2007年暑期“三下鄉(xiāng)”活動計劃書-展示頁
2024-10-28 22:25本頁面
【正文】 業(yè)知識的實踐操作，培養(yǎng)嚴謹?shù)恼{(diào)查研討態(tài)度，豐富暑期生活，以提高自身綜合素質(zhì)。形成一種互利雙贏的良好局面。在經(jīng)過“三下鄉(xiāng)”活動后，同學們將會經(jīng)受鍛煉，增長才干，并且健康成長。做好準備，帶課題、帶資料積極參加社會實踐，認真做好筆記，收集數(shù)據(jù)，活動結束后寫出質(zhì)量較高的社會實踐總結或調(diào)查報告。耐心細致，認真為當?shù)剞r(nóng)民提供服務。清楚自己這次的目的。否則，發(fā)生意外責任自負?？纯茨闳サ氖鞘裁吹胤?氣候如何,危險性如何,有針對性準備。②在放假前將會給每位同學下發(fā)一張《“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動調(diào)查表》，調(diào)查表在9月1日活動結束后需收回，各班團支書必須做好回收工作，以做普查和存檔之用。社會調(diào)查內(nèi)容可包括：先進人物及本地政治、經(jīng)濟、生產(chǎn)、文化生活、風土民俗、教育衛(wèi)生情況，留守兒童、農(nóng)村輟學狀況等等。為能更好地了解本次“三下鄉(xiāng)”活動的開展情況，除活動結束收取活動調(diào)查表以外，在放假前還將對活動的開展進行摸底調(diào)查工作，以便在必要的時候給予有意向開展活動的各人或團隊一定的意見。暑期“三下鄉(xiāng)”活動可以靈活多樣的形式離開開展。這樣既發(fā)揮了大學生人才智力優(yōu)勢，同時也能保證所服務的對象能得到優(yōu)質(zhì)的服務。因我系各班專業(yè)主要以電子類和電氣類為主。由我系團總支牽頭，召開由全系各班團支書參加的團支書會議，在會上說明本次活動的具體情況，讓各班團支書深入了解“三下鄉(xiāng)”活動的先進性與優(yōu)越性。在開展“三下鄉(xiāng)”活動的同時我們將根據(jù)我電子與電氣工程系的專業(yè)特點進行一定范圍的社會情況調(diào)查，在調(diào)查中同學們將會更清楚的認識到自己所學專業(yè)在現(xiàn)今社會中所能發(fā)揮的空間，讓同學們回到校園后有更大的動力學好專業(yè)知識，將來在社會上有立足之地。并且讓我系青年團員學生切實從“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中得到鍛煉，增長才干，使同學們學以致用，用于服務。發(fā)揮我電子與電氣工程系的專業(yè)特點與專業(yè)優(yōu)勢，認真落實“按需立項，據(jù)項組團，雙向受益”的工作要求，加強調(diào)研，掌握基層需求，根據(jù)需求進行活動立項。二、活動目標為使本次“三下鄉(xiāng)”活動得到切實有力的保障，使活動能順利且有序的開展，制定了如下活動目標：努力使“三下鄉(xiāng)”活動開展得更深入同學，影響更為廣泛，意義更加深刻。共青團電子與電氣工程系總支部決定今年暑假期間組織我系學生開展大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。第一篇：2007年暑期“三下鄉(xiāng)”活動計劃書電子與電氣工程系關于開展2007年大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動策劃書為貫徹胡錦濤總書記提出的“四個新一代”要求，健康成長，以昂揚向上的精神面貌迎接黨的十七大，根據(jù)自治區(qū)黨委宣傳部、自治區(qū)文明辦、自治區(qū)教育廳、共青團廣西區(qū)委、自治區(qū)學聯(lián)下發(fā)的《關于開展2007年廣西大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》的要求。同時，為引導我電子與電氣工程系廣大青年學生深入學習實踐黨的理論創(chuàng)新成果，積極投身推動科學發(fā)展、促進社會和諧的偉大實踐，經(jīng)受鍛煉，增長才干?；顒拥木唧w計劃如下：一、活動主題貫徹科學發(fā)展觀，服務農(nóng)村促和諧。使其成為當前新形式下加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑；成為發(fā)揮大學生人才智力優(yōu)勢，服務新農(nóng)村建設的重要舉措；成為迎接黨的十七大召開、深入開展“我與祖國共奮進”主題教育實踐活動的重要載體。切實幫助群眾解決實際困難，讓廣大的群眾真正得到“三下鄉(xiāng)”活動所帶來的實惠。開展“三下鄉(xiāng)”活動還將對我們的廣大青年同學在今后的就業(yè)中起到1一定的幫助。三、活動具體措施為確保本次活動能達到上級各有關部門、領導的指示與要求；也為能達到我們自己預定的目標；同時更為能使同學們真正得到鍛煉，群眾能切實的得到實惠，制定了如下具體計劃：全系師生高度重視此次活動，充分認識到活動本身所具有的深遠意義。在開完團支書會的基礎上，由各班團支書向本班同學們進行宣傳。應結合本班專業(yè)的特點與實際情況，就本專業(yè)所能發(fā)揮的范圍進行“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。發(fā)揮各專業(yè)、個人在各地區(qū)的優(yōu)勢。可以由同學們自己組織成專業(yè)性質(zhì)濃厚的專業(yè)“三下鄉(xiāng)”服務支隊到其預定的服務點進行服務；也可由所在地一致的
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