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正文內(nèi)容

校園文化建設(shè)材料-展示頁

2024-10-28 21:58本頁面
  

【正文】 ”和“慶元旦藝術(shù)節(jié)”等課外活動,為學(xué)生提供表現(xiàn)舞臺,展現(xiàn)了學(xué)生的個性特長。開展各種課內(nèi)外活動,搭建個性發(fā)展平臺。發(fā)揮媒體的作用,營造良好的文化氛圍。我校堅持每周一的升旗制度,充分利用國旗下的講話對學(xué)生進行正面教育,如愛國主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠實守信教育等等。每周一次主題鮮明、形式多樣的主題班會,已成為我校德育教育的一道亮麗的風(fēng)景,得到了學(xué)生、家長和社會各界的一致好評。根據(jù)新時期學(xué)生的心理特點和目前社會普遍關(guān)心的問題,我校創(chuàng)設(shè)了三大主題班會:(1)安全教育,主題有:交通安全、防火安全、食品安全、防拐騙安全教育等;(2)養(yǎng)成教育,主題有:做一個講誠信的人、做一個有責(zé)任的人、朋友與友誼、我心中的偶像、自信與成功等;(3)感恩教育,主題有:感謝父母、感謝老師、關(guān)愛、名人激勵我成長等;(4)心理輔導(dǎo),主題有:如何適應(yīng)新環(huán)境、克服心理壓力,做生活的強者、心理調(diào)試——相信自己、如何正確對待失意等。為此,我校充分挖掘潛力,廣泛運用教育資源,積極開展校園文化活動。精心制作了各類展板、宣傳牌,大力宣傳社會主義核心價值觀和學(xué)校教育教學(xué)方面的特色,建立社會主義思想道德教育陣地,培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)校的認同感和自豪感。學(xué)校統(tǒng)籌安排,各班自主布置教室,“公布欄”、“雛鷹爭章園地”、“圖書角”、“展示臺”和“黑板報”等板塊一應(yīng)俱全。在第一教學(xué)樓的走廊、樓道內(nèi),掛上了精美的裱裝畫;在第二教學(xué)樓外墻上畫上了主題畫,涵蓋了養(yǎng)成教育、廉潔教育和文明禮儀教育;在科教樓各功能室的外墻上,布置了極具特色的主題標(biāo)語。在原有綠化、美化的基礎(chǔ)上,本學(xué)期對校園花壇內(nèi)部分樹木進行移栽,做到合理布局,讓花壇充滿生機與活力。為了優(yōu)化育人環(huán)境,樹立鮮明的學(xué)校形象,形成有文化底蘊的濃厚的校園文化氛圍,我們從辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、發(fā)展規(guī)劃和師生規(guī)范等方面綜合考慮,形成特色鮮明、統(tǒng)一和諧的校園形象。趁著義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國檢的契機,我校大力加強校園文化建設(shè),美化亮化育人環(huán)境,取得了可喜的成績。(隋樂順)第四篇:校園文化建設(shè)加強校園文化建設(shè),美化學(xué)校育人環(huán)境校園文化是一所學(xué)校精神風(fēng)貌的集中反映,是學(xué)校辦學(xué)特色和發(fā)展個性的體現(xiàn)。第三篇:加強校園文化建設(shè)加強校園文化建設(shè)為營造良好的育人氛圍,加強校園文化建設(shè),臺頭鎮(zhèn)鄭輦小學(xué)大力加強校園墻壁文化建設(shè)。②辦公室墻壁上統(tǒng)一張貼“《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《寶坻區(qū)教育系統(tǒng)八條禁令》。①教師職業(yè)道德規(guī)范、班主任工作職責(zé)、科任教師工作職責(zé)、教研組長職責(zé)、年級組長職責(zé)等全部上墻。④教室內(nèi)設(shè)衛(wèi)生角、圖書角、植物角。②《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等張貼上墻。⑤各室規(guī)章制度張貼上墻。④各室物品擺放整齊,干凈衛(wèi)生。③各類專業(yè)用房布置有特色,形式多樣,內(nèi)容豐富,富有教育性。下面我就四個方面匯報我校的具體做法:一、專用場室美化①學(xué)校各類用房門窗油漆一新,墻面無破損,無亂涂亂抹現(xiàn)象。第一篇:校園文化建設(shè)材料校園文化建設(shè)材料廣播體操圖片 升旗儀式國旗下的講話稿 圖片黑板報櫥窗書法競賽繪畫競賽安全知識競賽 衛(wèi)生工作第二篇:校園文化建設(shè)校園文化建設(shè)是學(xué)校育人工作的重要環(huán)節(jié),它是引領(lǐng)學(xué)校教育思想、教學(xué)管理、教育方法發(fā)生變革的靈魂。我校以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點,以豐富多彩、健康向上的校園文化活動為載體,不斷創(chuàng)造充滿和諧、富含人文精神的文化氛圍和育人環(huán)境。②各科室用房有統(tǒng)一標(biāo)識。有相適應(yīng)的警句名言。有專人負責(zé)衛(wèi)生。教室美化①各班注重自我班級建設(shè),形成良好的班風(fēng)。③統(tǒng)一配置了師生桌椅,閑置課桌搬至保管室備用;教室無雜物。辦公室美化。在規(guī)定位置張貼。③安裝正冠鏡兩面,以方便教師上課前可以直觀自己外在形象。校園內(nèi)的墻壁,有的畫上國畫,有的寫上名人名言;教室內(nèi),各班根據(jù)自己的實際情況,在教室內(nèi)張貼手抄報,讓學(xué)生盡情展示自己的風(fēng)采,使學(xué)生時時刻刻處處都能受到校園文化的浸潤。它是
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