【正文】 人乘機破壞。當搶救的正常通道被隔斷時，應利用安全繩、梯等將人救出?；饒鼍热朔椒ǎ瑧鶕?jù)火勢對人的威脅程度和被救者的狀態(tài)來確定。救人時應注意安全，進入火場要帶手電和繩子。進入火場救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁；遇有火場煙霧較濃、視線不清時，可以爬行前進，并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。發(fā)生火災時，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應堅持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場上的首要任務。如火勢較大，暫撲滅不了，應根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務。四、火災撲救及現(xiàn)場保護當發(fā)現(xiàn)火情后，第一發(fā)現(xiàn)人根據(jù)實際情況，立即采取應急措施，切斷與火災相關的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等；使用附近滅火器或消防水龍進行滅火；或緊急報告給學校領導。接警（1）領導小組和各組人員、義務消防隊員及其他有關人員必須聞警而動，立即趕赴火場，按照預案的任務和要求，分工負責、密切配合、履行職責、迅速開展工作。（4）報警后，應立即派人在路口等候，引導接應消防車進入火場滅火。如興安張村北街小學，靠近定魏線等明顯標志。發(fā)生火災時，在場人員應視火情大小及時通過有線或無線電話向領導小組或火警xxx119xxx臺報警，報火警時要做到：（1）沉著鎮(zhèn)定，不要掛錯電話，延誤時間。三、火災報警和接警處理程序?qū)W?；馂氖鹿蕬鳖I導小組領導立即趕赴現(xiàn)場，預案各專業(yè)組人員按照職責分工迅速到位（接報后5分鐘內(nèi)趕到），組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。消防設施和消防器材為消防專用，任何個人和單位都不得把消防器材和設施用做其他用途；定期檢查消防器材和設施，若有損壞要及時修復；要定期年檢，對使用過的或壓力不足的滅火器到公安機關認可的專業(yè)部門及時加壓；認真進行防火安全檢查，做好記錄。對學生公寓要每天進行消防檢查，對危險品要立即收繳。師生不得把易燃、易爆、有毒等物品帶進學校。居安思危，充分利用用國旗下講話、班會、板報等形式對師生進行消防安全教育,做到警鐘長鳴，使消防工作深入人心。學校突發(fā)消防事件的預防應堅持“教育在先、預防在先、多方配合、共同負責”的原則。學校消防事件預警機制為：在“學校消防事故應急領導小組”領導下的全員消防安全預警責任制，所有學校在籍的師生員工都有義務及時提供突發(fā)消防事件的危險信號，通過學校安全事故應急通報程序，通報險情，采取切實有效措施，竭力避免發(fā)生突發(fā)消防事件。⑸后勤保障組：由王彩亮任組長，各班班主任組成。⑶疏散引導組：由胡琴章任組長，各年級班主任等相關成員組成。二、組織機構(gòu)及防范措施成立學校消防事故應急領導小組：組長：董任科（校長）成員：胡琴章（安全副校長）王彩亮（總務主任）谷京然（教導主任）王志強（政教處主任）彭志剛（xxx主任）張玉收（教導副主任）在學校消防事故應急領導小組的直接領導下，設置以下專業(yè)小組：⑴滅火行動組：由董任科任滅火行動組長，胡琴章、王志雖組成學校義務消防隊。學校消防突發(fā)事件是指學校校舍、或其它學校建筑用房發(fā)生火災或由于用火用電等消防因素引起的師生人員傷亡及學校財產(chǎn)損失。第二篇：火災專項應急預案火災專項應急預案火災專項應急預案1為預防和減少學?；馂奈：?，最低限度地降低損害，確保學校和廣大師生員工的生命財產(chǎn)安全，給學校教書育人創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，根據(jù)《xxx消防法》、《河北省學校消防工作暫行規(guī)定》的有關規(guī)定，特制定本預案。場景7：總指揮鑒于：(1)現(xiàn)場人員完全脫險；(2)火災險情得到有效控制；(3)宿舍樓周圍未發(fā)生環(huán)境污染事故；(3)宿舍樓周圍未發(fā)生環(huán)境污染事故；(4)被疏散的人員處于安全場所。每位參與疏散的人員，在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜，疏散工作井然有序，真正做到臨危不懼。場景4：現(xiàn)場應急救援小組馬上組織控制火情，盡快組織人員疏散，撥打120急救電話。場景3：項目部經(jīng)理立即啟動《火災事故專項應急預案》搶險救援組、物資供應組、醫(yī)療救護組、物資供應組、相關人員馬上趕赴事故現(xiàn)場按照職責分工組織救援。同時組織人員抄起樓道里的滅火器來到著火的配電箱前進行滅火，控制火勢蔓延。六、事故假定：20xx年11月15日下午12點，中鐵二十二局六公司十一項目部辦公樓南側(cè)發(fā)生電氣線路老化短路引發(fā)火災，火勢較大，此時工人們吃過飯后正在宿舍休息，同時火勢危急附近的員工宿舍，吃過飯后正在宿舍休息，同時情況十分危急。所用到場人員必須佩戴安全帽。五、具體要求準備全面、充分，人員前期教育宣講到位。四、應急演練用設備及物資干粉滅火器5kg10具；專用擔架專用擔架2副；急救箱一個（內(nèi)有止血繃帶和橡皮條、清創(chuàng)消毒酒精等）；對講機8臺；逃生工具：干凈毛巾（小號）100毛巾。通訊聯(lián)絡協(xié)調(diào)組接報后負責應急搶險過程中的通訊聯(lián)絡，保證通訊暢通，負責各小組之間的協(xié)調(diào)以及與業(yè)主、監(jiān)理單位相關機構(gòu)的聯(lián)系、協(xié)調(diào)等。搶險救援組負責現(xiàn)場火情控制，協(xié)作疏散隊伍、清點人數(shù)。三、組織機構(gòu)總指揮：負責宣布應急預案的啟動和解除，全面指揮調(diào)動應急組織，調(diào)配應急資源，按應急程序組織實施應急搶救工作。通過演習暴露應急預案的缺陷，從中發(fā)現(xiàn)應急資源(包括人力和設備等)的不足。嚴禁組織學生參加滅火?；馂牡谝话l(fā)現(xiàn)人應判斷原因，立即切斷電源。撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。學生及無關人員要遠離火場和校園內(nèi)的道路，以便于消防車輛駛?cè)?。消防車到來之后，配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。三、組織實施：領導小組和員工要迅速組織學生逃生，原則是“先救人，后救物”。領導小組在向上級領導匯報的同時，派出人員到主要的路口等待引導消防車輛。待對方確認后，放下電話之后再掛機?；馂膶ｍ棏鳖A案2一、處置火災事故的`組織：組長：副組長：組員：二、報警程序：發(fā)生火災時，宿舍現(xiàn)場工作人員馬上組織疏散學生離開現(xiàn)場。加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握學校情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。滅火行動組加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動的發(fā)生。安全救護組迅速關閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止滋生其他災害。滅火行動組組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。應急過程行動：領導小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所，各種救護隊伍迅速集結(jié)待命。二、應急行動應急前準備：領導小組依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項消防救護工作。疏散引導組及職責組長：校長副組長：副校長成員:教導、總務、少先隊、教研組、班主任主要職責：引導有關人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負責重要物品的看守工作。滅火行動組及職責組長：校長副組長：副校長成員:教導處、總務、少先隊、教研組、班主任主要職責：利用學校配置的消防器材及有關設施，全力進行撲救。（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。（2）充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育，組織、指導全校消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能?；馂膶ｍ棏鳖A案1為確保發(fā)生火災時各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)上級教育部門文件精神，結(jié)合我校工作實際，特制定本預案。第一篇：火災專項應急預案（共）火災專項應急預案（精選3篇）在學習、工作乃至生活中，有時會有一些突發(fā)事件出現(xiàn)，為降低事故造成的損失，時常要預先開展應急預案準備工作。那么優(yōu)秀的應急預案是什么樣的呢？以下是小編整理的火災專項應急預案（精選3篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。一、應急機構(gòu)的組成領導小組及職責組長：校長副組長：副校長成員：教導、總務、少先隊、教研組、班主任主要職責：（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲，落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設備等物資準備工作，強化管理，使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。（5）調(diào)動一切積極因素，全面保證和促進學校安全穩(wěn)定。通訊聯(lián)絡組及職責組長：校長副組長：副校長成員:教導、工會、總務、少先隊、教研組、班主任主要職責：迅速與學校保衛(wèi)處或相關部門取得聯(lián)系，引導人員和設施進入事件地；撥打119消防電話，聯(lián)絡有關部門、個人，組織調(diào)遣消防力量；負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。安全防護救護組及職責組長：校長副組長：副校長成員:教導、總務、少先隊、教研組、班主任主要職責：利用現(xiàn)有器材對傷員進行緊急搶救，聯(lián)系有關醫(yī)院搶救。各有關組織隨時準備執(zhí)行應急任務。通訊組迅速發(fā)出緊急警報，疏散組組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。滅火行動組加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強供電輸電、保管室等重要設備、場所的防護，保證工作順利進行。安全救護組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。三、火災后有關行動加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作。迅速了解和掌握學?；馂那闆r，及時匯總上報。立即報警撥打消防中心火警電話（119），報告內(nèi)容為：“大連理工大學西山學生宿舍幾舍發(fā)生火災，請迅速前來撲救，地址：凌工路2號”。同時迅速報告西山學生公寓安全工作領導小組，領導小組組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。并組織員工救助人員、撲滅火災。參加人員：在消防車到來之前，全體職員工均有義務參加撲救。使用器具：滅火器、消防栓等。四、撲救方法：撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。五、注意事項：火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行?；馂暮髴莆盏脑瓌t是邊救火，邊報警?；馂膶ｍ棏鳖A案3一、演練目的：為了檢驗《火災事故專項應急預案》的科學性和有效性，提高全體續(xù)建工程參建人員在突發(fā)性火災事故來臨之際的自救能力和防火意識，最大限度降低火災造成的損失，提高十一項目部及其下屬項目部的整體應急反應能力與應急技能。二、演練內(nèi)容：準確報火警；使用干粉滅火器撲滅初期火災；疏散逃生演練。副總指揮：協(xié)助總指揮做好應急救援的具體指揮工作，若總指揮不在時，由副總指揮全權負責應急救援預案演習的指揮工作。醫(yī)療救護組負責組織現(xiàn)場搶救傷員，如對事故現(xiàn)場昏迷人員實施急救，直到醫(yī)院救護車輛到達為止等。物資保障組負責應急狀態(tài)下應急物資的供應保障。需要確定的人員：參加疏散的人員60100名協(xié)作人員；傷員：2名；救助人員：810名。所有參加演練的人員按照各自單位為準統(tǒng)一服裝。3聽從指揮，不戲鬧，不亂動場內(nèi)設施，注意自身安全。七、演練過程場景1：宿舍樓內(nèi)的工人甲（事先安排好）第一個發(fā)現(xiàn)電閘箱里起火，樓道里煙霧彌漫，一邊大聲疾呼，一邊跑到負責人房間，負責人馬上沖出房間大聲呼喊大家馬上疏散。場景2：安全主管撥打火警電話報警：119，并請示項目部經(jīng)理。馬上安排專車專人到大門口及主要路口接應消防車。場景5：搶險救援組根據(jù)現(xiàn)場火險情組織樓內(nèi)全體參與疏散人員，用沾濕的毛巾捂住鼻孔，有秩序地向樓下慢跑，疏散的負責人不停地提醒工人們要注意安全和下樓秩序。場景6：醫(yī)療救護組攜帶擔架在搶險救援組的協(xié)助下把負傷人員轉(zhuǎn)移到事先選擇好的通風條件良好的臨時急救，直到醫(yī)院救護車輛到達為止等。(5)宣布：關閉《火災事故專項應急預案》，應急行動結(jié)束。一、本預案的適用范圍及原則本預案適用于學校消防突發(fā)事件。學校消防安全事故的處理遵循“預防為主、防消結(jié)合；以人為本、生命第一”的原則，定期進行消防演練，提高單位人員的消防素質(zhì)，提升學校抵御安全事故的能力。⑵通訊聯(lián)絡組：由谷京然擔任組長，張玉收及各班班主任人員組成。⑷安全防護救護組：由彭志剛?cè)谓M長，王志強、張麗組成。建立學校消防預警機制。突發(fā)消防事件發(fā)生后，能客觀真實地反映情況。每學年在消防主管部門的指導下進行一次全校性消防疏散演練，并開展消防知識講座，使師生從理論上和實踐中掌握各種消防器材的使用，學會火災發(fā)生時逃生、救人、報警的方法。以防為主，消除火災隱患。學生不得將易燃、易爆、有毒、火柴、打火機等危險品帶進學校，更不得帶進學生公寓。住校學生不得在公寓內(nèi)違章用電，不得使用蠟燭、火柴等明火物品。圖書閱覽室、電子閱覽室、化學危險品存放室、計算機室、實驗室等專業(yè)教室的教職工在下班前應切斷室內(nèi)電源，關閉用電設施，對本部位防火工作經(jīng)常檢查，做好記錄?；馂暮髴莆盏脑瓌t是邊救火，邊報警；報警早、損失小。（2）講清著火單位的名稱地址。（3）燃燒的是什么物質(zhì)，起火部位，火勢大小，有無人員被困，以及報警人的姓名、單位和電話號碼，以便及時聯(lián)系。（5）報警時，應組織在場人員立即撲救火災和疏散人員、物資。（2）火警值班人員必須堅守崗位，保證通訊聯(lián)絡暢通，并做好記錄。滅火行動組接到報警后，應立即趕赴現(xiàn)場，根據(jù)預案的指令，迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行?；饒鰧と朔椒?，主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。深入火場尋人，要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現(xiàn)人員?；饒鰺熿F彌漫，沒有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒。對神志清醒的人員，可指定通道，引導他們自行脫離險區(qū)；對在煙霧中迷失方向的人員，可指派專人護送出險區(qū)?；饒鍪枭⑽镔Y是減少火災損失，控制火勢，防止蔓延的有效方法。人員、物質(zhì)疏散后應在指定地點集中清點，并查明有關情況，及時報