【正文】 午，整場(chǎng)展演活動(dòng)結(jié)束了。但是也有的舞蹈我看到最后也看不懂他表達(dá)的意義，他們沒(méi)有注意到兩者的關(guān)系。這次參加舞蹈展演的演員們絕大部分都有扎實(shí)的舞蹈功底，節(jié)奏感很強(qiáng)，表情也很好。舞蹈是最后的展演內(nèi)容，也是一個(gè)大看點(diǎn)。另外，校園劇的展演也非常精彩。他們的樂(lè)器種類(lèi)很多，演奏水平很高，器樂(lè)聲音的融化度也很好。最震撼我的就是器樂(lè)演奏了。我猜測(cè)她們最大的只有八歲吧，但是她們作為演員卻具有很高的演員素質(zhì)，這著實(shí)讓人佩服。另外，有的合唱隊(duì)員在聲樂(lè)方面也有嫻熟的技巧，真假聲的轉(zhuǎn)換非常的自然，讓人聽(tīng)著非常的舒服。但是在歌曲風(fēng)格的處理和歌曲特征的表現(xiàn)方面小孩子們做的還不夠。純凈、優(yōu)美、率真、明快的聲音，讓聽(tīng)的人心曠神怡。因?yàn)榇蟛糠謪⒓诱寡莨?jié)目的演員還是中小學(xué)生，他們還沒(méi)有變聲或者正處于變聲期，所以演唱童聲合唱曲目的較多。三天的觀摩對(duì)我們都印象深刻。登臺(tái)獻(xiàn)藝，競(jìng)展風(fēng)采，節(jié)目精彩紛呈。這次展演活動(dòng)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，讓每個(gè)學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者，倡導(dǎo)全體師生參與，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。據(jù)了解，省中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)每3年舉辦一次，由各地小學(xué)、初中、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生參加。這可能也是傳統(tǒng)合唱和爵士合唱的差別之一吧！綜合的來(lái)說(shuō)，這次爵士合唱演出讓我體驗(yàn)了一種新的藝術(shù)形式，也讓我收獲甚多。荷蘭音樂(lè)界稱(chēng)她“有特殊的還有她訓(xùn)練的合唱團(tuán)可以達(dá)到很好的境界，能夠像魔力，將聲樂(lè)交響化的不可多得的大師”。我查了有關(guān)她的資料，她是荷蘭聲樂(lè)教育家、指揮家，專(zhuān)業(yè)從事聲樂(lè)表演藝術(shù)，是這個(gè)杰出團(tuán)體的創(chuàng)建人，并從2003年起任該團(tuán)藝術(shù)總監(jiān)，指揮至今。還值得一提的是一直出現(xiàn)在舞臺(tái)上的重要人物指揮卡洛琳在大大的舞臺(tái)上，十幾個(gè)人的合唱我們卻并不覺(jué)得乏味，也不覺(jué)得舞臺(tái)空蕩，這就是表演能力的重要性。整個(gè)表演可以用“亂而不雜”來(lái)概括，亂有時(shí)會(huì)給人美感，例如現(xiàn)在非常流行的“涂鴉”，沒(méi)有章法卻又好看。不同尋常的上下場(chǎng)方式、變化莫測(cè)的隊(duì)形、個(gè)性與整體相結(jié)合的動(dòng)作展示非常能抓住觀眾的眼球。而且，他們的表演非常的輕松自然，一般的合唱隊(duì)上臺(tái)的步伐或者表情就讓人覺(jué)得很?chē)?yán)肅很緊張，而這個(gè)合唱團(tuán)展現(xiàn)在舞臺(tái)上的所有給人的感覺(jué)是非常的輕松。另外，雖然每個(gè)演員的音色和風(fēng)格不同，但是在演唱合唱歌曲中他們的合作極度精致、和諧、融洽，他們的聲音非常的和諧，配合非常的默契。興趣是學(xué)習(xí)最好的動(dòng)力，像我們這樣天天被老師逼著學(xué)習(xí)的學(xué)生是根本不會(huì)在音樂(lè)上取得很好的成就的，所以我們需要培養(yǎng)自己對(duì)音樂(lè)自身的興趣，讓音樂(lè)確實(shí)成為生活中的一部分，讓自己愿意去學(xué)習(xí)，而不是被動(dòng)的學(xué)習(xí)。說(shuō)真的，這是我第一次接觸到爵士合唱。合唱曲目的選擇非常的廣泛，還演唱了幾首的中國(guó)歌曲——《歌聲與微笑》、《南泥灣》、《打靶歸來(lái)》等。每個(gè)人有每個(gè)人的角色，每個(gè)人有每個(gè)人的風(fēng)格。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，非常有激情。一個(gè)年過(guò)五十的人，一口流利的英語(yǔ)，這著實(shí)讓我佩服，想想自己連過(guò)英語(yǔ)四級(jí)都很成問(wèn)題，頓時(shí)覺(jué)得自己太不該了，真該努力了。主持人是一個(gè)不很年輕的中國(guó)人，我猜測(cè)他已經(jīng)有五十歲了。我覺(jué)得這個(gè)藝術(shù)中心真的可以給所有來(lái)這里的人一個(gè)全新的空間藝術(shù)體驗(yàn)，并得到全新的藝術(shù)享受。這里的空間真的很大，兩層的觀眾席技能容納更多的觀眾，又可以給人提供很好的視覺(jué)效果。終于在工作人員的安排下，我們進(jìn)入了歌劇院演出大廳。建筑本身頗有藝術(shù)韻味，藝術(shù)中心功能共分為四部分：1161人的歌劇院，599人的多功能小劇場(chǎng)，群眾藝術(shù)活動(dòng)區(qū)和群眾藝術(shù)培訓(xùn)區(qū)。車(chē)子還在行駛著，一個(gè)造型奇特的建筑出現(xiàn)在我們眼前，這就是我們的目的地——鶴壁市藝術(shù)中心。城市的夜景甚是好看，寬闊的馬路、整齊的路燈、高聳的雕塑還有建筑上變化閃爍的彌紅燈都在彰顯著這個(gè)新城的繁華。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的安排下，10月18日晚，懷著滿心的期待，我們坐上了前往鶴壁的車(chē)。本次我們10級(jí)學(xué)生的藝術(shù)考察活動(dòng)綜合天時(shí)、地利、人和這三個(gè)因素，目的地選定在鶴壁市藝術(shù)中心。第一篇：鶴壁藝術(shù)考察報(bào)告鶴壁藝術(shù)考察報(bào)告為了擴(kuò)大我們的視野，提高我們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，學(xué)院安排我們進(jìn)行藝術(shù)考察活動(dòng)。藝術(shù)考察使我們學(xué)院教學(xué)工作中新增的板塊，也必將對(duì)我們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生很大的影響。整個(gè)藝術(shù)考察分為兩個(gè)部分，先是觀看荷蘭爵士合唱團(tuán)的演出，再是觀摩“河南省第四屆中小學(xué)生藝術(shù)作品展演活動(dòng)”。四十多分鐘的車(chē)程，我們到達(dá)了鶴壁新城區(qū)。車(chē)?yán)锏奈覀儢|張西望，七嘴八舌的討論著這個(gè)美麗的城市，同時(shí)對(duì)藝術(shù)中心和演出更為期待。經(jīng)了解，我們知道，這個(gè)獨(dú)特的藝術(shù)中心承載著鶴壁文化及藝術(shù)的理解，體現(xiàn)著鶴壁最燦爛、最有影響力的文化藝術(shù)形象。而我們所要觀看的演出就是在歌劇院舉行。之前老師說(shuō)這個(gè)藝術(shù)中心規(guī)格很高的時(shí)候，我還是半信半疑，這一下還真是相信了。場(chǎng)館內(nèi)的設(shè)計(jì)豐富而富有韻味，舞臺(tái)的設(shè)備也是非常完善。終于，荷蘭爵士合唱團(tuán)的演出開(kāi)始了。他先是用流利的英語(yǔ)向觀眾問(wèn)好并介紹了合唱團(tuán)，接著又向大家翻譯了一遍。正在感慨著，合唱隊(duì)員就上場(chǎng)了。合唱團(tuán)由16位演員，一個(gè)器樂(lè)小組和一位指揮所組成。他們有全體一起合唱的歌曲，有幾個(gè)人一起唱的歌曲，也有獨(dú)唱的歌曲。演員們精彩的表演給我們帶來(lái)了異國(guó)的音樂(lè)風(fēng)韻、音樂(lè)形式和聲樂(lè)技藝，讓我們了解了風(fēng)格多樣的爵士合唱，也讓我們都領(lǐng)略了荷蘭文化的獨(dú)特魅力。這次觀看荷蘭爵士合唱團(tuán)的演出讓我感觸甚多，暫不說(shuō)他們的演員們把歌曲唱的有多好，就是他們的那種對(duì)音樂(lè)的無(wú)限熱愛(ài)和投入就是我們無(wú)法相比的。其次，他們合唱曲目的選擇想必也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選的，所演唱的合唱曲都不是單一風(fēng)格的，每一首歌曲都有大幅度的情感的變化，時(shí)而沉靜時(shí)而奔放，很能夠調(diào)動(dòng)氣氛。當(dāng)然這種效果也是需要隊(duì)員們長(zhǎng)期的練習(xí)和磨合才能達(dá)到的。合唱隊(duì)員們超強(qiáng)的表演能力也是我們要學(xué)習(xí)的，他們的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)十分豐富。他們?cè)谖枧_(tái)上看起來(lái)是那么的自然不拘束，那么的富有個(gè)性，又那么的和諧。而雜卻相反，雜只會(huì)讓人心煩厭惡。音樂(lè)就是要展現(xiàn)給大家的，在以后的學(xué)習(xí)中，自己一定要留意學(xué)習(xí)表演技巧方面的知識(shí)，提高自己的表演性。賀拉斯梅。他訓(xùn)練的合唱團(tuán)能夠像樂(lè)團(tuán)一樣完整的表現(xiàn)十多個(gè)聲部，創(chuàng)造了聲樂(lè)器樂(lè)化的奇跡。作為指揮，她是最重要的角色，但是她和我以往見(jiàn)到的指揮又很不同，她的主要作用并不是揮拍子，而是像自己的合唱隊(duì)員傳達(dá)感情，帶動(dòng)氣氛。10月20號(hào)，我們的隊(duì)伍又來(lái)到了鶴壁市藝術(shù)中心，這次我們是來(lái)觀看由河南省教育廳主辦，鶴壁市教育局承辦的全省第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)。本屆活動(dòng)主題是“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”，共有來(lái)自全省的2000余名師生展示藝術(shù)才華。學(xué)院組織我們來(lái)觀摩這場(chǎng)展演活動(dòng)一定對(duì)我們有很大的教育意義。這次展演活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩，有合唱、朗誦、器樂(lè)演奏、校園劇、舞蹈等演出項(xiàng)目。平時(shí)接觸的合唱演出比較多，針對(duì)合唱我想說(shuō)的多一些。變聲期之前的小孩子，聲音更加的豐滿，音色更加的純凈，他們演唱童聲合唱曲目也更為得心應(yīng)手。這是由于聲音條件的限制，可能我們的合唱團(tuán)達(dá)不到這種效果。還有的合唱節(jié)目的創(chuàng)意非常獨(dú)特，他們將個(gè)性展示、表演和合唱相結(jié)合，形式非常的新穎。在朗誦表演時(shí)，給我印象最深的是其中一個(gè)節(jié)目由于伴奏音樂(lè)一直未響，演員們?cè)谖枧_(tái)上擺著姿勢(shì)等了很長(zhǎng)時(shí)間。臺(tái)下的掌聲一遍遍的響起，是送給她們的，是鼓勵(lì)她們的。一群由中小學(xué)生組成的交響樂(lè)團(tuán)或者民樂(lè)團(tuán)演奏出那么好聽(tīng)的樂(lè)曲，真的讓已經(jīng)大三的我佩服至極?！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，我能夠想象到他們?cè)谄綍r(shí)是多么刻苦，他們對(duì)音樂(lè)是多么熱愛(ài)。每個(gè)節(jié)目的創(chuàng)意都很好，很貼近校園生活，并且具有教育意義，發(fā)人深省。舞蹈是特別講究細(xì)節(jié)的一門(mén)藝術(shù)，從演員出現(xiàn)在觀眾的視野中開(kāi)始，他們都必須盡力做到完美。他們能夠在技巧展示的過(guò)程中將舞蹈要表達(dá)的現(xiàn)實(shí)意義展示給大家，把技巧展示和伴奏音樂(lè)結(jié)合的很好。還有的節(jié)目將舞蹈與中華文化相結(jié)合，這也橧加了很多看點(diǎn)。綜合這次展演的節(jié)目具有很強(qiáng)的藝術(shù)性和時(shí)代性。當(dāng)然，中小學(xué)的藝術(shù)展演活動(dòng)，我們不能忘了在背后創(chuàng)作、編排和指導(dǎo)排練節(jié)目的老師們，優(yōu)秀的節(jié)目也在展示著他們的優(yōu)秀，從創(chuàng)意到彩排再到演出，整個(gè)過(guò)程他們的角色也是最重要的，他們才是我們能應(yīng)該學(xué)習(xí)的對(duì)象?，F(xiàn)如今，中小學(xué)的整體教育水平提高了，也更加注重藝術(shù)教育這方面，我們是師范學(xué)院音樂(lè)學(xué)院的學(xué)生，將來(lái)可能是中小學(xué)的音樂(lè)教師，我們必須具有綜合的能力，而達(dá)到這種要求，路途還很遙遠(yuǎn)，我必須從現(xiàn)在起修煉自己，不斷的完善自己才能做一個(gè)合格的教師。第二篇：藝術(shù)考察報(bào)告考察學(xué)習(xí)報(bào)告文 化 藝 術(shù) 之 行學(xué)號(hào)：10322115 姓名:陳輝翔 班級(jí)：書(shū)法教育班提交日期：二0一二年十月 人已去，字久遠(yuǎn)：考察學(xué)習(xí)報(bào)告【前沿】二零一二年十月八日本校開(kāi)展學(xué)習(xí)考察行，八個(gè)班為八個(gè)組集體展開(kāi)了外出考察學(xué)習(xí)，分為山東行：曲阜(宿兩天)泰山（宿兩天）濟(jì)南（宿一天）；河南行：洛陽(yáng)（宿三天），包括路途全程十一天。三孔”曲阜市這個(gè)城市給我們帶來(lái)典型北方小城的風(fēng)味。三層為主和灰藍(lán)色的建筑風(fēng)格，似乎訴說(shuō)著她的歲月；還有夜色下平躺整潔街道的寧?kù)o，或許是氣候原因街上很難見(jiàn)到行人。飯后坐著別具特色的黃包車(chē)