【正文】
生活的意義就是活著。記得有這樣一句話“生活比生存更廣闊”,就像我們英語(yǔ)中的一句話“Living a life not just make a living”。仔細(xì)想想,人生真的是一場(chǎng)旅程。這一切的一切,對(duì)很多人來(lái)說(shuō),生命是一個(gè)會(huì)戛然而止的不確定狀態(tài),所以我們一定要抓住生命的每一瞬間,利用好生命中的每一天。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不是永恒的,生命中的每一時(shí)刻都在向死亡移動(dòng)。生命,其實(shí)就是過(guò)程,是從誕生到消亡的生存過(guò)程。生命是寶貴的,是美好的,也是脆弱的。有了生命,才能學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng);有了生存的本領(lǐng),就影響著人們的生活方式和生活質(zhì)量;生活的方式又直接決定著生命的價(jià)值。讓我們從小懂得珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生存,笑對(duì)生活,熱愛(ài)生活,去領(lǐng)悟生命、做人、生存、生活的真諦吧!第二篇:珍愛(ài)生命 學(xué)會(huì)生存 幸福生活珍愛(ài)生命 學(xué)會(huì)生存幸福生活外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2011級(jí)英教2班王悅***珍愛(ài)生命 學(xué)會(huì)生存 幸福生活以前自己對(duì)于生命、生存、生活這三個(gè)詞有太深的印象,總覺(jué)得只要自己開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天就可以了,但是最近發(fā)生在四川雅安的地震,看到那些人們經(jīng)歷的坎坷和這樣的天災(zāi)人禍,又讓我不得不感慨生命的脆弱。小草是軟弱嬌小的,可它的生命在于自強(qiáng)不息,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。這件事報(bào)道后這個(gè)十歲的“鋼鐵男孩”很快得到了社會(huì)的愛(ài)心救助,有一家醫(yī)院還免費(fèi)為他治療臉部的殘疾。這個(gè)故事是真實(shí)的,講的是一個(gè)十歲的臉部燒傷殘疾男孩,父親腎病臥床不起,母親精神病,一家人的擔(dān)子全落在了他的肩上。珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生存,是我們一生的重中之重。第一篇:珍愛(ài)生命 學(xué)會(huì)生存珍愛(ài)生命 學(xué)會(huì)生存(生命如花 學(xué)會(huì)做人)伏契克曾說(shuō):“應(yīng)該笑著面對(duì)生活,不管一切如何?!鄙窕ㄒ粯又赡?、嬌艷,稍不留意,花就會(huì)枯萎。老師曾給我們進(jìn)過(guò)一個(gè)十歲“鋼鐵男孩”的故事。他每天早早起來(lái),先給需要營(yíng)養(yǎng)的父親炒兩個(gè)雞蛋,然后給父親打針,再煮面條給自己和母親吃,吃完后騎著破爛的自行車(chē)去上學(xué),放學(xué)回家又要劈柴做飯、洗衣服,做全部的家務(wù)活,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)菜,大都吃便宜的蘿卜,可他從來(lái)沒(méi)有因此而耽誤過(guò)學(xué)習(xí),也沒(méi)有一句怨言。大家聽(tīng)了這個(gè)故事有誰(shuí)不被感動(dòng)呢?不要說(shuō)同齡人,就是大人又有幾人能承受得起如此的重?fù)?dān)呢?生命如花,生命寶貴,生命只有一次,這位十歲“鋼鐵男孩”面對(duì)如此的不幸,所作所為,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?他學(xué)會(huì)了怎樣做人,學(xué)會(huì)了怎樣生存。不見(jiàn)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?我們可以把苦難當(dāng)做對(duì)自己的磨練。對(duì)于個(gè)人而言,再也沒(méi)有比生命更重要的東西了。這三者是互為條件,相互依存的。尤其是現(xiàn)在的中國(guó)的“421”家庭,“獨(dú)生子女”的時(shí)代,生命對(duì)于一個(gè)家庭而言,是希望,是未來(lái),是譜寫(xiě)幸福生活的音符。生命的意義,在于過(guò)程的質(zhì)量,在于生存的價(jià)值,在于生活的品味。08年的雪災(zāi)和千年不遇的汶川大地震、豬流感和禽流感、還有各地的旱災(zāi)和這次四川雅安的大地震。很多人一輩子忙忙碌碌,要說(shuō)他不努力吧,他比誰(shuí)都努力,起早貪黑,拼命工作,然而努力了大半輩子,卻沒(méi)有看到他有什么結(jié)果,無(wú)論是在經(jīng)濟(jì)上還是時(shí)間上,他都沒(méi)有獲得什么成就,更談不上對(duì)生活的享受和感悟,唯一能看見(jiàn)的只是他每日為生存而忙碌的身影,終于有一天,他發(fā)現(xiàn)了自己最大的悲哀—他自己只是為了生存而象牛一樣活著。有的碌碌無(wú)為、無(wú)所事事、一事無(wú)成;有的是為了別人眼中的社會(huì)形象而活著,終其一生沒(méi)有為自己的感受而活過(guò),有的度過(guò)的是放浪形骸、玩世不恭的一生;當(dāng)然也有大徹大悟,視俗世、名利如糞土的大悟之人??不論我們選擇什么樣的生活方式,我們都應(yīng)該為自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔。是的,我們的生活真的不應(yīng)該僅僅只是為了生存,不論我們?cè)谑裁礃拥纳鏍顟B(tài),我們?cè)谥\求生存的同時(shí),還應(yīng)該學(xué)會(huì)品味生活,學(xué)會(huì)感悟生命;學(xué)會(huì)欣賞生命;學(xué)會(huì)欣賞人生旅途中靚麗的風(fēng)景,感受宇宙萬(wàn)物自然的奧妙;在春華秋實(shí)的四季交替中,體味這人生旅途中的百味變化。生命是根本,生存是橋梁,生活是目的。所以,為了這來(lái)之不易的生命,我們必須好好生活,使自己很好地生存下去。所以活著,真的不是一件容易的事。在這美好的環(huán)境里,我們更應(yīng)該去珍惜時(shí)間、珍愛(ài)生命、學(xué)會(huì)生存、熱愛(ài)生活和學(xué)習(xí),用一個(gè)積極向上的好的心態(tài)去面對(duì)生活。當(dāng)我們看著國(guó)旗冉冉升起,飄揚(yáng)在藍(lán)天之下;聽(tīng)著國(guó)歌雄壯有力,回響在校園之中時(shí),我們應(yīng)該慶幸我們是多么幸運(yùn)呀!我們擁有明亮的眼睛,敏銳的耳朵,還擁有聰明的頭腦和強(qiáng)健的體魄,從出生的那天起,我們就在不斷地探索著整個(gè)世界。生命本身就是一種精彩,健康是最大的財(cái)富?!叭耍顚氋F的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次”,這句話人人都記得,可是,我們卻時(shí)常疏忽大意,時(shí)常聽(tīng)到,看到,接觸到各種安全事故的發(fā)生。比如:河北省某中學(xué)做課間操時(shí)有學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;湖南有一學(xué)生想翻墻跑出校外,不