【正文】 活動?！边@是社會今天應有的境界，也是社會應有的責任。二、活動目的學生是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體，是愛心與拼搏精神同時具有的高素質群體。1946年，世界各國學生代表于布拉格召開全世界學生大會，宣布把每年的11月17日定為“世界大學生節(jié)”，以加強全世界大學生的團結和友誼。具體人員安排辦公室：負責手工藝作品征集，校園風采，學生風采的照片征集 宣傳部：負責活動前的海報宣傳和活動結束后的手工藝作品，校園風采，學生風采的照片的展示海報 勞生部：負責活動用品的購買學習部：負責場地的裝飾和音響話筒的租借 社會實踐部：負責拉贊助，與贊助商交流，協(xié)商 紀檢部：負責參加游戲的人員的登記與匯總保衛(wèi)部：負責拉橫幅和海報張貼，并且保持游戲場地的安全與秩序 體育部:作為游戲裁判，公正對待游戲比賽文藝部：負責控制現(xiàn)場的音響音樂及去準備一些調節(jié)氣氛的歌曲 女生部：選出2名主持人，反應力較強，加以訓練，準備主持人稿 記者團：負責在現(xiàn)場照片的采集及報道和宣傳單的制作國際大學生節(jié)費用清單 橫幅2，3條(由贊助商贊助)6080元2洗出較好的校園風采，學生風采的照片征集展示50元 3復印宣傳單5元4宣傳海報作品展示 需要67張大卡紙，彩筆一套，20元 5趣味小游戲：打領帶比賽普通領帶46條2030元二人三足跑繩子46條（或護膝），秒表1支（借用其他部門，手機也行），口哨12個3040元 6氣球，彩帶等裝飾現(xiàn)場30元 7話筒音響的租借200250元8獎品：待定 由贊助商提供（例如精美相冊，相框 等等）初步預定500元第二篇：“國際大學生節(jié)”活動策劃書“國際大學生節(jié)”活動策劃書一、活動背景本活動靈感來源于“國際大學生節(jié)”又稱“世界大學生節(jié)”、“世界學生日”、“國際學生日”。2 由辦公室下發(fā)通知各班班長，團支書加以宣傳。手工藝作品類型不限，希望突出主題—環(huán)保。八 活動經(jīng)費：需要去找贊助商，協(xié)商項目，爭取互惠互利，由贊助商提供費用和獎品(贊助方式冠名獎品贊助)我們承諾：確保商家宣傳質量，接受商家監(jiān)督；對商家提出的合理要求盡力滿足。先舉起右手，握住對面那個人的手；再舉起左手，從上面握住另外一個人的手；現(xiàn)在同學們面對一個錯綜復雜的問題，在兩只手都不松開的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開?；顒右?guī)則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點重新開始。b二人三足跑活動道具：繩子2條（或護膝），秒表1支（借用其他部門），口哨1個，起跑線和終點線間距50米。（7）最后剩下的一個人就是勝利者。（3）圍個圓圈的時候，自己隨即更換成右鄰者的名字（4）以猜拳的方式來決定順序，然后按順序來提出問題（5）當主持人問及“張三先生，你今天早上幾點起床？”時，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來回答：“恩，今天早上我7點鐘起床！”。平常對于自己的名字，可說是耳熟不過了，但若臨時更換名字，可就會覺得陌生了。并要互相熟悉。大家要積極地尋找陌生人，詢問、展示、合作，最終才能達成“聯(lián)盟”，只有找到其他的三位朋友，才可以找一個位置坐下來。經(jīng)過篩選后，洗出部分照片，制作成海報，海報上貼有照片和話語。通過攝影展的方式，讓同學們彰顯作為大學生的青春飛揚與活力四射。七活動開展：1通知各班班長或學習委員，傳遞本次活動的宗旨和意義，每班至少交4幅作品，經(jīng)過評選后，分別選出第一名第二名第三名，具體看作品在商量。校園風采，學生風采的照片征集，展示：通過為同學們營造一個自由展現(xiàn)的空間,盡情地綻放風采，旨在激發(fā)同學們表現(xiàn)自我的熱情，鼓舞同學們自由灑脫地呈現(xiàn)。三活動目的：促進校園文化，豐富校園生活，活躍校園氣氛，給學生一個體驗大學生活內涵的機會，激發(fā)同學的青春活力和集體精神，理解當代大學生的主人翁精神的時代任務，彰顯大學生自立、自強的時代個性。1946年，世界各國學生代表于布拉格召開全世界學生大會，宣布把每年的11月17日定為“世界大學生節(jié)”，以加強全世界大學生的團結和友誼。第一篇：“國際大學生節(jié)”活動策劃書“國際大學生節(jié)”活動策劃書策劃人—Lili 一 活動主題：大學生——我們青春飛揚二活動背景:本活動靈感來源于“國際大學生節(jié)”又稱“世界大學生節(jié)”、“世界學生日”、“國際學生日”。節(jié)日的設立是為了控訴暴徒血腥的罪惡行徑，為了紀念反法西斯的大學生運動，為了在大學生中倡導追求和平、民主、自由和進步。2013年第68屆國際大學生節(jié)已經(jīng)來臨，為了響應國際大學生節(jié)的舉辦，充分體現(xiàn)出我們當代大學生的風采和活力，外文系學生會提供一個展示自我風采的平臺。四活動排期：作品征集：11月9日11月16日作品預審： 11月16日作品展出：11月17日 游戲開展：11月17日五活動對象：南昌師范學院所有外文系學生 六活動項目：（本次活動分為3個板塊）手工藝作品征集：環(huán)保在手，變“廢”為寶，奉獻你我 ；豐富同學們的課余生活，激發(fā)同學們想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)同學們勤儉節(jié)約和環(huán)保意識，為熱愛創(chuàng)作的同學們提供一個學習交流、展現(xiàn)自我風采的大舞臺，讓自信青春的同學們來傳播精彩。趣味小游戲： 為了讓整個校園擁有一種和諧愉快的氛圍，在“國際大學生節(jié)”這一天給大家?guī)硪恍┹p松的趣味小游戲，希望通過這些比賽，能夠讓同學們放松心情，帶來快樂。2 邀請同學們參加本次活動。同學們可以拿出展示了校園風采，學生風采的照片，或者自己或和朋友，家人展現(xiàn)青春飛揚的照片，或者通過發(fā)送的方式，把展現(xiàn)青春激情的照片發(fā)送至郵箱，并且留下你想對你大學生活的一句話。3 a四分之一感覺大家在進入會場時，領到了一張卡片，但只是四分之一張卡片，進入會場后，需要去尋找其他三位會員手中的卡片，將其拼合成一副完整的圖片。把組合成的圖片放置到桌面前方。b 名字交換這個游戲乃在于考驗人們的習性。方法：（1）人數(shù)在1015個人最適合（2）參