【摘要】前面我們討論了由立體圖形(實物)畫出三視圖,下面我們討論由三視圖想象出立體圖形(實物).引言根據(jù)三視圖說出立體圖形的名稱.分析:由三視圖想象立體圖形時,要先分別根據(jù)主視圖、俯視圖和左視圖想象立體圖形的前面、上面和左側(cè)面,然后再綜合起來考慮整體圖形.解:從三個方向看立體圖形,圖象都是矩形,可以想象出:整體是長
2024-12-20 00:28
【摘要】北京師范大學出版社《數(shù)學》九年級上冊第四章2021年9月28日導入回顧探究練習小結(jié)第四章視圖與投影第一節(jié)視圖(第一課時)導入回顧探究練習小結(jié)
2024-10-27 12:09
【摘要】課題、配方法(一)課型新授課教學目標1.會用開平方法解形如(x十m)2=n(n?0)的方程.2.理解一元二次方程的解法——配方法.教學重點利用配方法解一元二次方程教學難點把一元二次方程通過配方轉(zhuǎn)化為(x十m)2=n(n?0)的形式.教學方法講練結(jié)合法教學內(nèi)容
2024-12-19 23:18
【摘要】九年級英語試題時間:120分總分:120分聽力(共25分)I.聽句子,選擇最佳答語。每個句子讀一遍。你將有10秒鐘的時間完成有關(guān)小題和閱讀下一小題。(共5小題,每小題1分,共5分)1.A.No,Iwould.B.No,thankyou.C.Ilikegree
2024-11-28 01:48
【摘要】三視圖?三視圖?主視圖——從正面看到的圖?左視圖——從左面看到的圖?俯視圖——從上面看到的圖?畫物體的三視圖時,要符合如下原則:?位置:主視圖左視圖?俯視圖?大小:長對正,高平齊,寬相等.?挑戰(zhàn)“自我”,提高畫三視圖的能力.回顧思考
2024-12-07 22:46
【摘要】第5章投影與視圖圖第1課時復習議一議想一想隨堂練習小結(jié)試一試作業(yè)?1、什么是一個物體的主視圖、左視圖和俯視圖??2、你能畫出右圖的主視圖、左視圖和俯視圖嗎?我們從不同的方向觀察同一物體時,把從正面看到的圖叫做主視圖,從左面看到的圖叫做左視圖,從上面
【摘要】第四章圖形的相似1成比例線段(1)倍速課時學練這棵大樹有多高?開啟智慧?小敏思考后,她只用一根卷尺,測出了大樹影子BC,自己的身高A1B1及影子B1C1三個數(shù)據(jù),然后通過計算,立刻得出了樹高能行嗎?這里需要什么知識?ABCA1B1
2024-12-19 23:00
【摘要】成比例線段(一)第三章圖形的相似1成比例線段定義:在同一長度單位下,兩條線段的長度的比叫做這兩條線段的比。即如果用同一長度單位量得線段a、b的長度分別是m、n,那么a:b=m:n或ab=mn。在a:b或ab中,a叫比的前項,b叫
2024-12-19 14:56
【摘要】第五章單元與檢測一、填空題_________,燈光形成的投影是_________.,它所形成的投影是_________,也可能是_________.,那么這兩條線段可能_______,也可能.考.資.源.網(wǎng),可能是_________或_________也可能是_________.,我們?nèi)∫恢駰U,放在陽光下,
2024-12-10 19:23
【摘要】課題、花邊有多寬(一)教學目標1.要求學生會根據(jù)具體問題列出一元二次方程。通過“花邊有多寬”,“梯子的底端滑動多少米”等問題的提出,讓學生列出方程,體會方程的模型思想,培養(yǎng)學生把文字敘述的問題轉(zhuǎn)換成數(shù)學語言的能力。2.通過教師的講解和引導,使學生抽象出一元二次方程的概念,培養(yǎng)學生歸納分析的能力。教學重點一元二次方程的概念
2024-12-21 02:49
【摘要】課題頻率與概率(一)課型新授課教學目標1.經(jīng)歷實驗、統(tǒng)計等活動過程,在活動中進一步發(fā)展學生合作交流的意識和能力。2.通過實驗,理解當實驗次數(shù)較大時實驗頻率穩(wěn)于理論概率,并可根據(jù)此估計某一事件發(fā)生的概率。3.能運用列表法計算簡單事件發(fā)生的概率。教學重點掌握列表法計算簡單事件發(fā)生的概率。教學難點實驗中估計某一事
2024-12-19 22:36
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-21 12:27
2025-06-21 12:24
【摘要】第四章視圖與投影視圖(2)三視圖?三視圖?主視圖——從正面看到的圖?左視圖——從左面看到的圖?俯視圖——從上面看到的圖?畫物體的三視圖時,要符合如下原則:?位置:主視圖左視圖?俯視圖?大?。洪L對正,高平齊,寬相等.?挑戰(zhàn)“自我”,提高畫三視圖
【摘要】第四章一次函數(shù)函數(shù)專題函數(shù)圖象1.(2021萊蕪)下列四幅圖象近似刻畫兩個變量之間的關(guān)系,請按圖象順序?qū)⑾旅嫠姆N情景與之對應排序()①一輛汽車在公路上勻速行駛(汽車行駛的路程與時間的關(guān)系)②向錐形瓶中勻速注水(水面的高度與注水時間的關(guān)系)③將常溫下的溫度計插入一杯熱水中(溫度計的讀數(shù)與時間的關(guān)系)
2024-12-10 14:07