覺(jué)就是很教練。他個(gè)子不高，很消瘦，皮膚很黃，身體也很虛弱，是他的孩子攙扶進(jìn)來(lái)的。經(jīng)過(guò)一天的見(jiàn)習(xí)，我深深體味到了醫(yī)生的真諦，我覺(jué)得我要在接下來(lái)的九天時(shí)間里好好學(xué)習(xí)前輩們的醫(yī)術(shù)，只求以后做一位能救死扶傷的好醫(yī)生。今天—1— 我見(jiàn)習(xí)的科室是兒科——一個(gè)比較繁忙的科室，坐診的是一個(gè)中西兼通的老醫(yī)生。我今天也沒(méi)有閑住，幫忙測(cè)體溫、血壓，登記來(lái)訪的患者，一天下來(lái)，感覺(jué)全身都有種虛脫，但看見(jiàn)老醫(yī)生仍很精神很認(rèn)真地為孩子看病，我心中只有二個(gè)字——佩服。在這里我接觸到了更廣泛的病人，因?yàn)樗麄兌甲≡卺t(yī)院里面，使我有機(jī)會(huì)詳細(xì)地聽醫(yī)生詢問(wèn)病情，學(xué)習(xí)老師們給病人做體格檢查，偶爾還可以輔助老師做檢查，認(rèn)真聽取主任分析病情狀況。后來(lái)經(jīng)多位資深醫(yī)生的檢查、討論，應(yīng)該是腦出血，由于醫(yī)院條件有限，主任當(dāng)機(jī)立斷，征得家屬同意后送州中心醫(yī)院治療?！?—湖北民族學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日志日期： 地點(diǎn)： 宣恩白求恩醫(yī)院 天氣： 晴活動(dòng)內(nèi)容及心得體會(huì)：一晃見(jiàn)習(xí)的日子都過(guò)了一小半了，今天我?guī)е闷嫘膩?lái)到了普外見(jiàn)習(xí)。來(lái)到普外，早上一開始就跟著醫(yī)生去查房，查房后就要看著醫(yī)生開化驗(yàn)單，然后醫(yī)生們忙忙碌碌地為病人檢查換藥，我看著這些活兒就感覺(jué)受到了極大的震撼，我覺(jué)得他們也是最可愛(ài)的人，為了疾患而傷透了腦筋，為了病人而忙忙碌碌，犧牲了很多和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，然而他們沒(méi)有抱怨過(guò)什么，表現(xiàn)出來(lái)的只有付出，我們應(yīng)該向這些可愛(ài)的有學(xué)習(xí)，并努力向他們靠齊，做一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的醫(yī)生。于是，我今天來(lái)到了腫瘤科見(jiàn)習(xí)，懷著很多很多的問(wèn)題，我開始了見(jiàn)習(xí)新的旅程。一部一部的儀器忙忙碌碌地工作著，老師們也在密切關(guān)注著這些病人經(jīng)過(guò)化療后的效果，醫(yī)生們還在百忙之中時(shí)不時(shí)地給我講知識(shí)。想想他們，就聯(lián)想到以后還有什么困難讓我們灰心放棄呢！湖北民族學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日志日期： 地點(diǎn)： 宣恩白求恩醫(yī)院 天氣： 晴 活動(dòng)內(nèi)容及心得體會(huì)：我今天見(jiàn)習(xí)的科室是神經(jīng)內(nèi)科，收獲甚多。我今天是陪主治醫(yī)師黃醫(yī)生坐診，并且還很幸運(yùn)，得到了黃醫(yī)師許可，能為病人測(cè)測(cè)血壓，量量體溫。忙忙碌碌地見(jiàn)習(xí)了天，感覺(jué)自己所學(xué)的知識(shí)真的是太少了，還有很多的地方需要努力，回來(lái)坐在沙發(fā)上，感覺(jué)這一天過(guò)得實(shí)在是太充實(shí)了，只是自己的能力有限，還有很多消化不了。不一會(huì)兒來(lái)了一位病人，進(jìn)門就看見(jiàn)這個(gè)病人手長(zhǎng)、腳長(zhǎng)、肌肉卻不發(fā)達(dá)，手指腳趾都纖長(zhǎng)，王醫(yī)生說(shuō)這不是很典型的馬凡綜合征嗎？馬凡綜合征是一個(gè)遺傳性的疾病，主要表現(xiàn)是眼部、心臟、骨骼的疾病，而他很顯然以眼部疾病為主的表現(xiàn)。在王醫(yī)生帶我查房時(shí)，我