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新聞專業(yè)大學(xué)生實習(xí)總結(jié)及擴(kuò)展資料-展示頁

2024-10-28 20:04本頁面
  

【正文】 7月14日,我獨自來到廣安日報,這個我從未到過的地方,看到辦公大樓的那一剎那,我驚呆了,原以為只是有幾間小小的辦公室,原本有的自信一下子沒了,卻多了幾分緊張。最后再次真誠地感謝xx師范學(xué)院校工會的徐鐵軍老師、張麗霞老師、張孝偉老師、郝英杰老師,您們辛苦了!新聞專業(yè)大學(xué)生實習(xí)總結(jié)3暑假開始不久,我便來到廣安日報—川東周末新聞采編中心實習(xí),實習(xí)了半個多月,了解到一份報紙要制作出來所需的采編制作等一系列的程序,并切身實踐了新聞的采訪與寫作。我很慶幸能在工會里度過實習(xí)期,也很慶幸遇見這么好的老師和工作伙伴?!逼鋵嵟偃ルp休日和法定節(jié)假日,我們真正待在工會里的時間并不多,短短的日子里,卻學(xué)會了很多書本上教不的東西。工會的氛圍活潑又溫暖,充滿了人情味兒,正如王登科老師為工會題的字一般。一間辦公室,四位老師,四個實習(xí)生,工作時認(rèn)真工作互相幫助,休息時又親昵地像一家人,快快樂樂地談天、說笑。這些喪氣念頭幾乎埋沒了我。每次在辦公室加班我都自怨自艾,假如我再認(rèn)真些努力些,是不是會產(chǎn)生出一個不一樣的結(jié)果?假如我能創(chuàng)新思維,寫寫原創(chuàng)的二十四節(jié)氣的,推送的瀏覽量能不能增加到一百甚至更多?最后就是處理能力。再就是個人問題了。但不是沒有難過的時候。這次的實習(xí)也可以說是得心應(yīng)手,畢竟已經(jīng)經(jīng)過了一年的磨礪,基礎(chǔ)的知識都學(xué)得爛熟。我不是第一次在工會里幫忙。拋去工會“鞍師職工之家”公眾號新媒體運營的這層身份,我們和在鞍師里念書的孩子無二,只是我的三點一線是寢室、食堂、行政樓416辦公室,而不是龍宮一教;我打開的也不是本,而是擁有排版功能的微信編輯器、空白的電子檔和圖片處理器;我面對的也不是授教師,打交道的對象是教職工協(xié)會的各負(fù)責(zé)人和工會的老師。同時我也希望在校的大學(xué)生應(yīng)該多出來走走,實習(xí)一下,找到自己人生的方向,這樣畢業(yè)以后才不至于在人生路上迷失自己,迎接自己美好的未來!新聞專業(yè)大學(xué)生實習(xí)總結(jié)2九月三日起,十月二十六日止,我在xx師范學(xué)院工會的實習(xí)工作在改稿和審核推送中結(jié)束。以前寫文章,就是沒有任何實際的空寫,沒有任何的可信力,現(xiàn)在我感覺自己寫東西就是“下筆如有神”,可以很快的將我要寫的東西表達(dá)出來,這都是實習(xí)的來的。這樣做可以是使你的采訪對象感到自己不適合一個陌生人交談,不僅會很快拉近你們之間的距離,像老朋友一樣聊天,也會獲得對方的尊重。特別是在人物專訪時,這往往也是一條新聞取勝的關(guān)鍵。在采訪過程中,接觸到了各個階層的人群,在與他們打交道的同時,也提高了自己欠缺的東西人際交流。和老師一合計,我們決定改變之前的選題。于是我們在活動結(jié)束后對這位盲人記者進(jìn)行了采訪。但通過觀察我們發(fā)現(xiàn),坐在前排有一位拄著盲杖,手持錄音器的盲人記者。比如,在跟老師采訪某盲人學(xué)校時,我們原定思路是采寫一篇類似會議新聞。靈活變通是記者需要掌握的一個技巧。為避免這種情況的發(fā)生,采訪前的準(zhǔn)備工作應(yīng)深入,提前了解所采訪的領(lǐng)域。于是,我立刻上網(wǎng)搜集相關(guān)資料,彌補(bǔ)這方面的知識,在最短的時間內(nèi)弄清了網(wǎng)上銀行的具體流程和網(wǎng)絡(luò)黑客的基本情況。在我的采訪中,有一次是關(guān)于網(wǎng)上銀行密碼被盜的新聞。要想成為一名出色的記者就必須有全面的知識結(jié)構(gòu)。在報社,我發(fā)現(xiàn)很多記者并非新聞專業(yè)出身,理工科的記者作新聞也非常優(yōu)秀。只有這樣才能確保做真實的新聞,為社會負(fù)責(zé)也為自己負(fù)責(zé)。前不久的紙陷包子和華南虎事件使大眾對新聞?wù)鎸嵭援a(chǎn)生了嚴(yán)重的信任危機(jī),也給新聞工作者敲響了警鐘。這讓我明白采訪時不僅要觀察,還要細(xì)心。記得在采訪盲人老人為簋街制作忙問地圖時,我觀察到的是兩位老人半小時完成一份、因此,我從老人效率高的角度采寫。主任告訴我,越是這種責(zé)任單位,名稱越要具體,絕不能出絲毫的差錯。主任在審稿時指出這個稱謂過于籠統(tǒng),讓我打電話再次確認(rèn)。另外,新聞中每一個字,每一個稱謂都要準(zhǔn)確具體。在老師的囑咐下,我知道了這些看似細(xì)枝末節(jié)的小事其實是新聞中最重要的。新聞容易忽略一些事實細(xì)節(jié),而恰恰是這些細(xì)節(jié)比如人物,時間,地點等必須要精確。任務(wù)多時,稿子往往不止一個,回家后常常要寫到深夜。隨著我漸漸融入工作,這些也在不知不覺中被忽略了。我是一個比較嬌氣的女孩,平時出門打傘,下雨打車。在這xx多天里,我隨老師深入北京大街小巷,跑遍了大半個xx城。用老師的話講,記者就是一臺不分晝夜時刻待命的機(jī)器。從第二天起,我就跟著老師開始了緊張而忙碌的采訪。第一天,老師沒有帶我采訪,而是讓我在閱覽室閱讀報紙。第一天到報社時,我心里七上八下的,看著大家忙碌的身影,完全不知該從哪里下手。在這寶貴的三周時間里,我不僅對專業(yè)知識有了更為深刻地了解,同時也學(xué)到課本外的實踐經(jīng)驗。我決定在暑假里出去實習(xí),地方我已經(jīng)找好了,是一家不錯的報社。為了畢業(yè)后我至于畢業(yè)就失業(yè),我必須要及早打算。正文:新聞專業(yè)大學(xué)生實習(xí)總結(jié)新聞專業(yè)大學(xué)生實習(xí)總結(jié)1在大學(xué)里我學(xué)的是新聞專業(yè),說的明白點就是寫文章的專業(yè),很多學(xué)生在畢業(yè)后就成為了記者,因為去別的工作崗位上不是很合適,專業(yè)也不對口。為了以后的工作,我必須要出去實習(xí),因為現(xiàn)在的金融危機(jī),大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成了社會難題。在學(xué)校里就把自己的專業(yè)水平和實際操作水平提高到可以直接工作的水平。今年暑假,我有幸來到《xx晚報》熱線部,進(jìn)行為期三周的專業(yè)實習(xí)。這些收獲對我今后的學(xué)習(xí)和工作都起到了很大的指導(dǎo)作用,使我受益匪淺。負(fù)責(zé)帶我的小彥老師給我介紹了部門的大體情況,采訪的具體流程以及新聞記者需要注意的基本事項。說實話,以前看報紙往往只是看個熱鬧,根本沒有意識去觀察新聞的思路和寫法。一旦接到新聞線索,無論何時何地,我們都要立刻奔赴現(xiàn)場。我所在熱線部的主要采訪任務(wù)是與人民生活息息相關(guān)的社會新聞。無論風(fēng)吹日曬,哪里有新聞,哪里就有我們的腳印。但是在采訪期間,我明白記者是來不及顧及這些的。我們一般的工作流程是上午在報社接熱線電話,下午出去采訪,晚上回家寫稿。這也讓我深深體會到記者的生活并非像想象中那么浪漫,記者不僅是無冕之王,更是一個肩負(fù)重大使命的職業(yè)群體。剛開始采訪時,自己總不注意,人名地名沒有留心去反復(fù)核實。一個錯誤的人名甚至?xí)绊懻麄€新聞的真實性。比如,在一次城市雕塑的采訪稿中,負(fù)責(zé)管理城市雕塑的部門我用了城管部門這個稱謂。確認(rèn)之后城管部門變成了**街道辦事處城管指揮中心。在和老師采訪的過程中,我印象最深的是無論走到哪里,老師總能細(xì)心留意身邊的細(xì)節(jié)。然而,老師告訴我,她粗略掐表算了一下,一份盲文地圖上的地名只有40來字,半個小時意味著老人平均扎一個盲文需要將近一分鐘的時間,這是非常不容易的。真實性是新聞的基本原則之一。為了保證新聞的真實性,無論新聞線索來自何方,無論新聞事件大小,我們都必須深入現(xiàn)場采訪。老師告訴我,這種情況對于記者再普遍不過,雖然很多時候在做無謂的勞動,為了保證新聞的真實性,必須親歷而為。的確,記者需要一定的專業(yè)知識,但是相比之下社會知識和經(jīng)驗也同樣很重要。記者是綜合性人才,對每一領(lǐng)域雖然不能都像本專業(yè)那樣投入,但至少都應(yīng)有一定的涉獵。當(dāng)當(dāng)事人拿著米多長的銀行對賬單給我們看時,我發(fā)現(xiàn)由于相關(guān)知識的缺乏,我很難理解。這件事也提醒我對不同的領(lǐng)域,如果一點兒不了解的話,在采訪中就可能受阻。另外在日常生活中也要勤看書,多學(xué)習(xí),擴(kuò)充自己的知識面。有些時候做新聞不能在一棵樹上吊死,很多新聞是在換了一種思路后得到的。由于活動本身的形式化,因此很難挖掘出亮點。這似乎有點不同尋常。沒想到,她身上有一段坎坷的經(jīng)歷。實習(xí)期間,我翻閱了大量的報紙雜志,了解了很多報業(yè)知識。作為新聞記者,這個能力意味著你能否是采訪對象信任你,把積壓在心底的話向你透露,把新聞事件背后的故事挖掘出來。除了不斷練習(xí)與人交往的能力,我的體會還有采訪前務(wù)必對你的采訪對象做一個全方位的背景了解。通過這一次在報社里的實習(xí),我感覺自己的能力和水平都提高了一大截。以后我還是會出去實習(xí)的,一次實習(xí)可是讓我提高這么多,那多幾次實習(xí)那我不就可以提高的更多了,在畢業(yè)以后找工作的時候我可以和任何報社拍板,我寫文章很好,實習(xí)過幾次,工作找起來應(yīng)該不難。實習(xí)沒想象得那么苦難。實習(xí)期間,修改了大大小小二十篇推送,給自己發(fā)了快一百遍預(yù)覽,最終得到的是若干條留言、幾十個點贊和五六百的瀏覽量。早在大三,我就已經(jīng)是工會大學(xué)生記者團(tuán)的團(tuán)長,負(fù)責(zé)協(xié)助老師處理工會的一些活動報道。再加上有三個得力同伴的幫助,在這兩個月內(nèi),我做了一名充實而快樂的新媒體運營員。首先就是新聞素養(yǎng):盯不住現(xiàn)場沒拍到好鏡頭,一個沒留神做好的推送全部報廢,寫寫去都沒辦法抓住新聞的精髓——這對我說已經(jīng)是常事了。我越是想做出一點成績,一顆心越是焦急,我的進(jìn)步反而越拖沓。無論是在推送還是工作分配問題上,我都沒辦法很好勝任,時常把開會內(nèi)容攪得一團(tuán)糟,到散會也不知道到底工作重點是什么。雖然工作中偶然會變得垂頭喪氣,但是大多數(shù)的時候還是美好的。真的,像一家人?!皽厍楹途匆?。如何提高溝通能力,怎樣獲取有效信息,為人處世的道理,這些簡直是再老生常談不過的東西了,但是身臨其境,真正去接觸一份工作時,感受得卻更加深刻??赡墚厴I(yè)后不會再從事相關(guān)職業(yè),但這次實習(xí)積攢的經(jīng)驗會成為我踏入社會的“階梯”,引導(dǎo)我走上更遠(yuǎn)的路。在這期間學(xué)到了不少知識,也發(fā)現(xiàn)了不少問題,相信這些收獲能為以后的學(xué)習(xí)帶來好處。門口保衛(wèi)處的叔叔不讓我進(jìn)去,聽到我說是來應(yīng)聘實習(xí)生,直接說了一句“回去吧!已經(jīng)招滿了。原本沉重憂慮的心情一下子豁然開朗了,是的,我找到了實習(xí)單位?,F(xiàn)在想想,我從第一天進(jìn)入報社的茫然不知所措到熟練的完成老師布置的實習(xí)任務(wù),整個過程,我學(xué)到了很多,做事的,為人的。實習(xí)了16天,除了周末幾乎每天都有采訪,這讓
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