【正文】 促同學(xué)們學(xué)習(xí)語(yǔ)文、預(yù)習(xí)語(yǔ)文。俗話說(shuō)的好：居其位，自當(dāng)謀其事。課代表是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。特別是作文水平日益提高。書(shū)也像一位老師在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，總是幫我解決。我從小是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，爸爸媽媽給我買(mǎi)了很多適合孩子看的書(shū)，數(shù)不勝數(shù)，如：《簡(jiǎn)愛(ài)》、《巴黎圣母院》、《童年》、《愛(ài)的教育》等。這次班級(jí)競(jìng)選，我想競(jìng)選語(yǔ)文課代表這個(gè)崗位。我愿化作蛋糕上的糖霜，默默地裝飾，做自己的事情，默默地甜化每個(gè)人的心扉，我愿化為一片眼鏡片，帶領(lǐng)大家在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的道路上看清方向。最后，我想說(shuō)，“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。畫(huà)畫(huà)最重要的是耐心和細(xì)心。三是我的興趣愛(ài)好較廣，同時(shí)這也有恰恰說(shuō)明我是一個(gè)陽(yáng)光、有耐心的人。成績(jī)也山較穩(wěn)，總是盡自己全力地探索我喜歡的這一門(mén)學(xué)料——語(yǔ)文。其次，我認(rèn)為我能當(dāng)選語(yǔ)文課代表的原因有三點(diǎn)。它的工作可能對(duì)別人來(lái)說(shuō)是枯乏的：傳達(dá)作業(yè)，提交作業(yè)，登記作業(yè)。它所濃含的耐心程度、細(xì)心程度的占比遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕超其他職位。首先，語(yǔ)文課代表這個(gè)職位一點(diǎn)兒也不像班長(zhǎng)，不像紀(jì)律委員，更不像宣傳委員，整天忙忙碌碌，說(shuō)一些班規(guī)條例。謝謝大家!競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿4老師，同學(xué)們：大家好!我是陳鑫冉，今天，我要競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。不管成還是敗，我都會(huì)繼續(xù)努力。_blank39。//39。第三把火：讓大家愛(ài)上看書(shū)。在看書(shū)的時(shí)候，會(huì)有人偷懶不看，我會(huì)走過(guò)去，不客氣地警告他。第二步：全班交換去書(shū)柜借書(shū)，看完后再放回去。第一把火：讓書(shū)柜“座無(wú)虛席”。我堅(jiān)信，有一天，我會(huì)得到回報(bào)。不僅如此，我還規(guī)定自己暑假看的書(shū)要比寒假多。我對(duì)自己的要求也很高，一個(gè)假期不看20本書(shū)以上決不罷休。結(jié)果我把推薦的書(shū)全買(mǎi)來(lái)了。我很愛(ài)看書(shū)，稱得上是個(gè)“移動(dòng)型圖書(shū)館”、“百科全書(shū)”。我很有上進(jìn)心，例如這個(gè)星期我寫(xiě)了兩篇日記，按理說(shuō)可以把日記作業(yè)免掉，我卻像沒(méi)寫(xiě)日記一樣，寫(xiě)了這篇本該免掉的日記。希望大家給點(diǎn)掌聲，謝謝!你們的掌聲讓我更加自信地說(shuō)出：“我站在這里競(jìng)選的班干部是——語(yǔ)文課代表。我愿化作蛋糕上的糖霜，默默地裝飾，做自己的事情，默默地甜化每個(gè)人的心扉，我愿化為一片眼鏡片，帶領(lǐng)大家在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的道路上看清方向。最后，我想說(shuō)，“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。畫(huà)畫(huà)最重要的是耐心和細(xì)心。三是我的興趣愛(ài)好較廣，同時(shí)這也有恰恰說(shuō)明我是一個(gè)陽(yáng)光、有耐心的人。成績(jī)也山較穩(wěn)，總是盡自己全力地探索我喜歡的這一門(mén)學(xué)料——語(yǔ)文。其次，我認(rèn)為我能當(dāng)選語(yǔ)文課代表的原因有三點(diǎn)。它的工作可能對(duì)別人來(lái)說(shuō)是枯乏的：傳達(dá)作業(yè)，提交作業(yè)，登記作業(yè)。它所濃含的耐心程度、細(xì)心程度的占比遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕超其他職位。首先，語(yǔ)文課代表這個(gè)職位一點(diǎn)兒也不像班長(zhǎng)，不像紀(jì)律委員，更不像宣傳委員，整天忙忙碌碌，說(shuō)一些班規(guī)條例。謝謝!競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿2老師，同學(xué)們：大家好!我是劉雪梅，今天，我要競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。我相信，如果我第一個(gè)帶頭，會(huì)有越來(lái)越多的同學(xué)，爭(zhēng)著，搶著要上臺(tái)來(lái)。老師說(shuō)，以后會(huì)讓我們代替她講課，鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。雖說(shuō)是金子總是會(huì)發(fā)光的，但這樣可以讓他們?cè)缛諡槲覀兊陌嗉?jí)做貢獻(xiàn)。如果我是語(yǔ)文課代表，我會(huì)積極地向老師舉薦人才，告訴老師那個(gè)同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)好，應(yīng)該得到重視，也成為老師的貼心人。沒(méi)有興趣和情感，就學(xué)不好語(yǔ)文。如果我是語(yǔ)文課代表，我一定會(huì)對(duì)的起這個(gè)名稱，對(duì)的起同學(xué)們和老師對(duì)我的信任。如果只有我成績(jī)好，這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級(jí)。如果我是語(yǔ)文課代表，我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)語(yǔ)文，這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì)的問(wèn)題。不懂語(yǔ)文，你便無(wú)法生存，更談不上發(fā)展。下面是小編為大家整理的關(guān)于競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿，歡迎查閱!競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿1老師，同學(xué)們：大家好!眾所周知，只要你活在世上，不可以不懂語(yǔ)文。第二篇：競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿[范文模版]我愿化為秋天的枯葉，安靜地化為泥土，出一份自己的力量。我還會(huì)為班級(jí)認(rèn)真打掃衛(wèi)生，擺放好桌椅和鎖好門(mén)窗。我是一個(gè)熱愛(ài)班集體，責(zé)任心強(qiáng)的人。我相信，有我的帶領(lǐng)，同學(xué)們一定會(huì)越來(lái)越喜歡看書(shū)的。第二，我十分喜歡語(yǔ)文，我喜歡那些精美的語(yǔ)言，獨(dú)一無(wú)二的漢字，看書(shū)更是我生活中必不可少的一部分。我的語(yǔ)文成績(jī)雖然不是數(shù)一數(shù)二，但是我會(huì)努力向這個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)做同學(xué)們的好榜樣。第一篇：競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿敬愛(ài)的同學(xué)們、老師們：大家好﹗今天，我在這里是想競(jìng)選語(yǔ)文科代表。因?yàn)槲矣X(jué)得我有能力做好一個(gè)科代表。這是其中一個(gè)原因。它美妙的句子和詞語(yǔ)讓我的知識(shí)寶庫(kù)更加龐大，也常常使我陶醉其中。第三，我是一個(gè)熱愛(ài)班集體，責(zé)任心強(qiáng)的人。我也十分樂(lè)意做老師的小助手和為班級(jí)服務(wù)，老師吩咐的事，我一定會(huì)盡力做好，每天早上，我收作業(yè)時(shí)一定會(huì)認(rèn)真記錄好，同學(xué)們的作業(yè)情況，不讓老師擔(dān)心。最好我想告訴大家，我會(huì)用行動(dòng)證明一切，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為老師分擔(dān)事務(wù)，做一個(gè)同學(xué)的好榜樣，希望大家投我一票。我愿化作蛋糕上的糖霜，默默地裝飾，做自己的事情，默默地甜化每個(gè)人的心扉，我愿化為一片眼鏡片，帶領(lǐng)大家在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的道路上看清方向。不論你將來(lái)做什么，找什么工作，以什么方式謀生，都會(huì)用上語(yǔ)文。今天，我要競(jìng)選這個(gè)語(yǔ)文課代表的職務(wù)，一是希望坐上這個(gè)寶座，二是要鍛煉一下我的演講能力。俗話說(shuō)：一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。所以，只要是我會(huì)的題，一定會(huì)絲毫不留的告訴同學(xué)們，與他們一起進(jìn)步。每天，我會(huì)及時(shí)把作業(yè)上交給老師，記下沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)們的名字，利利索索的干好老師交代給我的任務(wù)，幫助成績(jī)不是很好的同學(xué)，讓他們也跟上隊(duì)伍。我一定會(huì)盡我最大的努力，讓他們對(duì)語(yǔ)文感興趣，喜歡上語(yǔ)文，愛(ài)上語(yǔ)文。這樣，就不會(huì)有一塊金子，被掩埋在沙土中了。當(dāng)然，我一定會(huì)唯才是舉，絕不為因?yàn)樗俏业呐笥讯e薦她，也不會(huì)因?yàn)樗俏业某鹑?，而不向老師舉薦，希望掩埋他。如果我是語(yǔ)文課代表，我一定第一個(gè)帶頭講課，并且鼓勵(lì)那些不敢上臺(tái)的同學(xué)。語(yǔ)文課代表，就要當(dāng)帶頭人!一言以蔽之，我一定會(huì)當(dāng)好語(yǔ)文課代表!以上就是我的演講，希望能得到大家的支持。在我心中，這不是一個(gè)榮譽(yù)光環(huán)，不是職位，而是一個(gè)擔(dān)當(dāng)，一個(gè)責(zé)任，如石碑上的文字一般，深深地刻在我的腦海中。它需要一個(gè)陽(yáng)光、自信的人來(lái)上任。它就如一杯濃鹽水，良好的習(xí)慣，優(yōu)秀的成績(jī)，足夠的耐心和細(xì)心，便為其中的鹽粒。傳達(dá)作業(yè)，提交作業(yè)，登記作業(yè)……但是，我認(rèn)為這是我生活中最大的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，會(huì)把它做到最好，行到最好!我并不保證我以前能做到，但是我堅(jiān)信，在未來(lái)，我定能一一落實(shí)，在同學(xué)面前做那個(gè)最好的自已。一是我的成績(jī)水平目前居上，我的一些作文被發(fā)表在“青年時(shí)報(bào)”、“愛(ài)寫(xiě)作的獅子”等一些平臺(tái)上，獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。二是我有充足的經(jīng)驗(yàn)，在我們敬愛(ài)的鄭老師教我們時(shí)，我當(dāng)過(guò)一年的語(yǔ)文課代表，經(jīng)驗(yàn)頗多，懂得如何實(shí)行與規(guī)劃，去管理，在保證作業(yè)質(zhì)量的同時(shí)，讓同學(xué)們盡快交作業(yè)。我的興趣愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，曾考過(guò)速寫(xiě)五級(jí)。所以，我也會(huì)把這份耐心和細(xì)心用在我的工作上，讓我的工作質(zhì)量更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，讓我更好地為同學(xué)們服務(wù)。我可能在你們腦海中的評(píng)價(jià)表上分?jǐn)?shù)不是很高，但是，我會(huì)繼續(xù)努力，保持樂(lè)現(xiàn)心態(tài)，站在更高點(diǎn)上眺望遠(yuǎn)方，更上一層樓!如果你們選了我，我愿化為秋天的枯葉，安靜地化為泥土，出一份自己的力量。祝大家竟選成功，萬(wàn)事如意!我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝你們的聆聽(tīng)!競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿