【正文】 證，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時(shí)間，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定?？墒悄愕某煽?jī)卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專(zhuān)心努力讀書(shū)。1見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。如果有什么困難，老師很愿意幫助你，因?yàn)槟阋恢笔且晃缓芘Φ暮脤W(xué)生。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。你最大的缺點(diǎn)是：懶！學(xué)習(xí)上要懂得摸規(guī)律、找方法，既要給自己施加壓力，也要學(xué)會(huì)把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。在這個(gè)學(xué)期里，老師看的出你認(rèn)真了，成績(jī)對(duì)于小學(xué)有了一定的提高。 老師希望你保持學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性，并培養(yǎng)自己的工作能力，成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。1你是一個(gè)踏實(shí)穩(wěn)重的孩子，課堂上開(kāi)動(dòng)腦子，積極發(fā)言。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法，從基礎(chǔ)抓起，多思善問(wèn)，善問(wèn)者跨越高山，不問(wèn)者迷路平原，定出切合實(shí)際的目標(biāo)，腳踏實(shí)地。擁有多種特長(zhǎng)的你，身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服；你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神，在活動(dòng)中的踴躍精神，在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神，以及對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，都是那樣令人贊嘆！你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸**的好孩子。你活潑可愛(ài)，舞臺(tái)上留下你優(yōu)美的舞姿，語(yǔ)文課上留下你清脆的讀書(shū)聲，音樂(lè)課上留下你甜美的歌聲?？赡阌袝r(shí)也讓老師很生氣，作業(yè)不能及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心聽(tīng)課，這讓老師感到很傷心。這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。但老師希望你今后無(wú)論上什么課都要認(rèn)真聽(tīng)課，不講悄悄話，不分心，那樣你的學(xué)習(xí)將會(huì)更好。老師相信你只要專(zhuān)心于學(xué)業(yè)，“腳踏實(shí)地，持之以恒”，一定會(huì)有令人矚目的成績(jī)！你的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，書(shū)寫(xiě)漂漂亮亮，作業(yè)整整齊齊，老師很喜歡。你興趣廣泛，在班級(jí)踢毽子比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。你在課堂上的表現(xiàn)讓老師非常滿意，你的知識(shí)面也讓老師非常震驚，老師相信只要你努力，一定會(huì)更加優(yōu)秀。你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂(lè)的歌，課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。你并不是笨，只是你還沒(méi)有掌握有效的學(xué)習(xí)方法。自習(xí)課上，你常常走神，無(wú)精打采。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己，相信你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的！你是一位聰明的學(xué)生。在家里，認(rèn)真聽(tīng)奶奶的話，做個(gè)懂事的孩子。希望你繼續(xù)努力，百尺竿頭更進(jìn)一步!在學(xué)校里，你是個(gè)聽(tīng)話的孩子，你很愿意幫老師收作業(yè)，老師很喜歡你。學(xué)習(xí)進(jìn)步了，老師很高興，希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取做得更好。你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手。課后，你自覺(jué)遵守紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)。老師想對(duì)你說(shuō)，學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)兒戲，只有付出才會(huì)有收獲。老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!活潑好動(dòng)是你的優(yōu)點(diǎn)。但只要肯努力，你也將會(huì)是老師眼中的一顆閃光的“星星”!在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為班級(jí)做好事。你熱愛(ài)勞動(dòng)，不管有沒(méi)有輪到你值日，你總是主動(dòng)留下來(lái)，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗。相處這么久，你給老師的感覺(jué)是：沉靜、皺眉、不拘言笑。更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花，在集體的花園里昂首怒放。第二篇：小學(xué)六年級(jí)期末評(píng)語(yǔ)小學(xué)六年級(jí)期末評(píng)語(yǔ)小學(xué)六年級(jí)期末評(píng)語(yǔ)1你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你對(duì)語(yǔ)文的興趣在一天天的增長(zhǎng)，你的才華也在一天天的顯示?！弊蛱斓哪愠聊蜒?，今天的你開(kāi)朗真誠(chéng)，你的改變讓老師欣喜不已。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久你就會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。希望你在下學(xué)期在思想上和學(xué)習(xí)上都有進(jìn)步。你一個(gè)學(xué)期從不曠課遲到，堅(jiān)持到校，心里好感動(dòng)，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課不認(rèn)真的態(tài)度，老師真替你感到惋惜。想告訴你在我心中你是一個(gè)美麗快樂(lè)的女孩，想感謝你總是默默無(wú)聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn)，想對(duì)你說(shuō)愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，把自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)。可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。我相信你定能取得好成績(jī)，你說(shuō)對(duì)嗎？活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè)意幫助別人，卻總管不好自己。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西－－上進(jìn)心。說(shuō)你愛(ài)笑吧，的確是呀，要不怎么老是見(jiàn)你咧著嘴笑，可是你又是那么愛(ài)哭，老師一批評(píng)你，你的眼淚就奪眶而出。這些都顯示了你的豐富和細(xì)致。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會(huì)成功的！你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，上課總是認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成。希望你時(shí)時(shí)提醒自己。最近，你的壞朋友又找來(lái)了，那就是貪玩。老師印象中，你一直是一位在課堂上說(shuō)一句話就會(huì)臉紅，聲小如蚊的害羞的男生。老師期待著你更大的進(jìn)步！其實(shí)你是一個(gè)很討人喜歡的孩子。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)，多關(guān)心班級(jí)，課堂上大膽踴躍一些，和其他同學(xué)多接觸，多了解，老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子。你在我心目中仍有很高的地位，我期待著你每一次的進(jìn)步！你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學(xué)生！你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎？它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功，我對(duì)你是“一半歡喜一半憂”，你只有痛下決心，改正缺點(diǎn)，在同學(xué)中重新樹(shù)立起你的威信。你愛(ài)集體就象愛(ài)自己的生命，我為你感到無(wú)比的自豪。你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩，做事一貫認(rèn)真，經(jīng)常幫助教師排憂解難，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān)，我對(duì)你充滿了感激之情，我想得到你幫助的同學(xué)也會(huì)經(jīng)常感謝你。你總是默默無(wú)聞地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)，每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你工整的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會(huì)成功的，我始終對(duì)你充滿信心。但是，未來(lái)的作家，你要知道，凡是好作家，都會(huì)將自己的作品讀給各種人聽(tīng)，聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，你似乎還沒(méi)做到這一點(diǎn)哦！你是個(gè)聰明孩子，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長(zhǎng)處?？旄恼@些缺點(diǎn)，讓自己變得更優(yōu)秀吧！我常訝異你對(duì)語(yǔ)言文字的敏感度，你能將自己對(duì)事物的看法，用自己的筆表達(dá)出來(lái)，而且表達(dá)地那么貼切，那么自然。這讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?！?dāng)然，沒(méi)有一步登天的好事，只要你繼續(xù)加油，你將會(huì)很出色的！你是個(gè)挺有才氣的孩子，你的畫(huà)足可以說(shuō)明；你是個(gè)聰明的孩子，作文常常只用老師一點(diǎn)就通。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，常有你的名字。你就是這樣，總是和一些品行不好的人一起，結(jié)果，誰(shuí)也不喜歡你，這樣好嗎？期末，你改正了一些，你的聽(tīng)寫(xiě)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，你給大家展示了你好學(xué)的一面。爸爸媽媽不在身邊還能那么堅(jiān)強(qiáng)。雖然，這學(xué)期你還會(huì)犯些小錯(cuò)誤，但相信你繼續(xù)下去，你的路會(huì)越走越寬廣。這個(gè)學(xué)期，老師訝異你的懂事、你的進(jìn)步?，F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)知識(shí)，就像是鳥(niǎo)兒在練習(xí)飛翔，你連練習(xí)都不去做，將來(lái)怎么飛翔于云霄。你會(huì)在課堂上津津有味的看課外書(shū)；你會(huì)在課堂上發(fā)表自己獨(dú)特的見(jiàn)解，可是連基本的作業(yè)也不完成；你能看下很多本書(shū)，可是連自己的名字都寫(xiě)得龍飛鳳舞。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開(kāi)小差，多多發(fā)言，多看課外書(shū)，拓寬自己的視野，那么相信你將是我們班最棒的！一直以為你是很安靜的男孩子，安靜得讓我這個(gè)粗心的老師常常忘了你，這是我的不對(duì)，先向你道歉。學(xué)習(xí)上，上課能做到舉手發(fā)言，認(rèn)真完成課堂練習(xí)，老師希望你以后上課能再大膽一點(diǎn)，讓自己那么漂亮的眼睛在課堂上因智慧而發(fā)亮。希望你在新的一年中，有更大的進(jìn)步，不要再偏科了。在作業(yè)的完成上，你常常有諸多借口來(lái)掩飾自己的懶惰。新的一年已經(jīng)來(lái)到，你也又長(zhǎng)大了一歲，你還想一直這樣下去嗎？你是個(gè)很有靈氣的女孩子，你對(duì)文科有著獨(dú)特的興趣，這也使你能在語(yǔ)文、英語(yǔ)課上，大顯身手。你思維敏捷，接受新事物能力很強(qiáng)，那是因?yàn)槟阌袀€(gè)聰明的腦袋，可是，你沒(méi)有好好利用這個(gè)腦袋來(lái)好好學(xué)習(xí)，而常常想著如何在老師眼皮底下，做小動(dòng)作，偷偷講話等。好好反思自己，并定下自己下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取在下學(xué)期取得更大的進(jìn)步吧！你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話的小姑娘，做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心，在這個(gè)學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高，學(xué)習(xí)也更主動(dòng)了，你還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，你正朝著德智體美勞全面發(fā)展的方向成長(zhǎng)。但是，和上學(xué)期相比，你的字寫(xiě)得更潦草了，作文也應(yīng)付了事了，這使得你在這學(xué)期在班上不突出了。多積累、多運(yùn)用，才能多成長(zhǎng)。了不起?。〉?，你知道嗎？學(xué)習(xí)如同登山，有時(shí)候你以為自己登在了別人的前面，卻不知道自己還只在這座大山的山腳，目標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)在前面。這更是一個(gè)男孩子最棒的性格。記得期末的時(shí)候，作為扶助員的你毫不留情地記下了我們班同學(xué)的違規(guī)事件，那樣的鐵面無(wú)私。鍛煉自己的意志，學(xué)會(huì)時(shí)刻以飽滿的精神狀態(tài)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。寒假好好練練，爭(zhēng)取在下學(xué)期的朗誦比賽上大顯身手。這真讓老師感到著急??！但是在期末復(fù)習(xí)的這段時(shí)間，老師看到了在聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)時(shí)的認(rèn)真、誠(chéng)懇，真令人欣慰。第一篇：2011年小學(xué)六年級(jí)期末評(píng)語(yǔ)你是個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的男孩子，你會(huì)常常在課堂上插嘴，但是這個(gè)學(xué)期你進(jìn)步了很多，這真令老師欣慰！這個(gè)學(xué)期你能學(xué)習(xí)著把字寫(xiě)好，上課也能常常舉手發(fā)言了，真棒！繼續(xù)下去吧，繼續(xù)這樣努力，相信在下個(gè)學(xué)期，你定能取得更大的進(jìn)步、更好的成績(jī)，老師相信你。加油吧！好動(dòng)、貪玩、不愛(ài)學(xué)習(xí)，是你在這一年多給老師的印象，不管老師怎么軟硬皆施，你總是不見(jiàn)干政缺點(diǎn)。孩子，不是你比別人差，而是你從沒(méi)認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，努力點(diǎn)，對(duì)自己負(fù)責(zé)一點(diǎn)，好嗎？你有一副好嗓子，有很不錯(cuò)的語(yǔ)感，讀起文章來(lái)，頗有一番朗誦家的味道?？赡銓?duì)于學(xué)習(xí)常常是一會(huì)兒松，一會(huì)兒緊，成績(jī)也會(huì)搖擺不定，這樣可不行。吳浩冬：你是個(gè)很有人緣的孩子，同學(xué)們都喜歡和你一起玩，因?yàn)槟阏?、誠(chéng)實(shí)還有強(qiáng)烈的責(zé)任感。這是一個(gè)男孩子應(yīng)有的性格。下學(xué)期希望你能在作文上加把勁好嗎？老師一直很佩服你，父母不在身邊，你能那樣堅(jiān)強(qiáng)、那樣樂(lè)觀，學(xué)習(xí)又那樣自覺(jué)。說(shuō)這些只想告訴你，在“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。你聰慧、思維敏捷是每個(gè)老師稱贊的。你要知道學(xué)習(xí)就如同“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理。繼續(xù)朝著這個(gè)方向努力吧！我期待你更大的進(jìn)步。這些壞習(xí)慣使得你的成績(jī)一直提不上去。但是，你要知道沒(méi)有什么事情是可以不勞而獲的。學(xué)習(xí)就要認(rèn)真對(duì)待，容不得半點(diǎn)馬虎。你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，尊敬老師，和同學(xué)們相處愉快，課間能和同學(xué)做有意義的游戲，能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保持教室清潔。我期待著！你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無(wú)疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。還好，在這個(gè)學(xué)期，我特地在心中為你留了個(gè)位置，我發(fā)現(xiàn)，你也是個(gè)有才氣的男孩子，真好！新的一年里，希望你能將這份才氣，用文字、用語(yǔ)言向同學(xué)們展示，好嗎？你平常都是沉默寡言的，但我從你的周記中感受到，你是那樣渴望和老師、同學(xué)交流，為什么不敞開(kāi)心扉呢？當(dāng)然，在期末的這段時(shí)間里，你時(shí)常將自己寫(xiě)的作業(yè)和作文給老師看，真好，說(shuō)明你已經(jīng)邁出了第一步，繼續(xù)努力吧，更多朋友能幫助你更快的成長(zhǎng)。這就是你。希望你明白我的話，好好反思。我常常在想，這就是上個(gè)學(xué)期那個(gè)嬌氣、愛(ài)耍性子、學(xué)習(xí)不自覺(jué)地孩子嗎？現(xiàn)在一下子變得懂事了這么多：你的作文真情流露，常常令我很感動(dòng)；你對(duì)自己的學(xué)習(xí)充滿信心，也常感到你在和自己比賽。一直以來(lái)，你都是老師喜歡的孩子，因?yàn)槟阏\(chéng)實(shí)、好學(xué)、可愛(ài)。但是在學(xué)期期末的那段時(shí)間，你是怎么了？上課隨意講話，作業(yè)完成潦草，這使你的成績(jī)往后退了好幾步，你是你希望的嗎？當(dāng)然不是！新的一年，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，好嗎？“近朱則赤，近墨則黑”這句話告訴我們，交朋友要交思想行為好的人，否則自己也會(huì)被影響。大家也對(duì)你刮目相看，這樣多好！知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大??！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。你的字也越寫(xiě)越好?？墒菫槭裁茨憔褪浅刹涣俗詈玫哪?？我?guī)湍阏伊艘幌略颍鹤鍪聸](méi)有毅力，常常堅(jiān)持不下去；不肯下苦功，不敢發(fā)表自己的看法，上課很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解。不得不使我常想，你以后將會(huì)是個(gè)了不起的作家。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細(xì)心答題，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。你像沙地上溫暖的陽(yáng)光，給人關(guān)愛(ài)，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，多愁善感，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象，敞開(kāi)心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來(lái)了可喜的成績(jī)。愿你健康、快樂(lè)！你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩，雖然你平時(shí)不善言辭，但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認(rèn)真，對(duì)待同學(xué)總是那么友好。你在我心目中仍有很高的地位，我期待著你每一次的進(jìn)步！你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎？它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功，我對(duì)你是“一半歡喜一半憂”，你只有痛下決心，改正缺點(diǎn)，在同學(xué)中重新樹(shù)立起你的威信。最近的表現(xiàn)不錯(cuò)，老師真替你高興。在新的學(xué)期里。你聰明可愛(ài)，各方面表現(xiàn)都很積極，有的時(shí)候你是那么搞笑，給大家?guī)?lái)快樂(lè)！如果你能?chē)?yán)格要求自己，老師相信，你的成績(jī)將更驕人，再加上你那顆極富愛(ài)和同情的心靈，我想，你的周?chē)鷮⒕蹟n更多的好朋友，老師也會(huì)更喜歡你。記得那次演講時(shí)，當(dāng)你上臺(tái)講話，你雖然很緊張但時(shí)間堅(jiān)持講完了，我發(fā)現(xiàn)你的表達(dá)能力挺好的呀?。耗阌卸Y貌，愛(ài)勞動(dòng)，發(fā)言積極，愛(ài)護(hù)妹妹……瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這你進(jìn)步不少，但這只是上半個(gè)學(xué)期。拿到你想讓以前的努力白費(fèi)嗎？記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對(duì)了。你性情敦厚，誠(chéng)實(shí)可信，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫(xiě)得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。老師贊嘆于你用心地造句，真情地寫(xiě)作。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來(lái)，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著...你真像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。說(shuō)你乖吧，老師在的時(shí)候的確是的，可是當(dāng)老師不在時(shí)，總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。假如你能糾正你的不良態(tài)度，老師相信，你將是最