【摘要】直線與圓的位置關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo):1?能正確敘述圓的切線的判定定理;2?會(huì)用圓的切線的判定定理判定直線是圓的切線;3?知道常用的輔助線,并能應(yīng)用氣幫助解決問(wèn)題學(xué)習(xí)重點(diǎn)用圓的切線的判定定理判定直線是圓的切線學(xué)習(xí)難點(diǎn)用圓的切線的判定定理判定直線是圓的切線教具學(xué)具多媒體?課件?圓規(guī)?直尺教學(xué)方法探究法?發(fā)
2024-12-21 02:37
【摘要】精彩練習(xí)九年級(jí)數(shù)學(xué)第二章直線與圓的位置關(guān)系直線與圓的位置關(guān)系(2)練就好基礎(chǔ)更上一層樓開(kāi)拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)A1.下列直線是圓的切線的是()A.與圓有公共點(diǎn)的直線B.到圓心的距離等于半徑的直線C.垂直于圓的半徑的直線D
2025-06-23 04:39
【摘要】第1課時(shí)切線的判定圓的切線只要你認(rèn)真聽(tīng)完今天的課你就會(huì)明白!問(wèn)題:方向??情景引入首頁(yè)???相交、相切、相離首頁(yè)合作探究O請(qǐng)?jiān)凇袿上任意取一點(diǎn)A,連接OA。過(guò)點(diǎn)A作直線l⊥OA。思考一下問(wèn)題:
2024-12-01 05:03
【摘要】CBADO直線與圓的位置關(guān)系教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)動(dòng)手操作,反復(fù)嘗試,合作交流,經(jīng)歷圓的切線的性質(zhì)定理的產(chǎn)生過(guò)程,培養(yǎng)探索精神和合作意識(shí);2、體驗(yàn)、理解圓的切線的兩個(gè)性質(zhì),并正確合理、靈活運(yùn)用.教學(xué)重點(diǎn):切線的兩個(gè)性質(zhì)教學(xué)難點(diǎn):切線的判定和性質(zhì)的綜合運(yùn)用教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)引入1、判斷直線與圓相切有哪些方法?
2024-12-19 23:37
【摘要】直線與圓的位置關(guān)系◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1.填表:直線與圓的位置關(guān)系圖形公共點(diǎn)個(gè)數(shù)公共點(diǎn)名稱圓心到直線的距離d與圓的半徑r的關(guān)系直線的名稱相交相切相離2.若直線a與⊙O交于A,B兩點(diǎn),O到直線a的距
2024-12-10 16:35
【摘要】精彩練習(xí)九年級(jí)數(shù)學(xué)第二章直線與圓的位置關(guān)系直線與圓的位置關(guān)系(3)練就好基礎(chǔ)更上一層樓開(kāi)拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)A1.下列說(shuō)法中正確的是()A.圓的切線垂直于經(jīng)過(guò)切點(diǎn)的半徑B.垂直于切線的直線必經(jīng)過(guò)切點(diǎn)C.垂直于切線的直線必經(jīng)過(guò)圓心D.
2025-06-21 12:30
【摘要】精彩練習(xí)九年級(jí)數(shù)學(xué)第二章直線與圓的位置關(guān)系直線與圓的位置關(guān)系(1)練就好基礎(chǔ)更上一層樓開(kāi)拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)A1.如果一個(gè)圓的半徑是8cm,圓心到一條直線的距離也是8cm,那么這條直線和這個(gè)圓的位置關(guān)系是()A.相交B.相切
2025-06-22 22:22
【摘要】浙教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)(2)當(dāng)直線與圓有唯一公共點(diǎn)時(shí),叫做直線與圓.(3)當(dāng)直線與圓沒(méi)有公共點(diǎn)時(shí),叫做直線與圓.(1)當(dāng)直線與圓有兩個(gè)公共點(diǎn)時(shí),叫做直線與圓.相離相切相交
2024-12-19 23:43
【摘要】學(xué)科數(shù)學(xué)班級(jí)初三任課教師:Z,xx,]課題[來(lái)(2)課型新授日期學(xué)習(xí)目標(biāo):1?能正確敘述圓的切線的判定定理;2?會(huì)用圓的切線的判定定理判定直線是圓的切線;3?知道常用的輔助線,并能應(yīng)用氣幫助解決問(wèn)題學(xué)習(xí)重點(diǎn)用圓的切線的判定定理判定直線是圓的切線學(xué)習(xí)難點(diǎn)用圓的切
2024-12-10 03:25
【摘要】浙教版數(shù)學(xué)九年級(jí)(下)直線與圓的位置關(guān)系有下面的性質(zhì):如果⊙O的半徑為r,圓心O到直線l的距離為d,那么(1)d<r直線l與⊙O相交(2)d=r直線l與⊙O相切(3)d>r直線l與⊙O相離請(qǐng)按照下述步驟作圖:如圖,在⊙O上任取一點(diǎn)
2024-12-13 00:43
【摘要】義務(wù)教育教科書(shū)(滬科)九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第24章圓圖(1)圖(2)圖(3)OOO?的方法??向是什么方向??觀察、提出問(wèn)題、分析發(fā)現(xiàn)根據(jù)切線的定義可以判定一條直線是不是圓的切線,但有時(shí)使用定義判定很不方便.我們從另一個(gè)側(cè)面去觀察,那就是直線
2024-11-30 19:42
2024-11-29 00:21
【摘要】單元測(cè)試卷一、選擇題(每題4分,共40分)1.⊙O的直徑是3,直線l與⊙0相交,圓心O到直線l的距離是d,則d應(yīng)滿足()A.d3B.d3C.O≤dO2.在平面直角坐標(biāo)系中,以點(diǎn)(2,l)為圓心、1為半徑的圓必與(
2024-12-10 12:24
【摘要】1、點(diǎn)與圓有幾種位置關(guān)系?復(fù)習(xí)提問(wèn):.A.A.A.A.A.B.A.A.C.A.A2、過(guò)兩點(diǎn)能畫(huà)多少個(gè)圓?它們的圓心有什么規(guī)律?過(guò)三點(diǎn)一定能畫(huà)一個(gè)圓嗎?若將點(diǎn)改成直線,那么直線與圓的位置關(guān)系又如何呢?.Oabc情景引入:1、直線與圓的位置關(guān)系圖1
2024-11-28 21:27
【摘要】直線與圓的位置關(guān)系一、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)二、復(fù)習(xí)引入三、講解新課1、直線與圓的位置關(guān)系相離:直線和圓沒(méi)有公共點(diǎn).相切:直線和圓有唯一公共點(diǎn).相交:直線和圓有兩個(gè)公共點(diǎn).小結(jié)學(xué)生練習(xí)2、圓心到直線的距離d與半徑r之間的關(guān)系3、講解例題四、總結(jié)五、布置作
2024-12-19 23:47