【摘要】《環(huán)保招貼設(shè)計(jì)》教案教學(xué)目標(biāo):(1)讓學(xué)生充分感受招貼作品的藝術(shù)美,初步懂得招貼畫(huà)的基本分類和藝術(shù)風(fēng)格、創(chuàng)作的基本知識(shí);(2)學(xué)生能夠綜合運(yùn)用視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)知識(shí),設(shè)計(jì)一幅招貼畫(huà)。教具準(zhǔn)備:1、PPT課件2、鉛畫(huà)紙、彩色鉛筆教學(xué)重點(diǎn):招貼畫(huà)圖形的選擇與構(gòu)圖教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生對(duì)招貼畫(huà)設(shè)計(jì)基本要素的掌握教
2024-12-21 02:52
【摘要】《陶藝創(chuàng)作》教案教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):通過(guò)本課學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的理解和熱愛(ài),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感;掌握基本的陶藝創(chuàng)作方法。2、情感目標(biāo):通過(guò)本課的學(xué)習(xí)、欣賞,學(xué)生能夠了解我國(guó)優(yōu)秀的陶瓷作品,提高學(xué)生的藝術(shù)欣賞水平;通過(guò)學(xué)生與教師之間的教學(xué)互動(dòng),使學(xué)生能夠創(chuàng)作出一件充滿藝術(shù)感、有獨(dú)特設(shè)計(jì)創(chuàng)意的陶藝作品。3、方法目標(biāo):本課題為綜
2024-12-19 23:26
【摘要】《藝術(shù)與科學(xué)》教案一、教材分析在以往的美術(shù)教學(xué)中,我們很少把美術(shù)教育和其他相關(guān)的學(xué)科,尤其是和科學(xué)技術(shù)進(jìn)行聯(lián)系。但在以“促使學(xué)生健康、全面、持續(xù)發(fā)展”為教育目標(biāo)的今天,人們?cè)絹?lái)越關(guān)注各門(mén)學(xué)科之間的關(guān)聯(lián),越來(lái)越重視藝術(shù)與科學(xué)的融合。因此,本課打破了傳統(tǒng)美術(shù)教育的學(xué)科界限,擴(kuò)大了美術(shù)教育的內(nèi)容,為學(xué)生提供了一個(gè)嶄新而廣闊的學(xué)習(xí)和探索空間。針對(duì)學(xué)生普遍存在的只
2024-12-19 23:29
【摘要】《環(huán)境雕塑設(shè)計(jì)》課件一、環(huán)境設(shè)計(jì)范疇二、認(rèn)識(shí)環(huán)境設(shè)計(jì)要點(diǎn)三、思考題主要內(nèi)容一、環(huán)境設(shè)計(jì)范疇環(huán)境設(shè)計(jì)包含建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃、國(guó)土規(guī)劃等各個(gè)學(xué)科。廣義的環(huán)境是指人以外的空間存在,大地、天空、海洋等自然環(huán)境和城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村、建筑等人工環(huán)境的總和。狹義的環(huán)境主要指建筑的內(nèi)外環(huán)境。二、認(rèn)
2024-11-28 22:50
【摘要】環(huán)境雕塑設(shè)計(jì)一、概論?環(huán)境雕塑是城市公共藝術(shù)的一種表達(dá)方式,它作為一種文化載體,在當(dāng)今被城市的廣大市民和管理者所認(rèn)同與接受,其歸根結(jié)底,在于城市雕塑社會(huì)價(jià)值的體現(xiàn)所決定。而這一價(jià)值的具體體現(xiàn)在于它的“公共性、公眾性、包容性和參與度”。在不斷注重人文關(guān)懷的今天,城市雕塑的創(chuàng)作也無(wú)不緊隨其時(shí)代脈絡(luò),追求對(duì)當(dāng)下人的生存狀態(tài)的寫(xiě)照,事實(shí)上不
【摘要】環(huán)保招貼設(shè)計(jì)——一.什么是招貼設(shè)計(jì)?海報(bào)(招貼)是跳入眼睛內(nèi)的一張紙?!駞翁丶{?招:引人注意?貼:張貼為了引起人們的注意而進(jìn)行的張貼1、招貼畫(huà)的構(gòu)成要素2、招貼畫(huà)的類型3、設(shè)計(jì)招貼的幾大要點(diǎn)招貼的構(gòu)成要素招貼的構(gòu)成要素
【摘要】設(shè)計(jì)與生活設(shè)計(jì)與生活什么是設(shè)計(jì)?設(shè)計(jì)是人類創(chuàng)造性的活動(dòng),是某種計(jì)劃、規(guī)劃、設(shè)想和解決問(wèn)題的方法,通過(guò)視覺(jué)語(yǔ)言傳達(dá)出來(lái)的過(guò)程。我國(guó)傳統(tǒng)的計(jì)算工具運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)設(shè)計(jì)的計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)的發(fā)展歷史設(shè)計(jì)的發(fā)展歷史北美印第安人的原始石器凌紋壺史前仰韶文化甘肅英國(guó)第一臺(tái)蒸汽機(jī)
2025-06-29 22:54
【摘要】《《環(huán)保招貼設(shè)計(jì)環(huán)保招貼設(shè)計(jì)》》課件課件2022年中國(guó)遭遇史上最嚴(yán)重空氣污染環(huán)保事件2022河北省鋼鐵工業(yè)大氣污染物排放2022中石油長(zhǎng)慶油田分公司水污染2022騰格里沙漠排污2022河北建滔化工超標(biāo)排放2022惠州市仲愷區(qū)潼湖鎮(zhèn)一魚(yú)塘一夜死20萬(wàn)斤魚(yú)中國(guó)遭萬(wàn)億噸劇毒洋垃圾圍城1、招貼
2025-06-26 12:20
2025-06-26 12:21
【摘要】戲曲與美術(shù)1、對(duì)中國(guó)戲曲以及戲曲美術(shù)的面貌和基礎(chǔ)常識(shí)有初步的了解。2、能夠從戲曲美術(shù)中汲取感興趣的藝術(shù)形象,進(jìn)行變化,創(chuàng)作出具有鮮明特征的作品。3、愿意親近和了解中國(guó)戲曲及戲曲美術(shù)。學(xué)習(xí)目標(biāo):你聽(tīng)過(guò)哪些戲?戲曲和美術(shù)有什么關(guān)系?總結(jié)戲劇與美術(shù)的關(guān)系:(1)行當(dāng)分明的服裝和配飾(2)獨(dú)特的舞臺(tái)布景(3
2025-06-26 19:47
【摘要】走進(jìn)民間美術(shù)一、什么是民間美術(shù)民間美術(shù):從歷史上看,是相對(duì)于宮廷美術(shù)、文人士大夫美術(shù)而言的,從現(xiàn)代來(lái)看,民間美術(shù)則是相對(duì)專業(yè)美術(shù)而言的。它的創(chuàng)造者基本上是從事物質(zhì)生產(chǎn)的勞動(dòng)人民。盤(pán)碗罐竹簍桌椅扎染布二、民間美術(shù)的特點(diǎn)窗花對(duì)聯(lián)年畫(huà)彩燈
2025-06-25 04:31
【摘要】書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)意在強(qiáng)調(diào)書(shū)籍是一個(gè)整體構(gòu)成,是內(nèi)外呼應(yīng)、內(nèi)容與形式的珠聯(lián)璧合、充滿情感的生命體。書(shū)籍的版式、紙張材料、印刷、裝訂及封面設(shè)計(jì)都擁有自己的表現(xiàn)力,甚至是文字的形態(tài)、大小都對(duì)整個(gè)設(shè)計(jì)產(chǎn)生舉足輕重的作用。因此,書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)應(yīng)該得到作者、設(shè)計(jì)師以及出版界的強(qiáng)烈重視。如何能夠做出內(nèi)容與形式都美觀,使讀者達(dá)到賞
2024-11-29 20:44
【摘要】陶藝創(chuàng)作它們有什么區(qū)別?,被稱為“世界第八大奇跡”的陶塑藝術(shù)品是什么?4.古代陶俑在當(dāng)時(shí)僅用來(lái)欣賞的嗎??“唐三彩”?我國(guó)陶器最早起源于什么時(shí)期?陶器的出現(xiàn)和原始人知道用——密不可分?